Els invasors de la web!

Sisè
  • Inici
  • Qui som?
  • Què llegim?
  • Escriu. Narracions breus
  • Històries fantàstiques
  • Jocs Florals
  • Enigma de la setmana
  • Fòrum
  • AGENDA
  • Contacte

Un acudit o un premi?

24 gener 2011

1. Presentació
A) Per què hem escollit aquest tema?
Perquè ens a cridat molt l’atenció el premí concedit a José Mourinho.
B)Parts en que es basarà?
En el premi concedit a Mourinho i en els seus resultats de les votacions.
C)que volíem saber?
Perquè li han concedit el premi a Mourinho i no a Guardiola:
D)A on hem a cercar l’informació:
A Internet i als diaris.

2. Nucli.

E) Explicació del tema (informació pròpiament dita.)

S’ha portat en aquestes últimes setmanes la majoria de guardons convocats per al millor tècnic de l’any 2010.

Les votacions dels últims dies van decantar la balança del costat del portuguès, quan en principi els rumors posaven a Vicente del Bosc com a guanyador per davant del tècnic del Reial Madrid i de Pep Guardiola.
El portuguès va ser elegit com el millor amb el 35,92% dels vots. Molt a prop va estar del Bosque 33,08% i molt més lluny apareix Guardiola, que va comptar amb el 8,45% dels suports.

3. Opinió i reflexió de tot el tema
Aquest tema ens a fet servir per saber que el món del futbol tot es política

Ashley i Carlos

Comentaris
4 Comentaris »
Categories
Llengües
Etiquetes
Conferències, Esport, Personatges
Comentaris RSS Comentaris RSS

Saps trobar les errades? (14)

24 gener 2011

Per treballar més fàcilment es pot dividir en dos trossos. Estirar cadascuna de les parts (mentre és treballa amb una cobrir l’altra amb un drap una miqua humit perquè no s’assequi). Enfarinar la taula on treballarem la pasta, situar allí la maça i cumençar a estirar. Usar per a aixo un corró. Cal tractar de donar-li a la massa una forma rectangular.

Ha de quedar ben estirada. Per fer tallarines el millor és estirar-la el més fi possible. Quan estigui llesta deixar-la reposar per uns quince minuts.

Després d’aquest temps s’enfarina la massa i es doblega cada 8 o 10 centímetres. Cal anar amb compte que no s’enganchi.

Correcció: es, mica, massa, començar, això, quinze, s’enganxi.

Comentaris
35 Comentaris »
Categories
Llengües
Etiquetes
Alimentació, Fem de detectius
Comentaris RSS Comentaris RSS

Taller de consum responsable

22 gener 2011

Quins invents!!

Comentaris
1 Comentari »
Categories
Ciències
Etiquetes
Fotos, Llengües, Publicitat
Comentaris RSS Comentaris RSS

Cançó de la Pau

21 gener 2011

EL MÓN SERIA

El món seria més feliç
si tots fóssim amics.
Jugar tots junts,
cantar tots junts,
seria divertit.

El món seria molt millor
si no tinguéssim por
si sense demanar perdó
poguéssim ser com som.

El món seria més humà
si tots fóssim germans
si ens agaféssim de les mans
com mai ho hem fet abans.

En un altre món
és el món que volem
és el món que volem
en un altre món.

Comentaris
Sense Comentaris »
Categories
Arts
Etiquetes
Escola, Festes, Música
Comentaris RSS Comentaris RSS

L’adolescència: canvis

21 gener 2011

1. Presentació:

a) Per què hem escollit aquest tema?
Hem agafat aquest tema de l’adolescència, perquè tots nosaltres passarem per l’adolescència.

b) Parts en què es basarà?
En informació de la pubertat, canvis, preocupacions…

c) Què volíem saber?
Els canvis que faríem i sobretot les preocupacions.

d) On em trobat l’informació?
A tot arreu (a l’internet, llibres, pares, wikipedia….)

2. Nucli (Informació propiament dita)

L’adolèscencia comenza als 12 anys i acaba als 18 anys.
CARACTERÍSTIQUES GENERALS DE L’ADOLESCENT:
Sovint es diu que l’adolescència és aquella edat en què es deixa de ser un nen però encara no és un adult. De fet l’adolescència és el transit de la infància a l’edat adulta. Durant aquest procés, el noi o la noia anirà adquirint una
Major independència i seguretat en ell mateix. Però per poder-la adquirir, abans s’haurà de desfer de la dependència que té dels adults: i per arribar a tenir un criteri propi, també haurà de rebutjar les opinions dels pares i fer valer les seves pròpies. La tradicional REBEL·LIA que mostren als adolescents envers els pares i l’autoritat en general, no l’hem de veure com un problema, si no com un pas necessari per tal que aquell nen o nena creixi i arribi a fer-se un adult.

Canvis en l’adolescència
Partirem del fet de que tot canvi pot ser viscut com una perduda i, efectivament, l’adolescència representa el període entre una identitat de nen/nena i una altra d’adult que encara ha d’arribar;aquest “ja no ets” però “encara no ets”.
Hi ha la perduda de la imatge del cos, la perduda del rol i la identitat i la perduda de la vivència dels pares com a protectors.
Adequar el rol de pare i mare als diferents moments és difícil, però està clar que nosaltres també hem de canviar i modificar.
Els canvis corporals com la menstruació, les formes,l’estirada,…..trasbalsen molt. La imatge corporal és un del suports de la identitat. Hi ha sovint una lluita o un cert malestar contra el seu cos; la mirada dels altres també hi te un pes important. Hi ha mes vergonya i, per tant, importa més la mirada dels altres.
S’ha de comptar que el desenvolupament entre les i els adolescents també és desigual.

La Vida Afectiva
Fluctuarà entre un clar retraïment, i la seva tendència generosa de relacionar-se amb els altres.
L’evolució en aquest camp és la següent: quan encara és un nen, viu en un món on ell és el centre de tot. Amb el pas dels anys, supera aquest egocentrisme;al principi es tanca en sí mateix, i més tard comença a reconèixer el seu voltant les persones i el món, i surten en ell interessos socials, culturals, sexuals, vocacionals…
Quan té, 10 a 12 anys manifesta certa oposició envers el sexe contrari. Peró als 14 o 16 anys ja li agrada sortir amb grups barrejats de nois i noies; és possible que dins d’aquest grup trobi parella, i alguns, un cop aparellats, començen a independitzar-se.

Pubertat dels nois
En arribar a la pubertat, cap als 12 o 13 anys, l’estructura del cos del nois canvia una mica. Les espatlles s’eixamplen i els músculs es desenvolupen. A les cames, a la cara i al pit comença a créixer pel, si be no ho fa amb la mateixa abundància en tots els nois.
A causa del creixement del coll, la veu es va tornant més greu. Al principi, mentre les cordes vocals es van adaptant a la nova situació, es poden sentir alguns galls.
Internament, els testicles empesen a produir i emmagatzemar espermatozoides, que son les calculés reproductores masculines, i tenen lloc a les primeres expulsions de SEMEN.

Pubertat de les noies
Durant la pubertat de les noies, que acostuma a començar abans que la dels nois que la dels nois, la forma del cos va canviant lleugerament.
S’eixamplen els malucs i empeien a créixer els pits.
Internament, començen a madurar els òvuls, que son les cèl·lules reproductores femenines i es produeix la primera MENSTRUACIÓ.
Aquest procés es repetirà cada mes.

3. Opinió i reflexió
Hem agafat aquest tema, perquè ens semblava interessant i volíem saber com creixíem.

Cristopher i Sandra

Comentaris
1 Comentari »
Categories
Llengües
Etiquetes
Conferències, Humans
Comentaris RSS Comentaris RSS

Martin Luther King

21 gener 2011

Jo he somiat que els homes, un dia, s’aixecaran
I comprendran d’una vegada
Que han estat fets per a viure junt com a germans.

Jo he somiat aquest matí, que un dia,
Cada negre d’aquest país,
Cada home de color, de qualsevol lloc del món,
Serà jutjat per la seva vàlua personal,
I no pel color de la seva pell, i que tots els homes
Respectaran la dignitat de la persona humana.

Jo he somiat també que un dia,
Els ventres buits es podran omplir;
Que la fraternitat serà quelcom més
Que uns mots al final d’una pregària,
Que serà el tema principal de l’ordre del dia
Dels governants.

Jo he somiat avui
Que en totes les altres esferes de l’Estat
I tots els municipis,
Hi entraran els ciutadans elegits
Que ens faran justícia, estimaran la pietat
I caminaran pels camins de llur Déu.

Jo he somiat encara que un dia
La justícia brollarà com l’aigua
I l’honradesa, com el gran torrent.

Jo he somiat també que un dia
No hi haurà més guerres,
Que els homes, de les espases en faran relles,
I de les llances falç,
Que les nacions no s’aixecaran més l’una contra l’altre…

Comentaris
Sense Comentaris »
Categories
Llengües
Etiquetes
Escola, Festes, Personatges
Comentaris RSS Comentaris RSS

Nous contactes!

20 gener 2011

La Montse va estar mirant la llista de blocs de l’xtec i va trobar un bloc d’uns nens de 6è d’una altra escola. En el seu bloc ens dediquen una publicació, així que passeu i feu un cop d’ull. Potser en un futur podem fer alguna activitat amb ells.
http://blocs.xtec.cat/paudelclos6e/

El seu mestre també ens ha deixat un comentari en resposta al comentari de la Montse.

Hola a tothom, veig que s’ho curreu moltíssim en aquest bloc, està molt però que molt bé, m’ha agradat molt.
Sóc el Sergi, tutor de 6è A de l’escola PAU DELCLÒS. Vaig rebre un comentari de la vostra estimada Montse al nostre bloc i em va convidar a entrar-hi al vostre. Nosaltres també en tenim un http://blocs.xtec.cat/paudelclos6e però no està ni la meitat de bé que aquest, molt xulo de veritat. Per als nens, sapigueu que això requereix molt d’esforç, temps i ganes de tenir-lo actualitzat.
Salutacions,

SERGI

Comentaris
3 Comentaris »
Categories
Invasors
Etiquetes
Bloc
Comentaris RSS Comentaris RSS

Vinga, vinga!!!

18 gener 2011

Hola a tots i totes, sembla que això comença a rutllar! Volia felicitar a la Montse, a la Patricia, i a la Zoila per haver estar agosarades i haver envaït el nostre bloc, amb els seus comentaris, per cert molt macos de llegir!
Salutacions
La profa!
Anna Mª

Moltes felicitats a aquestes tres valentes! Els altres.. vinga animeu-vos!!
Entreu al bloc de “La Xafardera de Sisè” , presenteu-vos i de pas els animeu a que vinguin i es presentin al nostre!
Serà divertit que ens coneixem! Vinga, qui s’anima?

http://blocs.xtec.cat/ceipcirera5

Comentaris
5 Comentaris »
Categories
Invasors
Etiquetes
Bloc
Comentaris RSS Comentaris RSS

Saps trobar les errades? (13) Fer tallarines

18 gener 2011


Preparació:

Posar els ous en un bol i batre’ls per uns minuts. Possar la farina amb la sal a la taula de la cuina i formar una espècie de curona amb un furat en el centre.Situar allí els ous.

Usant només la punta dels dits anar incorporant els ous i la farina. Si la textura de la massa sembla molt seca, agregar aigua (molt poc!).

Quan hagim acabat de formar la massa, deixar-ho reposar per mitxa hora cobert amb un drap en un lloc a temperatura ambient.

Comentaris
34 Comentaris »
Categories
Llengües
Etiquetes
Alimentació, Fem de detectius
Comentaris RSS Comentaris RSS

Nois i noies! Tenim un missatge!!

16 gener 2011

Hola a tots i a totes,
Deixeu que em presenti, sóc la mestra de l’escola Cirera de Mataró. Condueixo el bloc “La Xafardera del 6è”. Hem rebut un comentari vostre dient-nos que volieu saber de nosaltres, ja que la nostra activitat al bloc és molt semblant. N’estem molt contents del vostre interés, com també de voler establir contacte amb tots nosaltres. Em sembla una idea fantàstica, d’on tots vosaltres en podeu treure molt profit.
Jo ja he posat una entrada a LA Xafardera per comunicar als nois/es de Cirera de la vostra” Invasió” ( per cert: molt original el vostre nom del bloc, bravo!), així que ara sols cal que intercanviem missatges i gaudim tots plegats d’aquests gran recurs com són les Xarxes socials!
Salutacions i fins aviat!
La profa!
Anna Mª

Ens dediquen una entrada al bloc i ens expliquen algunes cosetes més.. feu un cop d’ull…
http://blocs.xtec.cat/ceipcirera5/2011/01/14/eps-noises-alerta-companyia/

Comentaris
6 Comentaris »
Categories
Invasors
Etiquetes
Bloc
Comentaris RSS Comentaris RSS

« Previous Entries Next Entries »

Articles

Acudits Addiccions Agenda Alimentació Animals Arts Barça Bloc Botigues Cinema comiat Conferències Convivència Descripcions Drets i deures Endevinalles English Enquestes Entrevistes Escola Esport Expliquem contes Fem de detectius Fem de periodistes Festes Fotos Històries fantàstiques Humans Humor Jocs Jocs florals Llengües Medi Ambient Monuments Música Personatges Planetes Plàstica Poemes Publicitat Salut Tecnologies Televisió Vacunes Videos

Calendari

gener 2011
dl. dt. dc. dj. dv. ds. dg.
« des.   febr. »
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  

* Consulta *

  • Biblioteques a l’Hospitalet
  • Diccionari Català
  • Diccionari English-Castellà
  • Diccionari multilingüe
  • Diccionario Castellano
  • Eduwiki
  • Enciclopèdia Catalana
  • Mitjans digitals
  • Sinònims i antònims
  • Verbs conjugats

- Blocs / Webs -

  • Bloc d’Educació Física
  • El nostre llibre digital
  • Els blocs més actius
  • La Xafardera de Sisè
  • Pau Delclòs
  • Web de l’escola

Anglès

  • halloween
  • In English…
  • jocs anglès
  • jocs halloween
  • Les tres bessones. Un monstre a casa.
  • Our english friends

Castellà

  • Análisis de frases
  • Caza las sílabas
  • Descifra el mensaje
  • Descubre frases misteriosas
  • El cofre de las palabras
  • Escribe correctamente
  • La construcción de textos
  • Las letras del faraón
  • Ortografía
  • ortografia castellana
  • Ortografíate
  • Pasatiempos
  • Practica la ortografía
  • Sujeto y predicado
  • Tipos de textos

Català

  • Cavall Fort.Sant Jordi.
  • Creem històries.
  • Creem la nostra llegenda de Sant Jordi
  • Enigmes
  • Esbrina el codi
  • Jocs de memòria i trencaclosques
  • juguem amb la poesia
  • Lectura eficaç
  • Locucions
  • Morfosintaxi
  • Què llegeixes?
  • Sant Jordi.
  • Tenen diftong?
  • Una de dues
  • Velo-paraules
  • Vols conèixer noves lectures? Endisa-t’hi!

Ciutadania

  • Drets dels Infants
  • Drets humans
  • Joc drets de la infància

estiu

  • activitats estiu

Festes i tradicions

  • Carnaval
  • Creem postals
  • Sant Jordi. Origen i definició.

Internet

  • Compte amb la webcam
  • Internet amb seny
  • Navegació segura

Matemàtiques

  • càlcul mental
  • Comemates
  • Divisions per dues xifres
  • Espai i forma
  • Jocs matemàtics
  • Juga amb les mates
  • Matemàgic
  • Quantes multiplicacions fas bé en 2 min?
  • U1-Nombres primers
  • U10-Coordenades del pla
  • U2-Arrels quadrades
  • U2-Com fer arrels quadrades?
  • U2-Potències
  • U2-Potències en base 10
  • U2-Troba els divisors
  • U3- Les parts d’un nombre (fraccions)
  • U3- Relació de parts amb fraccions
  • U3- Resta de fraccions
  • U3-Divisió de fraccions
  • U3-Fracció d’un nombre
  • U3-Reduir fraccions a comú denominador
  • U4-De fraccions a decimals
  • U4-Dècimes, centèssimes, milèssimes
  • U4-Descomposició nombres decimals
  • U4-Divisions decimals al dividend
  • U4-Divisions decimals al dividend i divisor
  • U4-Divisions decimals al divisor
  • U4-Fraccions decimals
  • U4-Multiplicar decimals
  • U4-Multipliquem decimals
  • U4-Restes decimals
  • U4-Sumes decimals
  • U5-Angles
  • U5-Angles complementaris i suplementaris
  • U5-Els angles i les mesures
  • U5-Graus, minuts i segons
  • U5-Mesurem objectes
  • U5-Tipus d’angles
  • U6-Circumferència i cossos geomètrics
  • U6-El perímetre
  • U6-Figures circulars a l’entorn
  • U6-Longitud de la circumferència
  • U6-Polígons
  • U6-Repàs dels polígons
  • U7-Comprem amb descompte
  • U7-Descomptes al mercat
  • U7-Percentatge i proporcionalitat
  • U7-Percentatges
  • U7-Proporcionalitat
  • U8-Àrees

Medi Social i Natural

  • “Pasapalabra” d’animals
  • alimentació
  • Aristòtil
  • Copèrnic
  • El Big Bang
  • El tsunami
  • Galileu
  • Honoloko
  • Joc de la prehistòria
  • La oca de las ciencias
  • La Terra
  • Les vacunes: un tema prou conegut per vosaltres!
  • Plató
  • U10-Espanya. On és..?
  • U10-Identifica comunitats autònomes
  • U10-Les comunitats autònomes
  • U12-Mapa d’europa
  • U12-Països d’Europa
  • U2-A veure si has entès la unitat? (els éssers vius)
  • U3-El gust
  • U3-El tacte
  • U3-Els sentits: sopa de lletres
  • U3-L’oïda
  • U3-L’olfacte
  • U3-La vista
  • U3-Òrgans dels sentits
  • U4-Aparells reproductors
  • U4-La menstruació
  • U4-La reproducció humana
  • U9-Espanya. El relleu.
  • U9-Espanya. Rius i mars.
  • U9-Les costes d’Espanya
  • U9-Relleu d’Espanya
  • U9-Rius d’Espanya

Música

  • Karaoke
  • Karaoke
  • Mozart
  • Músiques del món
  • Stravinski

Plàstica

  • Dibuixa
  • Estora pel ratolí
  • Fes de Picasso
  • Mil cares

Varis

  • Agudeza visual
  • Astronomia
  • Bicicla’t
  • Decorador d’interiors
  • Joc d’en Doll
  • Joc de granotes
  • Jocs Bob Esponja
  • Jocs Can Seixanta
  • Jocs per la ment
  • Lluvia de letras
  • Puzzles
  • Sant Jordi
  • Scrabble
  • Sudoku
  • Tangram
  • Tasta’m
  • Trencaclosques
  • Tres en ratlla
  • Troba diferències

Comentaris recents

  • Cristoo en
  • carles en Adéu!!!!!
  • ♥Alba D♥ en Despedida
  • Kaarooliinaa en Despedida
  • Zoila en Despedida
  • Montse en Adéu!!!!!
  • Patrycja en Despedida
  • sandra en Adéu!!!!!
  • Patrycja en Adéu!!!!!
  • Zoila en Adéu!!!!!

Ens han visitat..

contador de visitas

El temps

El tiempo en Hospitalet de Llobregat, L´

Tradueix a…

Ens presentem…

Accés

  • Entra
  • RSS dels articles
  • RSS dels comentaris
  • WordPress.org
rss Comentaris RSS valid xhtml 1.1 design by jide powered by Wordpress get firefox