Monthly Archives: juliol 2009

Form de GoogleDocuments

Parlant de tests (o formularis) en línia en un curs, el professor ens va aconsellar -com una de les bones opcions- fer servir una FORM de GoogleDocuments. Així que vaig fer una ullada…

Form de Google Documents. Imatge de about.com
Form de Google Documents. Imatge de about.com

El resultat el teniu aquí: un test amb un exemple de cadascun dels 5 tipus de preguntes que es poden utilitzar.
Els resultats després es recuperen en un full de càlcul, així que les possibilitats d’anàlisi són àmplies. De fet, originalment, aquest servei ha estat creat per afegir dades a un full de càlcul sense haver d’introduir-les directament; perfecte, per exemple, si estem fent una enquesta (atenció, doncs, a les possibilitats pràctiques en experiències de laboratori i treballs de recerca).

Les possibilitats educatives d’aquest FORM de GoogleDocuments són, com podreu veure, enormes!

Per què faig servir Mozilla Firefox

El 29 de març del 2007, després d’unes setmanes amb problemes amb la versió que tenia d’Internet Explorer, vaig decidir provar amb Mozilla Firefox. Ja fa dos anys d’allò i continuo meravellat amb aquest navegador. Pel que fa a aquest tipus d’aplicació reconec que em costa provar noves possibilitats, així que desconec com funciona, per exemple, Google Chrome.

Mozilla Firefox

Mozilla Firefox

El que sé és que no tinc problemes amb Firefox, que soc dels que obre 30 finestres alhora i no se’m penja mai, que si es penja l’ordinador el navegador em permet restaurar la darrera sessió, que tinc un parell de complements que em van genial (un capturador de pantalla que riu-te’n de programes específics similars i el complement que fa que el que busco a Google es busqui també a Wolfram Alpha) i que l’historial complet de les sessions amb el navegador m’ha permet recuperar adreces setmanes més tard de consultar-les. L’única pega que li veig és que els marcadors (favorits) no els guarda individualment i, per tant, no puc fer copiar i enganxar amb un pen com faig quan utilitzo Internet Explorer en d’altres màquines. No es pot tenir tot!

Sigui com sigui, visca Mozilla Firefox! Visca el treball en equip i els programes fets amb codi lliure!

Martin Dougiamas a Barcelona

A l’àrea del professorat anomenada Klaustre del Projecte Espurna, podeu trobar a la part superior de la columna esquerra, un recull al·lucinant de vídeos fantàstics… els pocs que he vist fins ara són motivadors, aclaridors, encoratjadors… valen la pena!

Us aniré posant una selecció dels que vagi veient i m’agradin més…

Avui us poso una entrevista feta l’any passat a Barcelona al creador iniciador de Moodle, l’australià Martin Dougiamas… l’entrevista és en anglès però com que hi ha subtítols -també en anglès- s’entén força… notareu que algunes paraules mai les haguéssim pronunciat com ell ho fa: curiositats dels australians!!

Ara que estic fent precisament un curs de Moodle em fa gràcia poder-lo sentir a casa nostra!

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/InJ3FFP9dwM" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

“La única revolució de Moodle és que s’està desenvolupant i utilitzant a través d’Internet”

Tic-Tac-Ruc!

Ja fa uns anys que tinc la meva bloc personal on deixo empremtes del meu pas per la vida.

Una cinquantena dels meus breus escrits tenen com a temàtica les noves tecnologies, la web 2.o o el món de l’educació en general. Avui, primer dia de vacances teòriques, em decideixo a “matar” tres pardals d’un sol tret: començar un bloc específic d’aquest món educatiu-tecnològic, formar part de la comunitat de blocs d’XTEC i iniciar-me en WordPress.

No crec que tingui res gaire original a oferir per a la blogosfera catalana… hi ha d’altres persones que en saben més que jo i que segur també ho explicaran millor; així doncs, aquest espai respon al desig d’organitzar idees, materials i eines útils per a mi i per a molts companys de professió. El temps dictaminarà l’utilitat global del pas que avui faig…

I vull començar aquest bloc amb un antic escrit que ha estat el referent per a escollir el títol del bloc. En ell explicava que havia llegit al bloc COMO UNA REINA un escrit on, entre d’altres coses, es feia referència a una conferència de Jaume Carbonell, director de la revista Cuadernos de Pedagogía. En ella, el 12 de març de 2008, el conferenciant va  regalar algunes idees ben interessants, molt bones per a iniciar una reflexió, un debat o un workshop.

“Modernitzar no és innovar. No serveix de gaire omplir les aules d’ordinadors, si no canviem les metodologies.”

“Activisme no és innovació: no es tracta de fer moltes coses alhora”.

“No s’ha de confondre reformar amb innovar. Moltes reformes són escassament innovadores”.

“La innovació educativa neix d’un desig individual o col·lectiu, mai d’una imposició”.

“La relació educativa ha de ser una conversa, un diàleg permanent, sigui presencial o virtual”.

“Les noves tecnologies ens ofereixen l’oportunitat d’estar millor comunicats que mai”.

Per a Carbonell la clau de l’èxit per a innovar està en el RUC (ingeniós acrònim, oi?)

RUC= disposar de Recursos + i fer bon Ús d’aquests + per aconseguir construir Coneixements significatius.