Arxiu de la categoria: 5è

PER PRACTICAR LES FRACCIONS

Cliclant a sobre de les fotos trobareu diferents activitats sobre fraccions.

De 14 de setembre de 2011

Aquí teniu una pàgina per refrescar els conceptes sobre les fraccions que s’han treballat fins a sisè de primària.

FRACCIONS

A continuació es presenten exercicis avaluatius de mates per tal que practiquis en quin nivell et trobes. Han estat creats gràcies a la web
http://www.thatquiz.com/es/
la qual també pots visitar per realitzar lliurement d’altres.

* Comparar fraccions:

Major que, menor que, igual ( equivalents)… recorda que pots reduir les dues a comú denominador (mcm) per comparar o transformar cada fracció a nombre decimal i així comparar.

* Fracció irreductible:

Pots fer-ho de dues formes, calcula mcd de cada nombre i divideixes cada nombre pel mcd, tindràs la fracció. L’altre forma, descomposa cada nombre i escriu tots els factors, elimina els iguals del numerador amb denominador, et quedarà una fracció.

* Suma fraccions – nivell mínim

* Suma fraccions – nivell mitjà

* Suma fraccions – nivell superior

* Resta i suma

* Multiplicació i divisió

* Repàs de fraccions :

No hi surten les operacions com sumes, restes, multiplicacions i divisions. Es basa pràcticament en reforçar els conceptes inicials de n.mixt, compara fraccions, irreductible, i troba l’element x..

CONCURS FOTOGRÀFIC

Aquesta tarda hem fet el concurs de fotografia de Cicle Superior.  Sempre el fem la tarda del dia de Sant Jordi i el dediquem a la primavera i a aquesta diada.  En un parell de setmanes quan s’hagi reunit el jurat podrem veure els guanyadors.  De moment aquí teniu unes fotos del concurs.

 

 

TEATRE: UNA HISTÒRIA DE MÀGIA

Dimecres dia 20 de març anirem al teatre a veure un gran espectacle de màgia:
L’ASOMBROSA HISTÒRIA DE MR. SNOW

De 18 de marzo de 2013

Aquest espectacle de màgia teatralitzat està fet per Antonio Díaz, membre d’Abozzi (Premi Nacional de Màgia), una obra de màgia teatralitzada tendra i espectacular on l’il?lusionisme serveix de pretext per explicar una commovedora faula plena d’imaginació, humor, nostàlgia i fantasia. Amb aquest muntatge, Antonio Díaz ha rebut el premi al millor espectacle de la Mostra d’Igualada 2012.
Els objectius que es volen treballar en aquesta obra són:
• El mag com a professional.
• L’il?·lusionisme, màgia o prestidigitació com a art escènic.
• El teatre en un espectacle de màgia o la màgia en un espectacle de
teatre.
• Les tècniques de presentació del fet màgic.
• La il?·lusió.
• Observació de tot allò que passa a escena, durant l’espectacle.
• Interès pel coneixement de la història dels mags del nostre país.
• Recerca d’informació sobre la màgia i els mags actuals.
• Respecte als companys durant la representació.
• Observació de l’espectacle amb esperit receptiu i sentit de l’humor.
• Constància i rigor en l’observació de fenòmens estètics.
• Apreciació del món de l’art i de la imatge.
• Empatia amb el mag.