Year 2

Hola, estimats visitants de l’Escola Splai !

Us comuniquem que el treball presentat per l’Oscar del Estal titulat “SplaiEnglish: compartim el nostre anglès amb el món”, ha obtingut el “1r PREMI British Council – John Mcdowell 2011” del professorat al millor projecte d’anglès aplicat a l’aula. El premi consisteix en un curs de dues setmanes de duració, al Regne Unit patrocinat pel British Council.

Dijous 23 de Febrer a la Universitat Pompeu Fabra vam assistir a l’entrega de premis a l’acte inaugural dels seminaris APAC 2012. Lesley Denham, representant del British Council i Miquel Berga, professor de la Universitat Pompeu Fabra i president de l’APAC (Associació de Professors d’Anglès de Catalunya) van reconèixer la nostra feina i ens van fer entrega del diploma acreditatiu.

L’acte va estar presidit per la Consellera d’Educació Irene Rigau i pel Joan Gumbert, subdirector general d’innovació, formació i orientació.Posteriorment, vam assistir a una xerrada d’en Jorge Wagensberg, professor, investigador, i creador del Cosmocaixa.

Moltes felicitats a tothom i gràcies per formar part d’aquest projecte !!

Oscar 😀

Benvolguts visitants,

Al Juny de 2011 vam rebre la proposta, per part del Ministerio de Educación, d’explicar la nostra experiència amb el Bloc d’anglès per a que servís com a referència per a la resta de centres educatius. Tot just ahir, van publicar la primera part de l’article, que parla de l’expressió oral.

Tot seguit podeu consultar la introducció de l’article i si feu clic a la imatge de sota podreu llegir-ne més.

El blog “L’anglès a l’Escola Splai” nos impactó nada más verlo y le pedimos a su autor, Óscar Jesús Del Estal Martínez, que compartiese su experiencia con Buenas PrácTICas 2.0.
El resultado, fue un extenso artículo que aún mostraba, una experiencia didáctica mejor aún de lo que habíamos percibido. Tan amplia y detallada que superaba las dimensiones de un sólo artículo. Esa es la razón por la que le dedicaremos más de uno al mismo centro y autor.

En conjunto veremos la metodología CLIL y su puesta en práctica con ayuda del las TIC, proyectos con otros centros españoles y europeos, herramientas para elaborar materiales propios, recursos variados y en definitiva, un gran despliegue de didáctica del Inglés en la era del bilingüismo y las TIC.

El primer artículo, está dedicado al contexto en el que se gestó el blog, lo que significó la participación en un programa de inmersión lingüística y al desarrollo de actividades de expresión oral. Su autor nos lo cuenta así: