Experiència amb SAAC, experimentació sensorial, acompanyament individualitzat, adquisició d’hàbits i hort vertical.
Infantil-primària.
Experiència amb SAAC, experimentació sensorial, acompanyament individualitzat, adquisició d’hàbits i hort vertical.
Infantil-primària.
Recursos de regulació de la conducta: contracte educatiu, passejades emocionals, adaptació de tasques.
Un suport consolidat.
Docència compartida i sensibilització respecte la diversitat.
Experiència a secundària.
Centre que comptava amb SIEI a primària i s’amplia a secundària. Programa de transició entre primària i secundària per poder aprofitar l’estructura de l’Institut-Escola i d’aquesta manera, assegurar la continuïtat de les mesures d’atenció a la diversitat. La transició entre etapes serà més fàcil per a tots els membres de la comunitat educativa.
Institut Escola Antaviana (Barcelona)
Acompanyament als docents: Pla Personal.
Experiència a infantil i primària.
Dotació de recursos al claustre que facilitin l’aprenentatge i l’avaluació de l’alumnat:
Infantil i primària.
Propostes de coordinació entre professionals de suport a la inclusió.
Experiència a infantil i primària.
Avaluació formativa i formadora.
Experiència a infantil i primària.
Escola Turó del Cargol (Barcelona)