Category Archives: 3r ESO

Reunions adreçades als Pares

  • Reunió de pares de 3r d’ESO per explicar les optatives de 4t d’ESO.
    Data: 4 de maig.
    Hora: 8 del vespre.
    Lloc: IES Antoni Pous i Argila.

  • Reunió de pares de 4t d’ESO per explicar les diferents modalitats de Batxillerat.
    Data: 7 de maig.
    Hora: 8 del vespre.
    Lloc: IES Antoni Pous i Argila.

Comencen les activitats a l’hort

hort3hort2hort11.jpg

A principi de curs, com cada any, comencen les activitats a l’hort.

En el mes d’Octubre s’han plantat les primeres llavors, com el alls, i al cap de 20 dies ja han començat a despuntar.

Una altre activitat ha estat l’habilitació i la restauració de la caseta meteorològica, com mostra les fotos.

A partir d’ara, des de 3r-D, i com a projecte d’experimentals, farem el seguiment de totes les activitats de l’hort, així com de la meteorologia, emplenant unes fitxes. Al final de curs les enquadernarem i tindrem el seguiment de l’any.

Us anirem informant.

La Irene Canudas ha guanyat el premi literari “El gust per la lectura”,

La Irene Canudas de 3r-B ha guanyat el premi literariEl gust per la lectura“, organitzat per la Generalitat de Catalunya i adreçat a centres de tot el país. Aquí tenim el seu punt de vista:

“El dijous cinc de juny vam anar a recollir un premi a l’INEFC, a Barcelona. El lliurament, que començava a dos quarts de sis, es va fer en una de les sales de l’edifici, una sala gran plena de gent, potser massa.
El concurs, de nom “el gust per la lectura“, estava dividit en tres categories, segons l’edat dels participants: la primera -la A- per a cicle superior de primària; la segona -la B- per alumnes d’ESO; i la última – la C- per Batxillerat. En cada categoria hi havia dues modalitats, dues opcions diferents dedicades a temes diversos, i dins de cada modalitat hi havia la possibilitat de concursar en grup o individualment.
Per posar una mica d’humor a l’acte, primer va actuar un mag, que ho feia molt bé, per cert, i que va servir per tranquil·litzar els ànims i els nervis. Seguidament van donar els premis als finalistes i guanyadors de cicle superior de primària, que formaven part de la categoria A.
A mesura que avançava la cerimònia, jo anava perdent la noció del temps fins al punt que, quan va tocar començar a premiar la categoria B, la d’ESO, ja no sabia per on navegava, i a l’enunciar la modalitat en què jo havia participat, encara menys. Primer van anomenar el finalista, i després vaig sortir jo.
Em van dir que havia anat molt de pressa de la cadira a la tarima, i que molta gent de la classe s’havia aixecat i van aplaudir, però jo no era conscient de res. Un cop amb els premis a les mans i de nou asseguda, vaig necessitar tota la cerimònia per fer-me càrrec de la situació.
L’acte el va tancar de nou el mag, que va fer un truc impressionant fent levitar una taula i recordant que per la imaginació no hi ha fronteres”.

text guanyador (pdf)

irene.jpg

Projecte orenetes

El Projecte Orenetes és un programa de seguiment d’ocells obert a la participació de qualsevol persona o col·lectiu i centrat en l’estudi dels nius d’oreneta cuablanca dels nostres pobles i ciutats.Hi ha dos períodes de cens diferents: el primer va de l’1 al 31 de maig, i el segon, del 15 de juny al 31 de juliol. El primer període de cens cobreix essencialment el moment en què les orenetes es dediquen a construir i arranjar els nius, mentre que el segon cobreix el període durant el qual la majoria de les parelles ja tenen pollets.

Cada cens consisteix en recórrer tots i cadascun dels carrers i grups d’edificis inclosos dins la unitat de mostreig en busca dels nius d’oreneta. Cada cop que es troba un niu o grup de nius cal registrar-los a la fitxa de camp.

Aquest projecte va començar l’any passat i dos alumnes de batxillerat de l’institut hi van participar, amb les dades que van obtenir van fer el treball de recerca.

Enguany hi participen voluntàriament un grup d’alumnes d’ESO de diferents cursos. Es prospectarà el barri de Vista Alegre que no s’havia cobert l’any passat i es repetiran barris com el de la Cavalleria-Salut, Baix Vila, Dalt Vila, …
mvc-003f.jpg p1010090.jpg p1010094.jpg

Sortida de 3r d’ESO a l’Espluga de Francolí

Com que el viatge fins a l’Espluga de Francolí és bastant llarg, vam sortir de l’institut més d’hora del normal, a les 7:30, aproximadament. Vam arribar uns minuts abans de l’hora prevista. Llavors, ens vam dividir en quatre grups i, per torns, vam anar fent les activitats.

La visita a la Cova de la Font Major ens va permetre veure per dins una cova llarguíssima convertida en museu, on s’ensenyen la forma de vida i els objectes dels habitants prehistòrics d’aquest lloc. La Cova és molt bonica, però ens va tocar una guia força rabiüda. Alguns ho van trobar una mica avorrit, però vam aprendre moltes coses i, a més, a uns quants els van venir ganes de fer, un altre dia, la ruta d’aventura de la cova, en què es camina pel riu subterrani amb vestit de neoprè, casc i llums de carbur.

Amb el tir amb arc vam poder posar a prova i practicar la nostra punteria. De tant en tant, les fletxes ens anaven a fora de la diana, però també vam fer bons trets i, fins i tot, vam rebentar globus a distància. També vam anar amb bicicleta de muntanya pels voltants de la cova, enmig de camps i prats plens de ginesta i de rierols. Al fons, sota les muntanyes, vam poder veure el famós monestir de Poblet. Vam fer també una cursa d’orientació en grup. El cert és que alguns es van desorientar a la primera i d’altres la van trobar ben fàcil.

I en el viatge de tornada…els professors i uns quants alumnes ens vam animar a cantar cançons de tot tipus! Un autèntic show.

Joan Silva (Coordinador 2n cicle d’ESO)

cova.jpg   tir_arc.jpg

Estada a Les Planes de Son (5/7-3-2008)

son-002.jpg  son-026.jpg  son-060.jpg

son-065.jpg  son-046.jpg  son-071.jpg

Després de gairebé cinc hores de viatge en autocar –i més tard en taxi de muntanya a causa de la neu–, interromput només per una petita parada per fer un mos, vam arribar a la nostra destinació. Es tractava d’un edifici, integrat a l’entorn –de tal manera que la seva cara nord era dins la muntanya– i perfectament adaptat a les dures condicions climàtiques que ha de suportar durant tot l’any. Un edifici fred de portes cap en fora, càlid per dins.
Posteriorment, en vam visitar totes les instal·lacions, amb uns monitors com a guies. Tot era nou, net i ben cuidat. El millor, però, fou el planetari: era petit, però acollidor; modest, però extraordinàriament interessant. Allí ens vam aproximar als astres del nostre cel, tan de l’hivern com de l’estiu. Pel que fa a la qüestió culinària, hem de destacar que feia anys que no menjàvem tant bé en un lloc de fora de casa. No eren els típics plats precuinats o els que “no hi ha qui s’ho mengi” que s’acostumen a donar en llocs així, sinó que ens van donar menges casolanes, que ens feren venir salivera. L’única cosa que tenia de dolent era que no podíem repetir certs àpats.El que també ens va sorprendre –val a dir-ho– va ser el molt bon estat de les habitacions: estaven impecables, molt ben equipades de mantes i fundes nòrdiques, que protegien –a la nit– del fred intens que ens va acompanyar durant aquells dies. Per aquesta mateixa raó, les finestres estaven precintades i no es podien obrir, tot i que cal dir que en determinades habitacions la cinta aïllant no va servir de gaire i el fred passà igualment.A més del fred i del vent que ens van acompanyar aquells tres dies, tinguérem, a la primera jornada, la companyia de la neu, que arribà a formar un bon gruix –totalment inimaginable en llocs que no siguin d’alta muntanya– i que, per desgràcia, obligà a suspendre les activitats de vespre -sortides a l’exterior- i a substituir-les per unes sessions de documentals: instructives, interessants, però –no ens enganyem– es feren bastant pesades. De totes maneres, la neu va ser aprofitada per molts de nosaltres –i pels professors també–, que sortírem a fora a caminar-hi, a rebolcar-nos-hi, a fer batalles de boles de neu, o simplement a admirar-la.  El primer dia, com ja hem explicat, el vam dedicar a conèixer i visitar l’edifici. El segon, en canvi, el vam passar fora: El poble que quedava més a prop del centre era Son, un petit poblet amb prou feines vint habitants que resideixin allí durant tot l’any. Hi baixàrem –i tornàrem a pujar– pel mateix camí que el dia abans havien recorregut els taxis per portar-nos a l’edifici, aquest cop, però, a peu. La vista era immillorable però, això sí, el vent era tan intens i accentuava tan la sensació de fred que no vam parar-nos fins que no vam ser al poble. Allí hi vam visitar un antic molí fariner. La visita, guiada per el fill de l’últim moliner de l’edificació, va deixar-nos clar que la vida dels moliners era molt dura i difícil. La feina era rudimentària i complicada. El molí ho era tot per la família del moliner, tant el lloc de treball –primera planta– com la casa –a dalt–.  Però, sens dubte, l’activitat més impressionant que vam fer, fou la visita al Centre de Fauna. El Centre comptava de quatre espècies animals diferents –un isard, varis cabirols, una geneta i tres guineus– que es podien visitar, i algunes altres –com per exemple óssos– que estaven tancats al públic. Els animals residents al Centre tenien, sovint, un passat lligat amb humans que no els havien sabut tractar correctament. Una de les guineus, per exemple, es quedà sorda a causa d’això. Entràrem dins dels tancats de les guineus i la geneta. En el primer cas, les guineus ens quedaven sols a dos pams, així que increïblement les podíem veure des de primera fila, millor de com les havíem vist mai. En el cas de la geneta va ser més complicat, ja que detestava la neu i el fred, i era molt esmunyedissa; per tan, costà de fer-la sortir.I per acabar, el tercer dia, ja de tornada, ens paràrem en una casa-museu per conèixer sobre la vida pagesa de principis de segle. El més colpidor va ser comprovar l’enorme canvi que ha sofert la vida en tots els aspectes -des de l’alimentació fins l’entreteniment- de cent anys enrere fins ara. En conjunt, foren tres dies complets, plens d’interessants activitats, vivint de primera mà la cultura, la natura i la fauna del Pallars, amb algunes estones de lleure en les quals aprofitàvem per divertir-nos i, també, van ser tres dies acompanyats de ratxes de vent de 110 km/h –que escombraren el gairebé mig metre de neu que havia caigut, reduint-lo en una petita enfarinada–. Va ser una bonica experiència i una bona manera d’acabar un llarg trimestre.   

Laia Dalmau i Irene CanudasAlumnes de tercer d’ESO

Proves Cangur 2008

El proper dijous 3 d’Abril es realitzaran al nostre centre les proves de matemàtiques Cangur 2008.

Les proves Cangur, convocades anualment per la Societat Catalana de Matemàtiques és una activitat que es marca com a objectiu estimular i motivar l’aprenentatge de les matemàtiques a través dels problemes. Consisteix en una prova de 30 reptes matemàtics, de dificultat creixent i de resposta tancada, amb cinc opcions per a cada problema. Els enunciats els prepara una comissió internacional, Le Kangourou sans Frontières, on Catalunya hi participa com a nació i actualment n’ostenta una de les vicepresidències. Llavors els participants i les participants d’arreu d’Europa i d’altres països del món es plantegen els mateixos problemes i tenen un temps d’una hora i un quart per intentar resoldre’ls.

Una vegada acabada la correcció de les proves, el tribunal farà pública a la web del CANGUR la llista dels concursants amb millor puntuació de cada nivell , amb indicació del nom, cognoms, centre i puntuació obtinguda. A la mateixa pàgina web es farà pública la relació dels participants que han obtingut premi i que seran convocats a l’acte públic de lliurement de premis.

A continuació us detallem el calendari de l’activitat que ha organitzat el departament de matemàtiques de l’institut.


Dijous 3 d’Abril:

  • de 2/4 de 10 a les 10: Presentació al Gimnàs de tots els assistents (Casals Gràcia, IES Antoni Pous i Argila i IES Cirvianum-Torelló).
  • de les 10 a 1/4 de 12: Realització de les proves:
    • Aula de vídeo: IES Cirvianum (tots els nivells).
    • Aula de TIS 1:
      • IES Antoni Pous: nivells 2 i 4 (4t ESO i 2n BAT)
      • Casals Gràcia: nivell 2 (4t ESO)
    • Aula de TIS 2:
      • IES Antoni Pous: nivells 1 i 3 (3r ESO i 1r BAT)
      • Casals Gràcia: nivell1 (3r ESO)
  • de 1/4 de 12 a 2/4 de 12: Esmorzar

Molta sort a tots els participants !!!

A tercer, teatre!

Aquestes darreres setmanes, el teatre ha estat el protagonista de l’assignatura de llengua catalana a tercer d’ESO. Dues activitats diferents -l’assistència a una representació de teatre a Vic i la visita guiada al Teatre Nacional de Catalunya, a Barcelona- han aproximat l’alumnat a aquesta art, tan viva i tan antiga alhora. A través del teatre, el públic, els actors i els escriptors entren plegats en un joc que esborra les fronteres entre el que és fals i el que és veritat.

Mar i Cel, d’Àngel Guimerà, a Vic  (23 / 01 / 08)

Tots els grups de tercer van poder gaudir, al Centre Comunitari de Vic, del clàssic d’Àngel Guimerà Mar i Cel, posat en escena per la companyia teatral de Transeduca. Després de l’obra, els actors van oferir un col·loqui en què, com sol passar, hi va haver preguntes molt interessants -i d’altres que no ho van ser tant…

La història d’amor maleït entre Saïd -un musulmà nascut al Regne de València i convertit en pirata després de quedar orfe durant l’expulsió dels moriscos de 1609-1610- i la presonera cristiana Blanca ens ensenya fins a quin punt les circumstàncies històriques condicionen les nostres accions i ens anima, per a superar-ho, a ser fidels als principis humans més essencials: pietat, solidaritat, amor… Els actors van representar-la amb passió i ganes i els nois i noies -almenys una bona part!- s’ho van passar bé.

Visita guiada al Teatre Nacional de Catalunya (29 / 01 / 08)

Els grups de tercer que participen al concurs escolar de literatura “El gust per la lectura” van poder anar a Barcelona a realitzar una visita guiada al Teatre Nacional de Catalunya, on hi ha la sala més important i més gran de Catalunya. Els van explicar amb detall l’estructura de les diverses sales de representació que hi ha i el funcionament dels diferents elements dels escenaris i de les bambolines, van entrar als magatzems de decorats, telons i mobles, als passadissos dels camerinos…

A més, un actor professional -molt simpàtic- els va explicar els orígens del teatre i els va convidar a fer d’actors durant una estona: els valents voluntaris van interpretar una dramatització de la Volta al Món en vuitanta dies, de Jules Verne, que és un dels llibres que es llegeixen dins el marc del concurs El gust per la lectura. Tots van poder comprovar quantes coses s’han de tenir en compte quan ets dalt de l’escenari!

Joan Silva

tnc.jpg