Ja portem 6 anys celebrant el concert de final de curs. Aquest concert el dediquem a les famílies dels nostres alumnes. Per aquesta ocasió volem fer algo especial: Els grups de 2n d’ESO faran un homenatge als 6 anys de projecte de música. Esperem que disfruteu molt d’aquest concert, el proper dia 15 de maig a les 18:00h al Teatre-auditori de Ripollet.
Aquest és el repertori. Busca amb el ratolí les icones de la teva cançó per poder descarregar-te els arxius mp3 i pdf de la teva partitura individual.
Aquest curs, el concert didàctic serà el dia 5 d’abril, divendres, al Teatre-Auditori de Ripollet. Com Cada any, els alumnes de 5è i 6è de primaria de tot Ripollet assistiran per escoltar música, participar de les activitats i coneixer millor els instruments escolars.
Aquest és el repertori. Col·loca el ratolí sobre les icones per veure quines són les teves cançons i arxius.
Com podeu comprovar, els grups de 3r han fet una elecció molt “dance” pel concert del dia 31. Al passat concert del dia 22 de març, 3r C ens va donar molt bones sensacions amb la seva interpretació del “Himne dels pirates” de Carles Guinovart. Ara s’han marcat un gran repte: Titanium de David Guetta. Us puc dir que si continuen com fins ara faran una gran interpretació.
Hola a tots. Espero que de quan en quan es mireu el bloc per què si no s’ho perdreu: Som noticia al butlletí web de Ripollet!! Aquí us passo l’enllaç per què ho pogueu consultar:
Foto d’un dels moments del concert: clica a sobre per veure l’article.
Hola a tots els seguidors d’aquest bloc. Aprofito aquests dies de vacances de Pasqua per explicar-vos el concert del passat dia 22 de març. Provaré de fer-ho des d’un punt de vista més personal. A veure si me’n surto.
Moltes vegades, a mesura que passen els dies i es va refredant “la gran pujada emocional” que suposa organitzar una activitat com aquesta, penses que realment no va anar tan bé i que la qualitat del concert no va ser tan bona. Ara, després d’escoltar per n-èssima vegada la gravació de les dues sessions, n’estic totalment convençut: Va ser un èxit, i més si fas una ullada enrere i analitzes tot el seu procés de gestació.
Penseu que tres setmanes abans ( 6 classes per grup ), solament 4rt A havia fet una lectura de tota la partitura. Afegiu-hi que estàvem en plena 2a avaluació i que els alumnes solament pensaven en els exàmens i també que després d’un segon trimestre tan llarg, tant ells com els professors ja n’estàvem molt cansats.
Pels alumnes de 3r no ha estat fàcil superar un repte com aquest. I no perquè les partitures fossin excessivament difícils, bé, alguna en concret sí que ho era, més aviat el problema va estar en aconseguir que treballessin en grup i que creguessin que hi podien arribar. O no? Què en penseu els alumnes de 3r?
Cada grup té una qualitat que el va portar a fer una gran actuació: 3r A, la il·lusió; 3r B, saber sobreposar-se a una situació molt adversa; 3r C, tenir moltes ganes de tocar bé; 3r D, acceptar el repte que els vaig proposar i 4rt A, l’experiència. Però tots els grups han acabat tenint alguna cosa en comú: Treballar en grup per aconseguir un mateix objectiu.
A l’altra banda, tenim els professors de música dels CEIPs participants: Tiana, Gassó, Clavé, Ginesta i Tatché. Són un equip boníssim. Treballar amb ells és tota una experiència. Ells van valorar les activitats del concert i les van donar per vàlides, les van treballar a classe i van animar l’alumnat al concert cantant i picant com el que més. Per tant, també tenen molt a veure amb que tot funcionara bé.
L’equip de tècnics del teatre-auditori amb el Jordi Parra al seu cap va fer un treball molt professional. Des de la revisió prèvia del “power point” projectat a les activitats, la seva col·laboració a l’hora de muntar tot l’equip el dia abans del concert, passant pel control de llums i l’enregistrament del concert. A més, van aportar consells i idees per a que tot funcionara millor.
L’ajuntament i la brigada de parcs i jardins es van encarregar de gestionar tot el transport de l’instrumental del centre al teatre-auditori i després de retornar-lo.
Per acabar tot aquest procés he de parlar dels professors del Can Mas i del seu equip directiu que van cedir tantes hores com van fer falta per assajar amb els grups, van estar presents al concert acompanyant el nostre alumnat i van col·laborar en diferents tasques per tal que tot estigués ben sincronitzat.
Com veieu ja de per si, solament valorant la quantitat de gent i entitats que van col·laborar puc dir que va ser un èxit, però a sobre, tots els grups participants van tocar a un gran nivell i l’alumnat assistent va disfrutar moltíssim del concert i de les activitats plantejades. Molts dels allí presents van comentar “que ha estat el millor didàctic que hem fet”. Va ser una gran festa musical i un gran treball d’equip. Enhorabona tots !!!
Si no vareu poder assistir aquí us deixo els vídeos de l’actuació individual de cada grup i un resum de tot el concert.
Al final de l’article, podeu deixar la vostra opinió. TAMBÉ ÉS IMPORTANT.
El concert didàctic del proper dia 22 d’abril promet ser molt interesant: Si els alumnes de 4t tocaran “Smells like teen spirit” (avui ja l’han assajada tota seguida), els 4 grups de 3r que hi participaran també van forts: 3r A tocarà “Without you” de David Guetta, 3r B “The lazy song” de Bruno Mars, 3r C “L’himne dels pirates” del musical “Mar i cel” composat per Alber Guinovart i 3r D “Firework” de Katy Perry. Aquí teniu els enllaços per poder escoltar els arranjaments de cada cançó, les parts de cada instrument i veure les partitures.