Autores: Ana Tortosa; Mónica Gutiérrez Serna
Editorial: Thule
Any d’edició: 2010
Resum: És un conte líric, d’exquisida sensibilitat, sobre una nena i la seva relació amb una papallona, més metafòrica que real, amb la qual es sobresalta, sospira, riu, s’estremeix, balla, corre …
Text: Nunila López Salamero
Il·lustracions: Myriam Cameros Sierra 
Editorial: Edicions 96
Qui no coneix el conte de la Ventafocs?: Aquella jove castigada per la vida que es converteix en princesa gràcies a una sabata de cristall i a un príncep blau. Però no totes les històries tenen final feliç. Podria ser que no ens agradessin els anissos, que el príncep blau fos tan melindrós que només mengés cervellets de canari; que la Ventafocs fóra vegetariana i que la pobra acabés… fins als nassos! i fins i tot que deixés de creure en prínceps blaus.
La Ventafocs ja no creu en prínceps blaus, és una versió moderna, real, i en clau d’humor, de Ventafocs i prínceps que han de buscar la millor manera de ser feliços, a pesar de tot.
Recomanat per a totes les Ventafocs, Blancaneus, Belles Dorments i totes les dones en general.
Ah! I també per a tots els prínceps blaus i no blaus.
Versió en castellà d’aquest conte: http://issuu.com/ideesmagistrals/docs/cenicienta/43
Autor: Pérez Antón, Pablo
Il·lustradora: Carrasco, Aitana
Editorial: Animallibres, S.L.
Col·lecció: Àlbums il·lustrats
Any d’edició: 2011
Síntesi: Aquest àlbum parteix d’una estructura clàssica dels contes populars. Algú va buscant alguna cosa que no troba i cada etapa el porta a una altra. Lluny parla de la vida, de com, de vegades, s’ha de sortir a buscar el que et falta per convèncer-te que no està i que el camí t’ensenyi a acomiadar-te.
Autor: Gianni Rodari
Il·lustrador: Alessandro Sanna
Format: Àlbum
Edició: Barcelona, Océano Travesía, 2010
Nivell: Primària
LLengua: Castellana.
Resum: És un diàleg entre dues persones una
de les quals explica el conte de la Caputxeta.
La persona que explica el conte s’equivoca sempre. Fins el final no descobrim que és l’avi assegut en una butaca qui explica el conte a la seva néta. Deixa un munt d’interrogants oberts: L’avi s’equivoca expressament o sense voler? Ho fa perquè vol que la néta estigui molt atenta o perquè no l’empipi quan llegeix el diari?
L’autor: Gianni Rodari un dels autors de literatura infantil i juvenil més reconeguts:
http://www.imaginaria.com.ar/12/5/rodari.htm
L’il·lustrador:Els dibuixos d’Alessandro Sanna són sorprenents, molts estan fets amb retalls de diferents textures.
Proposta didàctica: És un llibre que suggereix infinitats d’idees per animar sessions de lectura. Algunes escoles l’han fet servir com a motivació inicial per treballar Caputxetes:
http://guieslectures.blogspot.com/search/label/caputxetes
Si teniu més idees ens les podeu fer arribar i les afegirem!
Autor: Hervé Tullet
Il·lustrador: Hervé Tullet
Format: Àlbum
Edició: Barcelona, Cruïlla, 2010
Nivell: Per a totes les edats
Resum: És un llibre per llegir però també per girar, fregar, pitjar, sacsejar, bellugar, inclinar-lo cap a la dreta o esquerra, picar de mans, …i amb un final que també pot ser un començament. Cada pàgina dóna instruccions al lector per saber què ha de fer.
Observacions: En el bloc de la Biblioteca Comarcal Jaumes Vila hi ha un concepte que mereix tenir-lo en compte: “Amb la seva visió lúdica de sempre, Hervé Tullet ha fet un llibre que sembla riure’s dels primers aplicadors per a Ipad i Iphone que es troben en el mercat. Pitja els punts, inclina el llibre, pica de mans, …”.
L’autor d’aquest llibre és un il·lustrador original, amb molts títols publicats. Per saber més d’aquest particular artista gràfic, podem entrar a la seva pàgina web on permet jugar amb les seves il·lustracions (només és en francès o anglès, però s’entén bé).
http://tullet.free.fr/
Propostes didàctiques: És fàcil imaginar com el presentem individualment, només cal donar-lo al lector i dir-li: pots llegir aquest llibre, et divertiràs. El que encara no està gaire experimentat és com l’expliquem davant d’un grup de nens i nenes. Vegem una proposta que ens han fet arribar: UN LLIBRE. Si en descobriu més i ens les feu arribar, les hi afegirem i ens inriquirem plegats!
Autor: Guia Risari
Il·lustrador: Marc Taeger
Edició: Pontevedra, Kalandraka, 2006
Format: Àlbum
Nivell: Educació Infantil i Primària
Resum: «Al principi, al bell mig d’un full blanc sense dibuixos ni marques, hi havia un puntet. Era clar, gairebé transparent. El sol el travessava com un mirall d’aigua. A poca poc anà agafant color….»
Observacions: Aquil·les representa la curiositat que tenim tots els ésssers humans de saber quin és l’origen de les nostres vides, el perquè de tants interrogants que neix al voltant dels 3 anys i ens acompanya fins que deixem d’existir. El protagonista és inquiet, i aquest neguit el porta a transformar-se contínuament: es fa créixer els ulls, la boca, el nas, les orelles, els braços i les cames; tot plegat amb la idea d’anar més enllà, d’experimentar noves vivències, de créixer com a ésser viu.
És un cant als sentits, a la naturalesa… en definitiva a la percepció de sentir-se viu.
Proposta didàctica: Com que combina la imatge i el text de manera natural, el resultat és una història poètica, neta i senzilla que ofereix moltes possibilitats de tractar diferents matèries (parts del cos, sentits corporals, entorn, dibuix de formes i textures, colllage,…) i també permet poder-la explicar mitjançant diferents tècniques i llenguatges.
Autor: Laurentie Van Oranje
Il·lustrador: Sieb Posthuma
Edició: Barcelona, Cruïlla, 2010
Edat: de 10 a 12 anys
Llibre que explica conceptes com ara el canvi climàtic i la sostenibilitat a partir d’un personatge amb qui els nens es poden identificar.
El senyor Finney, meitat tauró, meitat humà, fa una vida tranquil·la fins que un dia apareix l’Espurna Rosa amb el seu SuperBipBip i desperta la seva curiositat pel món exterior. El protagonista emprèn un viatge que li permetrà fer-se moltes preguntes sobre la manera en què vivim al nostre planeta i com el gestionem.
En el transcurs del llibre, el protagonista aprèn que la sostenibilitat del món és una responsabilitat de tots i que ningú no pot sentir-se amo absolut de cap lloc.
L’autora, la princesa holandesa Laurentien van Oranje-Nassau, és coneguda per la seva participació en programes en suport a l’alfabetització i pel seu compromís mediambiental.
El senyor Finney en neerlandès: web oficial [+]
Autor: Janosch
Il·lustrador: Janosch
Edició: Hipòtesi, Kalandraka 2010
Edat: de 6 a 8 anys
Resum:
El petit Ós i el petit Tigre viuen tranquils i feliços al costat del riu. Un bon dia la seva vida es transforma totalment quan surant pel riu, apareix una caixa que fa olor de bananes i que provenia de Panamà. Des d’aquest moment Panamà es converteix en la terra dels seus somnis i els dos amics deicideixen emprendre un llarg viatje, equipats amb un cassola vermella i una canya de pescar i acompanyats per la seva joguina, el tigre-ànec. Tots dos inicien un camí que els portarà a conèixer nous amics: el ratolí, la guineu, la vaca, la llebre , l’eriçó i el corb. Finalment aconsegueixen arribar a la terra del seus somnis, allà troben la felicitat absoluta però el que ells no saben es que l’indret s’assembla molt al que ells havien deixat…
Tracta el valor de l’amistat. Les il·lustracions són alegres i acolorides, d’estil infantil.
Hi ha una versió animada d’aquest conte (no és gaire fidel a les il·lustracions) a:
Autor: Kunnas, Mauri
Editorial: Editse
Any: 2010
Les aventures d’en Robin Hood explicades d’una manera divertida i amb unes il·lustracions simpàtiques. Una bona manera d’acostar els alumnes a les lectures clàssiques. El llibre comença amb una petita introducció.