Els alumnes de l’Aula d’Acollida vam conèixer la tradició catalana de la Mona de Pasqua i la vam voler compartir amb els nostres companys/es. Per això, a l’igual que el curs passat, vam elaborar nou mones, una per a cada curs i ens les vam menjar per la tarda, just abans de les vacances de la Primavera.
Category Archives: AULA D’ACOLLIDA
TEATRE DE TITELLES
Aquest any els nens i nenes de l’Aula d’Acollida també hem fet titelles pels més petits.
Vam representar una versió ben original del tradicional conte de la Caputxeta Vermella. El llop no és tant dolent com el de sempre ja que el què realment vol menjar-se és la Mona. I l’àvia no és l’àvia, sinó la Vella Quaresma.
Vam reutilitzar les titelles que un grup de mares va fer el curs passat i ens van quedar força maques…
ELS I LES ALUMNES DE L’AULA D’ACOLLIDA FEM DE PERIODISTES!
Al mes de febrer vam sortir pel barri per entrevistar a veïns/nes de Baró de Viver i a treballadors/es que el mantenen net.
Vam fer una petita investigació sobre el reciclatge al barri i el coneixement que la gent tenia sobre el tema , i ens vam interessar per l’opinió del treballadors que diàriament col·laboren en la seva neteja.
Temps després, un cop vam extreure totes les conclusions, vam fer una exposició del tema als nens i nenes de la nostra escola. Per això vam passar una pel·lícula i una seqüència de fotografies del dia de la sortida
HA ARRIBAT EL CONCERT DE NADAL!
Ja és aquí! Tan esperat com sempre per tots i totes: alumnes, mames, papes, iaies, tiets, cosins, mestres, germanes i un llarg etcètera d’amics i amigues del Baró. El Concert de Nadal 2010!!! Totes les classes van passar per l’escenari posant veu als poemes preparats, mentre vèiem moments de les seves vides plasmades a la pantalla. Acte seguit, venia el moment esperat per tots: la seva superactuació musical! Quines estrelles que tenim voltant per la petita galàxia de la nostra escola! No deixeu mai de brillar, la vostra llum ens ha de continuar il·luminant!
AQUEST CURS TAMBÉ HEM FET TEATRE A L’AULA D’ACOLLIDA
Durant la setmana solidària, i dins de les moltes activitats que amb aquest motiu es van realitzar a l’ escola, els nens i nenes de l’aula d’acollida van preparar i representar una obra de teatre pels alumnes de parvulari. L’obra, titulada Els Ultranets, girava entorn de la importància del reciclatge per mantenir sa el nostre planeta.
CELEBREM EL DIA MUNDIAL DEL MEDI AMBIENT
Els nens i nenes de l’aula d’acollida vam preparar una exposició per informar als nostres companys/es de tota l’escola, que el 5 de juny es celebrava el Dia Mundial del Media Ambient. Vam preparar un discurs tot explicant el significat d’aquest Dia i les expectatives que l’escola tenia previstes per portar endavant un nou projecte pel proper curs amb l’objectiu de contribuir més i millor a salvar el nostre planeta tots plegats.
Vam presentar el logotip i l’eslògan que sempre tindrem present d’ara en endavant: ECOBARÓ PER UN PLANETA SA
AQUEST CURS HEM TORNAT A FER TEATRE!!
Curs 2009/10
Com que les experiències del curs passat van ser motivadores i gratificants, els nens i nenes de l’aula d’acollida han tornat a fer teatre amb uns espectadors que són poc exigents i molt agraïts, els més petitons de l’escola, els nens i nenes de Parvulari.
El conte representat aquest cop ha estat un ben famós i de tots i totes conegut: La Castanyera.
Malgrat els imprevistos de darrera hora ( ens faltava una de les actrius), vam portar a terme la representació i , a jutjar pels aplaudiments, el públic va quedar ben satisfet. Aquí teniu una foto de mostra
A L’AULA D’ACOLLIDA FEM TEATRE!
Curs 2008/09
Enguany , a l’Aula d’Acollida de la nostra escola hem tingut un nombre suficient de nens i nenes per poder iniciar una activitat que ja feia temps teníem ganes de començar: fer teatre. Perquè fer teatre a l’escola es una experiència que no només ha motivat als alumnes sinó que a nosaltres, com a mestres, ens fa sentir emocions i sensacions molt gratificants, ja que l’activitat se’n surt de la monotonia del currículum, per molt que s’intenti que aquest sigui el més engrescat i atractiu possible.
Creiem que el teatre és un recurs que permet a tots els alumnes , i no només als nouvinguts, a aprendre aspectes diferents de moltes disciplines: a observar, a desenvolupar les capacitats expressives i la sensibilitat artística, a més d’ajudar a establir vincles de relació i compenetració entre els uns i els altres. En definitiva, fer teatre ajuda al desenvolupament de la formació personal, ja que és una activitat dinàmica que serveix per estimular capacitats i adquirir habilitats comunicatives.
A la nostra escola el teatre adquireix una especial rellevància i, de fet, tenim una mestra especialitzada que anualment organitza la Setmana del Teatre on tot el nostre alumnat participa en els muntatges i l’escenificació de diferents obres.
I aquest curs per primer cop , l’alumnat nouvingut que assisteix a l’Aula d’Acollida, s’ha unit per treballar en equip i preparar dues obres que van representar pels més petits de l’escola. Al primer trimestre, van escenificar un popular conte de la cultura catalana, en Patufet. I al tercer trimestre, coincidint amb la festivitat de Sant Jordi, van preparar la tradicional llegenda de Sant Jordi i el drac.
EL BARRI DE SANT ANDREU DURANT LA GUERRA CIVIL
Al tercer trimestre del curs passat, els alumnes de l’Aula d’Acollida van fer un recorregut pel barri de Sant Andreu i van descobrir indrets on, d’alguna manera, la guerra civil i la posguerra, havien deixat certa empremta. Aprofitant que des de les aules ordinàries de tots els cursos, s’havien treballat aquests temes , els alumnes de l’aula d’acollida van tenir la oportunitat de trepitjar llocs on havien succeït fets que els hi van resultar impactants i que els van ajudar a entendre més i millor uns episodis de la nostra història que ens han condicionat fins avui.
D’altra banda, van poder conèixer la trajectòria de les populars casernes de Sant Andreu, des de que es van construir fins el seu enderrocament i els posteriors plans de construcció en benefici del barri.