A partir del curs 2016-17 la referència del seminari de biblioteques del Gironès és:
Educació visual
ONDINA
Títol: ONDINA
Autor: Benjamin Lacombe
Editorial: Baula
Format: Àlbum il·lustrat
Edició: Barcelona, setembre 2012
Edat recomanada: CS
LLengua: Catalana
Resum: El vell Ulrich queda petrificat quan enmig dels arbustos veu aparèixer un cavaller ben plantat i amb aspecte majestuós, Her Hans Ringstetten. Feia una eternitat que en aquell bosc no s’hi havia vist un humà.
Amb un gest tremolós l’Ulrich convida a Her Hans a la seva humil barraca i li ofereix jaç i un bon sopar. En aquesta cabana hi viuen ell, la seva dona Eugènia i la seva filla Ondina.
El cavaller s’enamora d’Ondina, filla adoptiva de la parella d’ancians. Tot plegat no tindria res d’especial si no fos que l’Ondina no és una noia com les altres, és un esperit de les aigües.
Un relat èpic on l’acció dels personatges i les il·lustracions es complementen de manera harmònica. Aquesta dualitat fa possible que el lector pugui llegir el text i alhora descobrir l’univers plàstic de l’autor.
Una història d’amor, de gelosia i d’amistad que s’emmarca en un món de fades, esperits, dones d’aigua i cavallers.
L’autor: Benjamin Lacombe (1982) és un dels il·lustradors contemporanis que té més ressó universal. És autor de llibres recomanats en aquest mateix bloc: Els amants papallona, Contes silenciosos, Rossinyol, … i, possiblement, ONDINA, no serà l’últim.
Alguns crítics el consideren deixeble de Rebecca Dautremer (1971), tenen en comú que tots dos són francesos, viuen a París i s’han format a l’escola ENSAD.
Si voleu fer un petit tastet d’algunes il·lustracions podeu mirar el video.
La tortuga poruga i la seva amiga eruga
Autor:Carles Sala i Vila
Il·lustradora: Marta Montañá
Editorial: Barcanova
Format: LLibre
Edició: Barcelona, 2012
Edat recomanada: Per a lectors de 6 A 8 anys
LLengua: Catalana
Resum: La tortuga d’aquesta història és terriblement poruga; tant que ja de molt petita decideix amagar el cap sota la closca i no tornar-lo a treure mai més. Per sort, però, un bon dia la tortuga poruga es fa amiga d’una petita oruga verda que l’ajuda a viure pel bosc i li explica com és de bonic el món que l’envolta. Però serà capaç de convèncer-la perquè tregui el cap de sota la closca?
Les il·lustracions de la Marta Montañá són plenes de color i comuniquen vitalitat i llibertat igual que el text del conte.
Una autora: Suzy Lee
En el Seminari de Biblioteques del CRP del Gironès, a part de continuar recomanant llibres, aquest curs treballem també autors. La primera ha estat: Suzy Lee.
En aquest bloc us en farem 5 cèntims per si a algú li pot interessar.
Suzy Lee
Suzy Lee va néixer a Seul, Corea, i actualment viu a Singapur. Va estudiar a la Universidat Nacional de Seul i va cursar un Master d’àlbum il·lustrat a el Camberwell College of Arts de Londres. Ha aconseguit nombrosos premis i reconeixements. En destaquem La Medalla d’or concedida per la Sociedad de Ilustradors d’Estats Units al 2008, per La Ola (Barbara Fiore) y la selecció, en dues ocasions, per aconseguir el premi en la categoria de Ficció de la Fira de Bologna.
La seva obra
Per saber la seva obra completa us adrecem al seu bloc: http://www.suzyleebooks.com/
Els llibres als quals ens referirem a continuació són els editats en català o en castellà i que es poden trobar a les nostres llibreries.
Primera edició: Mirror, 2003
Edició en català o castellà: Càdiz, 2008
Editorial: Barbara Fiore
Síntesi: Nena que es mira i juga davant d’un mirall. A una banda i altra de la línea que separa les dues pàginas s’hi veu a la protagonista i la seva imatge. Al començament són iguals, però després…
Primera edició: 2004
Edició en català o castellà: Madrid, 2010
Editorial: Los Cuatro Azules
Síntesi: Una nena va amb els seus pares al zoo. En les primeres pàgines hi ha una mica de text per explicar el que la nena veu, fins que alguna cosa passa: en unes imatges en blanc i negra, el que la nena ens diu no és exactament el que els seus pares fan,y, en les següents, sense text i ja en color, va passant el que la nena havia dit en la pàgina anterior.
Primera edició: Urineun Beolgeosungi Hwaga, 2005.
Edició en català o castellà: Barcelona, 2011
Editorial: Zorro Rojo
Síntesi: Un nen i una nena decideixen que, abans de banyar-se, es pintaran el seu cos i també tot el que hi ha al seu voltant . A la mare li semblarà molt bona idea i participarà dels seus jocs. El que no ens explica el llibre és com la mare va netejar després tot el que els nens havien embrutit.
Primera edició: 2007
Edició en català o castellà: Granada, 2010
Editorial: Barbara Fiore
Síntesi: És un àlbum en blanc i negre on a través dels dibuixos es defineix el moment en que la seva protagonista se n’adona que tothom té la seva própia vida i, amb ella, els seus secrets. A mesura que es va passant pàgina, l’ocell negre guanya presència i la nena troba una manera d’enfrontar-se al sentiment que l’angoixa.
Primera edició: The Wave, 2008
Edició en català o castellà: Cádiz, 2008
Editorial: Barbara Fiore
Síntesi: A la primera escena es veu com una mare va amb la seva filla petita a la platja. A l’anar passant pàgines veiem com reacciona la nena davant de les onades: a l’esquerra la nena, a la dreta les onades… A l’ última escena la mare i la nena se’n van de la platja.
Primera edició: The Wave, 2008
Edició en català o castellà: Cádiz, 2008
Editorial: Barbara Fiore
Síntesi: Llibre de format apaisat. En les guardes inicials, en negre, una palaula en la part superior: «¡Click!». En la següent doble pàgina, en la part superior, veiem una nena, voltada d’ objectes, en una habitació que sembla la de jugar; en la part de sota veiem les ombres de tots els objectes. Quan la nena comença a moure’s i jugar amb els objectes, també les ombres de la part inferior es van movent. Però, de mica en mica, les dues parts es barregen i arriba el color. Quan se sent «¡A sopar!», la nena deixa les seves joguines i apaga el llum. Però després……
Propostes didàctiques
A continuació adjuntarem propostes didàctiques i enllaços de videos que poden ajudar a l’hora de treballar els llibres. Seran molt ben vingudes totes les idees que ens volgueu fer arribar. Treballar en xarxa sempre és molt enriquidor.
Una proposta de com treballar LA OLA: CLICAR AQUÍ
Dos videos que poden ajudar: