Archive for December, 2011
Posted by Monti Mestres on 28th December 2011
Curs de formació permanent del professorat, certificat per l’ICE de la UB. Del 18 de gener al 14 de març de 2012. Dimecres, de 17.30 a 19.30h, Centre UB Sants
Apropar-se a la llengua i la literatura des de la cultura de pau requereix replantejar-se, a vegades, què o com es treballa a l’aula. Amb la voluntat de generar un espai d’indagació personal sobre la pròpia docència, proposem una sèrie d’activitats que ens permetin reflexionar-hi, explorant i experimentant algunes de les aplicacions d’aquesta dimensió de l’educació a les aules.
Programa del curs (en PDF)
Inscripció per internet: http://www.ub.edu/ice/ 45 euros. Places limitades. Més informació: portalpaula@ub.edu
Posted in CURSOS I CONFERÈNCIES, INTERCULTURALITAT I COHESIÓ SOCIAL | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 28th December 2011
Estratègies d’aprenentatge en l’aprenentatge de la lectura i de l’escriptura amb suport informàtic
Mes información a:
https://sites.google.com/site/practicumescriureordinador/
Posted in AULA ORDINÀRIA, LLENGUA CATALANA, RECURSOS | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 21st December 2011
Nova web amb recursos en l’àmbit de l’educació mediàtica
Posted in AULA ORDINÀRIA, LLENGUA CATALANA, RECURSOS | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 16th December 2011
5è. Concurs d’Anglès Interescolar de Catalunya
PERÍODE D’INSCRIPCIONS A PARTIR DEL DIA 14 DE NOVEMBRE I FINS EL 20 DE GENER
CONVOCATÒRIA: Es convoca el “5è. Concurs d’Anglès Interescolar de Catalunya” (THE FONIX 2012. El concurs està organitzat per International House Barcelona i per la Fundació Catalana de l’Esplai.
El concurs compta amb el suport de la Secretaria General de Polítiques Educatives del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya com a activitat organitzada en el marc d’iniciatives socials d’accions d’entorn i d’activitats vers l’excel·lència i en el del Pla d’impuls de la llengua anglesa als centres educatius catalans.
El concurs és una iniciativa que pretén complementar els plans de millora de la llengua anglesa als centres educatius de Catalunya i s’organitza amb la finalitat d’estimular i motivar l’aprenentatge d’aquest idioma, atesa la seva importància a la societat actual.
Posted in AULA ORDINÀRIA, LLENGÜES ESTRANGERES, PREMIS I CONCURSOS | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 16th December 2011
Amb Google Creador de mapes, ara disponible als Estats Units, Canadà, i més de 180 regions, és EL moment d’una renovació. Avui, estan revelant la nova i simplificada interfície per a l’usuari de Google Creador de mapes per ajudar a tots els usuaris a crear mapes dels llocs que millor coneixen i fer que la seva ciutat natal brilli en Google Maps.
Con el Map Maker, podrán fácilmente asegurarse de que el cambiante mundo a su alrededor se refleje en el mapa.No es necesario que sean expertos en geomática para usar Google Map Maker. El estudiante de secundaria – además Eagle Scout –, Tommy Bruce, es una súper estrella del mapeo, y encuentra en esta actividad diversión, un sentimiento de realización, y una manera simple de ayudar a aquellos en su comunidad, así como a los visitantes a tener la mejor y más completa información posible. El empezó mapeando caminos para bicicleta en Mooresville, su ciudad natal en Carolina del Norte y ahora, como parte de un programa de intercambio en Puebla, México, mapeando ríos sin marcar que corren a lo largo del pueblo. Comiencen aquí.
Posted in AULA D'ACOLLIDA, AULA ORDINÀRIA, CIÈNCIES SOCIALS, INTERCULTURALITAT I COHESIÓ SOCIAL, RECURSOS | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 16th December 2011
Biblioteca Escolar Digital, una eina didàctica per a professors, alumnes, pares, pedagogs i investigadors del món de l’educació.
Posted in AULA ORDINÀRIA, LLENGUA CATALANA, LLENGÜES ESTRANGERES, RECURSOS | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 16th December 2011
Pixton es un generador de comics o historietas en línea muy fácil de usar y con resultados de aspecto profesional.
A partir de las plantillas, se pueden usar los escenarios y personajes propuestos, con la posibilidad de adaptar las expresiones faciales y corporales a las emociones o dichos de éstos, el color de la ropa y el pelo, incluir objetos y globos de diálogo, subir imágenes y fotos propias, utilizar el lápiz de color para retoques personales, etc. Además brinda la opción de crear una viñeta grande con aspecto de poster.
Para crear una cuenta basta con iniciar sesión a través de Facebook o registrarse en forma gratuita y elegir un nombre de usuario. Si resulta complicado entender su funcionamiento, nada mejor que comenzar con los videos de entrenamiento que la web ofrece.
El uso de esta herramienta en el aula con numerosas posibilidades comunicativas es muy atrayente para los alumnos.
Blogge@ando ha creado un excelente tutorial:
Posted in AULA ORDINÀRIA, LLENGUA CATALANA, LLENGÜES ESTRANGERES, RECURSOS | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 15th December 2011
L’Euromania és un mètode que consta d’un dossier per a l’aprenentatge multilingüe de les àrees i està adreçat a l’alumnat amb edats compreses entre els 8 i els 12 anys.
El seu objectiu és el de construir el saber o el saber fer en el context de la intercomprensió de les llengües romàniques. Aquest manual és fruit d’un projecte europeu que està editat en llengües romàniques: francès, occità, castellà italià, romanès, portuguès …. i és present en diversos països europeus.
En una educació multilingüe, no es classifica les llengües i les cultures en compartiments separats, més aviat es desenvolupa la competència comunicativa en la qual contribueix el coneixement i les llengües les quals estan en correlació i interactuen entre elles.
Es desenvolupen les funcions lingüístiques (comprende diverses llengües); les funcions metalingüístiques (domini del codi de la seva pròpia llengua mitjançant la comparació d’altres codis); les funcions cognitives (aprendre millor les àrees mitjançant les llengües i aprendre millor les llengües mitjançant les àrees). Al bloc del Grup de treball del Servei de Llengües per l’assessorament als centres educatius (Transferència Lingüística) en trobareu més informació.
Posted in AULA ORDINÀRIA, LLENGÜES ESTRANGERES, RECURSOS | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 15th December 2011
Com cada any l’edu365 presenta la seva selecció de recursos a Internet al voltant de les festes nadalenques. Feu-hi una mirada
Posted in AULA ORDINÀRIA, RECURSOS | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 15th December 2011
• A l’hora de presentar el conte i les seves il·lustracions caldrà lliurar conjuntament la fitxa del conte escollit i l’enquesta d’avaluació de l’activitat (documents que es faran arribar als centres participants). Aquest és un requisit indispensable per poder participar en el concurs.
• S’enviaran per correu certificat o es lliuraran personalment a:Centre UNESCO de Catalunya. Nàpols, 346
08025 Barcelona. JURAT:
• Un jurat format per experts en l’àmbit científic, literari, artístic i educatiu, escollirà els 10 contes guanyadors del concurs. • La decisió del jurat serà inapel·lable.
CRITERIS DE VALORACIÓ: Es valorarà:
• El rigor científic amb què s’hagi escrit el conte. És important que la referència que es faci al canvi climàtic tingui unes bases científiques sòlides del fenomen.
• La creativitat literària: originalitat i coherència en el desenvolupament de l’argument, la creació de personatges i la descripció dels espais on transcorre l’acció.
• L’originalitat de les il·lustracions dels contes.
• La presentació de possibles accions que els alumnes puguin portar a la pràctica integrades dins del mateix conte.
• El treball participatiu en la selecció del conte presentat al concurs. Més informació
Posted in AULA ORDINÀRIA, LLENGUA CATALANA, PREMIS I CONCURSOS | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 15th December 2011
El Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil (ClijCAT), en col·laboració amb l’Associació Catalana d’Amics del Llibre Infantil i Juvenil, convoca el 16è Premi de Literatura «Protagonista Jove» amb el propòsit d’estimular la lectura d’imaginació en els nois i noies.
A tal efecte, una comissió d’experts en literatura per a joves ha seleccionat els vuit llibres en català, quatre per a cada grup d’edat, que presentem en aquestes Bases a tots els centres d’ESO, de Batxillerat i biblioteques de Balears, Catalunya i País Valencià.
La selecció de llibres s’ha fet d’entre els publicats entre el juliol de 2010 i el juny de 2011.
L’objectiu del Premi de Literatura «Protagonista Jove» és aconseguir que el major nombre possible de joves llegeixin els llibres seleccionats; es constitueixin com a Jurat dins de cada centre o biblioteca, i els presentin i defensin davant dels seus companys i, entre tots, anomenin el que consideren millor. Es pretén que la veu dels joves es faci sentir, donant-los l’oportunitat de funcionar com a Jurat amb repercussió més enllà del centre escolar i de la biblioteca.
Més informació
Posted in AULA ORDINÀRIA, LLENGUA CATALANA, PREMIS I CONCURSOS | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 15th December 2011
Participa en un projecte on es premiarà els millors projectes generats a les aules. És un projecte col·laboratiu adreçat a l’alumnat de de segon cicle d’ESO i de 1r de batxillerat, per treballar la llengua i literatura catalana amb col·laboració amb estudiants d’altres centres educatius catalans.
Creus que la creació de projectes col·laboratius a l’aula, per part dels estudiants, i la seva publicació a Internet, en obert, és un valor afegit que reforça el procés d’ensenyament-aprenentatge? Vols que els estudiants rebin la retroalimentació de companys i companyes de la seva edat d’altres centres educatius?
Els vols engrescar, encara més, fent-los participar en un premi on un jurat expert guardonarà els millors projectes sobre llibres i lectures generats a l’aula? Tens ganes de saber què fan els estudiants d’altres centres educatius i donar a conèixer allò que fas a la teva aula?
Si treballes la llengua i literatura catalana amb alumnat de segon cicle d’ESO o de 1r de batxillerat, et proposem unes activitats per fer en col·laboració amb altres centres catalans participants del projecte. L’entorn col·laboratiu de treball és la Viquilletra, un espai viqui obert i d’ús molt intuïtiu, que permet editar fàcilment tot tipus de formats en línia. Més informació.
Posted in AULA ORDINÀRIA, LLENGUA CATALANA, PREMIS I CONCURSOS, RECURSOS | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 14th December 2011
Noves propostes pel tractament de la Dislèxia. Ampli treball d’investigació en recursos: 1.- Sistemes d’escriptura guiada. 2.-
Sistesmes predictius. 3.- Treballs a partir de la veu sintetitzada.
Reforç Visual. 4.-Una primera proposta:
WIKIMAGIC
Posted in AULA ORDINÀRIA, IMPULS A LA LECTURA I BLOCS SOBRE LA LECTURA, LLENGUA CATALANA, RECURSOS | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 14th December 2011
Cursos telemàtics sobre ensenyament protegit
L’Ensenyament Protegit és un mètode que facilita el treball docent en aules amb diversitat i permet millorar els resultats acadèmics de les àrees no lingüístiques, especialment a l’alumnat de secundària que ha d’aprendre simultàniament llengua i continguts curriculars. S’ofereixen dues activitats de formació adreçades al professorat que treballa en aules amb diversitat lingüística i cultural:
Període d’inscripció: de l’1 al 21 de desembre de 2011
XV Tallers de Llengua i Literatura Catalanes 2012
La Subdirecció General de Llengua i Plurilingüisme, mitjançant el Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics, prepara els XV Tallers de Llengua i Literatura Catalanes. Es preveu organitzar el contingut dels Tallers a l’entorn de dos eixos temàtics: comprensió lectora i competència literària. L’organització dels XV Tallers compta amb la participació de la Universitat Autònoma de Barcelona i de la Institució de les Lletres Catalanes. Inscripció prèvia del 12 de desembre al 16 de gener de 2012. Universitat Autònoma de Barcelona, 10 i 11 de febrer.
Dades bàsiques: DATA: divendres 10 i dissabte 11 de febrer de 2012. LLOC: Rectorat / Facultat de Veterinària. Universitat Autònoma de Barcelona. PERÍODE D’INSCRIPCIÓ: del 12 de desembre de 2011 al 16 de gener de 2012. Es preveu organitzar el contingut dels Tallers a l’entorn de dos eixos temàtics: 1. Comprensió lectora. Se centra en la reflexió al voltant de les estratègies didàctiques per potenciar aquesta activitat cognitiva relacionada amb la lectura i facilitar-ne els processos de comprensió, interpretació i reflexió del text. 2. Competència literària. Se centra en l’enfocament de l’ensenyament-aprenentatge de la lectura literària orientada a l’adquisició de l’hàbit lector i la incorporació dels elements estètics i culturals que faciliten la comprensió comunicativa i la formació del gust per llegir. Cadascun dels dos eixos temàtics compta amb una conferència marc i tallers (setze en total) repetits en dues franges horàries, de manera que els assistents podran optar per quatre tallers diferents. Aquests tallers estaran enfocats a un o als dos eixos i se centren en l’aplicació didàctica de les propostes que presentin, tot facilitant la participació dels assistents. Inscricpció : Del 12 de desembre de 2011 al 16 de gener de 2012. Accés a la inscripció
La Facultat de Formació del Professorat de la UB, l’Escola Lliure el Sol (del Moviment Laic i Progressista) i l’Associació de Mestres Rosa
Sensat organitzem un Màster en elaboració de projectes en equip i treball en xarxa del professorat. El Màster, que té 65 crèdits amb una durada de dos anys acadèmics en la modalitat de semipresencial, començarà el proper 14 de gener. L’estructura del Màster compta amb un mòdul comú sobre projectes educatius en xarxa, i dos postgraus, un de convivència i cohesió social a l’educació, i un altre sobre la comunitat educativa en xarxa. El preu és de 1.500€ el primer any i altres 1.500€ el segon. Per més informació i matriculacions aquí. Dades generals Curs amb preinscripció oberta. Tipus de curs: Màster (Títol Universitat Barcelona). Direcció:Palou Sangrà, Juli; Fons Esteve, Montserrat; Josep Alsina, Masmitjà. Nombre de crèdits: 65,00 Durada en anys acadèmics: 2 Modalitat: Semipresencial. Centre impulsor: Facultat de Formació del Professorat.Pràctiques en empreses: NO . Data inicial de la docència: 14/1/2012. Cursos de postgrau que integren el màster i que es poden cursar separadament CONVIVÈNCIA I COHESIÓ SOCIAL A L’EDUCACIÓ ( 2011 – 2012 ) COMUNITAT EDUCATIVA EN XARXA ( 2012 – 2013 )
Posted in CURSOS I CONFERÈNCIES | No Comments »
Posted by Monti Mestres on 5th December 2011
El dia 1 de desembre s’ha presentat l’Impuls de la lectura: una estratègia per a l’èxit escolar. Aquest projecte ha de servir per augmentar la competència comunicativa lingüística i el desenvolupament de l’hàbit lector dels infants i joves.
Molts centres educatius i molts mestres i professorat teniu un lloc a la XTECBlocs des d’on compartiu amb la comunitat educativa pensaments, opinions, recursos i eines que afavoreixen i motiven la competència lectora. Aquesta és una mostra de blocs.
• Germanes Bertomeu. La Biblioteca
• Un espai per llegir, imaginar i somiar
• Justí Tant-se-val
• Lectures segures
• L’espurna
• El rebost del lector
• La biblioteca
• Cau de lectures
• Biblioteca escolar Sant Jordi
Si en teniu o en coneixeu més, dins de la XTECBlocs, ho podeu fer saber a blocs@xtec.cat.
Posted in IMPULS A LA LECTURA I BLOCS SOBRE LA LECTURA, LLENGUA CATALANA, LLENGÜES ESTRANGERES, RECURSOS | No Comments »
Ayudar a los profesores a preparar clases más atractivas, diseñadas para una generación que se mueve perfectamente en el mundo digital, es el objetivo de (Tan sorprendente como interesante.http://t.co/3b4yVGlK…
http://phobos.xtec.cat/butlletic/?p=6361
Más información sobre este trámite o servicio:También te puede interesar: 
Teléfono: En España: 915065596 (consultas generales sobre el programa) y 91 550.59.57 (consultas sobre Profex).En Estados Unidos y Canadá: +1-202-728-2335.Dirección de correo:
