LA SETMANA CULTURAL

Durant aquesta setmana totes les propostes de treball estaran vinculades al projecte transversal:  

Realitzarem una sèrie de tallers per aconseguir arribar a ser uns bons xefs-científics.  El dilluns els nostres mestres ens proporcionaran un carnet.  Cada vegada que superem un dels tallers hi haurem de ficar un gomet.  El divendres rebrem un diploma acreditatiu. 

Aprendre pot ser molt divertit!!!

Sabeu una altra cosa?  Aquests dies també celebrarem el Carnaval!!

Si aneu picant sobre els enllaços podreu anar gaudint d’alguns dels moments viscuts.

21 de febrer    22 de febrer     23 de febrer    24 de febrer    25 de febrer

PROJECTE “EL BARRI” (1r B)

 

Hola a tothom!

La classe dels Fogons Màgics estem fent un projecte sobre el barri. Per treballar-lo, estem fent unes maquetes precioses, amb l’ajuda de diverses persones de la família i de l’escola. Han quedat molt boniques i hem pogut construir un barri en miniatura a la terrassa, on hi ha botigues, edificis, gimnasos, farmàcies… Ens està agradant molt aprendre sobre què és un barri i per què vivim en comunitat!

Us adjuntem l’enllaç amb algunes fotografies ben maques.

LES MATEMÀTIQUES I LA NAGA (1r B)

A la classe dels Fogons Màgics hem tingut la companyia de la Naga durant uns dies. Per posar-vos en context: la Naga és una ajudant de cuina francesa a qui li agrada molt la pasta. Ha vingut a Barcelona perquè té una missió: al seu restaurant, tothom ha caigut malalt, i en pocs dies hi anirà una crítica gastronòmica molt important. Està perduda! Això sí, la Naga ha estat investigant i ha descobert que a aquesta crítica li agraden molt les creps, però només les que estan fetes amb els ingredients més bons. I es veu que els ingredients més bons estan al barri del Poblenou, de Barcelona. Demanant informació, ha anat a parar a la classe dels Fogons Màgics, que de seguida l’han acollit  amb molta il·lusió i li han ofert tota l’ajuda que necessitava.

No ha estat feina fàcil: han hagut de construir els seus propis instruments de comptatge i han hagut de fer molts càlculs, però com que ho han fet en grups cooperatius, han aconseguit els seus objectius amb èxit!

Entre càlcul i càlcul, la Naga ens ha fet moure el cos i escalfar la veu amb unes cançons molt divertides!

Li hem demanat que ens torni a visitar aviat!

Us deixem l’enllaç amb totes les fotografies i vídeos.

PROJECTE “EL NOSTRE BARRI” (1r A)

Avui ha estat el nostre últim dia de projecte.  Hem fet l’avaluació, en grup cooperatiu, de les nostres maquetes i hem decidit, entre tots i totes, què faríem amb elles.  Finalment, hem acordat que el millor era tallar-les perquè cada membre de l’equip pogués endur-se un record.

Aquest ha estat el tancament però durant el projecte hem fet moltes coses més: hem situat l’escola al Google Maps, hem recordat a quin barri i ciutat vivím, hem repassat el vocabulari de les principals infraestructures en anglès, hem intercanviat comunicació amb nens i nenes d’una escola de Cerdanyola, hem treballat amb el Kahoot, hem planificat el nostre barri ideal…

Moltíssimes gràcies Anna per ajudar-nos i per acompanyar-nos en aquesta apassionant aventura que és aprendre.

“VINE A CANTAR AMB ELS MÚSICS”

Avui ens ha visitat el grup “Batt Audicions Musicals”.  Amb ells hem gaudit d’una estona de música i ball.

Amb un repertori original i dinàmic, ens han transmès valors com l’empatia, el respecte als animals, l’ús sostenible de l’aigua i la diversitat.  Tot plegat fent servir diversos instruments i estils musicals, procedents de diferents continents.

“VINE A CANTAR AMB ELS MÚSICS”

The “Gingerbread Man” performance

Hello everyone!

The 1st graders have been working on the “Gingerbread Man” story. They also have been singing the song and they did the peformance in class.

We hope you like it!

Hola a tothom!

Els alumnes de 1r han estat treballant el conte del “Gingerbread Man”. Vam aprendre’ns la cançó i vam fer la representació a la classe.

Esperem que us agradi!