Tot i que els infants faran la recerca de la informació a casa, des de l’escola se’ls ofereixen diferents recursos (vídeos, contes, fotografies, làmines, llibres de consulta…) per investigar sobre la pregunta que estan treballant. La nova informació es va relacionant amb els coneixements previs a través de les converses i activitats que es van realitzant a la classe. Els infants realitzen tasques individuals per realitzar el propi procés de producció.

Treball en equip dels docents:

El rol de el/la tutor/a és el de guiar l’aprenentatge dels alumnes. Aquesta es coordina amb els diferents especialistes per treballar el projecte des de l’àrea de música, anglès i psicomotricitat.