DIARI DE CLASSE, cada dia una aventura!
Si em llegiu podreu saber el dia a dia de les nostres sessions de català a 2n, un trimestre amb moltes activitats!
23/11/2015 |
ELS NOSTRES PROJECTES DE BIBLIOTECA |
24/11/2015 |
Avui ens informem de les tasques de la SEPR.Aprenem i millorem amb la DESMATERIALITZACIÓ. |
25/11/2015 |
LA SETMANA EUROPEA DE LA PREVENCIÓ DE RESIDUS
|
26/11/2015 |
El segimoble és el nostre projecte de la SEPR.
|
27/11/2015 |
Ja tenim el segimoble acabat. La seva feina és tenir la classe més ordenada i no malbaratar els materials socialitzats. |
Hem estat molt enfeinats amb el canvi del tema 1 al tema 2.
Ara ja sabem que les lectures aniran de BICICLETES.
– I què ens dieu de les activitats de la Gimcana de les llengües?
Hem investigat moltíssim i ara sabem que si ens informem APRENEM!
6a SETMANA
19/10/2015 |
A l’hora de biblioteca fem els nostres projectes de lectura. Llegim individualment i quan acabem escrivim un record de la lectura a la fitxa de biblioteca.Estem acabant el PROJECTE 1: LLIBRES D’ESTIU i els que anem acabant comencem el PROJECTE 2: LECTURES DE TARDOR.Ens agrada llegir tots sols! |
20/10/2015 |
Avui l’hora de racons hem començat VIII GIMCANA DE LES LLENGÜES A OSONA. Tota una aventura!Hem practicat trobar la resposta fent una cerca amb el GOOGLE IMATGES.Tots sabem la resposta.A casa practiquem la pregunta número 1 de la FITXA SETMANA 1. |
21/10/2015 |
En la primera setmana de la Gimcana de les llengües anem investigant. Avui hem fet una recerca d’ imatges al Google. Ja ho tenim!Per parelles amb les tauletes hem anat del bloc de l’ escola a la pàgina de la Gimcana i a la recerca a la xarxa.Pares ja us ho ensenyarem a casa. |
22/10/2015 |
En Pau ens ha portat un llibre d’ ocellsi un CD amb tots els cants.
Hem escoltat el cant de l’ Oriol que és el nostra ocell. Ja sabem molt d’ aquest ocell.Ara ens manca participar a la Gimcana i posar la resposta a la pàgina Web. |
5a setmana
14/10/2015 |
En Biel ha començat la classe dient la data i la temperatura. Semblava l’home del temps de TV3!Hem millorat molt. Quan arribem al matí tots anem ben de pressa a posar la data a l’agenda i ens apuntem la temperatura.A les 10 del matí com cada dia: LECTURA! Avui tots hem fet de contistes. Com llegíem de bé la lectura GAT I GOS. Ens ho hem passat súper!I sabeu ara segur que la fitxa del racó LLEGIM ens sortirà de primera. Tots ja l’hem començada a treballar i demà continuarem.La fitxa té una activitat molt divertida: CONTINUAR EL CONTE.Pares, sabeu que tinc una idea! GAT I GOS quina POR!  ESCRIVIM POR AMB EL COLOR DE LA POR!  ESCRIVIM AMICS AMB COLORS DIVERTITS.  ESCRIVIM POR AMB MOLTA TREMOLOR. |
15/10/2015 |
En Jofre ha començat la classe fent d’home del temps. Cada dia anem més de pressa a preparar l’activitat de lectura.Hem començat pensant la continuació del conte GAT I GOS. Avui al vespre penso explicar la meva idea a la meva família.Després hem llegit el poema de la JOANA RASPALL del llibre i hem decidit si érem gat o gos. Ara sabem que aquest poema té tres ESTROFES.Hem acabat la classe escrivint un poema nou mentre llegíem el poema i apreníem noves paraules.Així ha quedat escrit a la pissarra: JUNTS HEM FET EL NOSTRE POEMA. Era un gatet molt petit,que no menjavapetit i sense forçaamagat sota una taulavora el foc que espetegava.No gaire lluny jeia el gos,pèl grisi mirant malamentnerviósper la teca que l’esperava. |
4a setmana
5/10/2014
|
Hem començat la setmana llegint els nostres llibres del projecte de lectura LLIBRES D’ESTIU. Tots hem llegit una estoneta sols i hem treballat una mica la fitxa.A la segona part de la classe ens hem mirat els llibres de la FIRA DEL TAST, ara seran del racó de biblioteca de 2n. Estem contents perquè tenin quatre contes més per llegir. Us els presentem:EL GAT AMB BOTES. (LECTOR DENIS)EL SOLDADET DE PLOM. (LECTOR PAU)EL LLEÓ DE LA BIBLIOTECA. (LECTOR JAN)UNA TARDOR MOLT ESPECIAL. (LECTORA MARIONA)
|
7/10/2015 |
Tot llegint la p.19 i la p.21. Hem escollit el nostre gat o gos.A la llibreta tots hem escrit:RAÇA DEL NOSTRE GAT O GOSLLOC D’ORIGENCOM ÉS?Ara tenim una informació molt interessant! Pares si voleu demà la podreu llegir.Demà posarem nom als nostres GATS o GOSSOS. |
8/10/2015 |
Avui sí que tenim la feina acabada! Tots els gats i gossos tenen nom i sabem com cuidar-los. LLEGINT APRENEM I ENS HO PASSEM MOLT BÉ!Molts nens han tingut temps de fer una estoneta de racons de llengua. I és que als racons de la classe hi ha un munt d’activitats!
 A les 10.00 h cada dia llegim.  Les nostres llibretes de català.  Llegint aprenem!  Mireu com treballem!
|
3a SETMANA
28/09/2015 |
BIBLIOTECAEls dilluns sempre anem a la Biblioteca.Avui abans de baixar a la Biblioteca hem mirat al blog les lectures d’aquesta setmana. Ara ja sabem què llegirem cada dia!A mig camí ens hem parat davant del poema PODRIES de la nostra escala i n’hem llegit un vers cada un. ENS AGRADEN MOLT ELS POEMES DE LA JOANA RASPALL!A la biblioteca tots hem llegit el nostre conte del PROJECTE LLIBRES DE L’ESTIU. Els tenim tots a la classe al racó de biblioteca. ENS AGRADA COMPARTIR LLIBRES! PROJECTE LLIBRES D’ESTIU.  Llegim els nostres contes.  Temps de lectura a la biblioteca.  Jo llegeixo, tu llegeixes… TOTS LLEGIM! |
30/09/2015 |
Hem llegit: Gat i gos.Ens agrada moltíssim aquesta lectura. Mentre llegíem tots aixecàvem les mans per poder explicar les nostres històries de gats i gossos:
Molts nens han dit que enviarien els seus gats i gossos al mail de l’escola. Així els coneixerem!
 LA MASCOTA D’EN JAN. I al final tots hem descobert que el GAT i el GOS de la nostra lectura tenien por de la FOSCOR!A casa volem llegir la lectura tot sols! |
1/10/2015 |
|
2a setmana
21/9/2015 |
Biblioteca: Tots ens hem intercanviat els llibres de l’estiu i ara comencem el nostre primer projecte de biblioteca: ELS LLIBRES DE L’ESTIU.Quina biblioteca tan bonica que tenim! Ens agrada molt com ha quedat per això avui el fotògraf Jan Arumí ens hi ha fotografiat.Cliqueu AQUÍ hi anireu veient el nostre projecte setmana a setmana! Llegim a la nova biblioteca-  PROJECTE LLIBRES D’ESTIU |
23/9/2015 |
Avui ha començat la tardor… Hem treballat les paraules de la tardor, per exemple: castanyes. |
24/9/2015 |
|
25/9/2015 |
1a setmana
15/9/2015 |
Avui a la classe de 2n ens hem organitzat:– Hem començat la llibreta de català.– Hem escrit el títol de la lectura 1 del llibre: Gat i gos.– Hem apuntat els deures de lectura al calendari del blog.– A casa tots llegirem la p. 41, 42 i 43.
|
16/9/2015 |
PODRIES: A casa llegim el poema amb els pares.1. Ens hem fixat que la paraula PODRIES té 7 lletres.GAT I GOS: Estem contents perquè ens hem preparat molt bé la lectura.Tots hem compartit una frase i la tenim escrita a la llibreta.Per aprendre juguem a ser periodistes i entre tots trobem respostes als nostres dubtes.
|
17/09/2015 |
Avui tots ens hem escrit a la llibreta com havíem llegit PODRIES a casa.En Pau ha explicat que llegia per sobre del llit!En Denis diu que ha llegit PODRIES 6 vegades!En Ferran quan llegeix està alegre!A la mare de la Xantall i en Marc els hi agrada molt com llegeixen els seus fillsAL final tots hem escrit SOM LECTORS! L’ARIADNA LLEGINT EL DIARI DE CLASSE.  EN DENIS LLEGINT EL DIARI DE CLASSE. |
18/09/2015 |
Avui hem descobert l’autor i l’il·lustrador del conte GAT I GOS. A casa tots havíem llegit la lectura. En Pere ens ha descobert l’autor i l’il·lustrador deñ conte.  A la classe llegim.  Llegim tots sols el conte. Ens agrada mirar el blog i llegir les feines que fem cada dia a la classe.Avui hem compartit les nostres lectures de l’estiu. Hem quedat que portarem els nostres contes a l’escola i farem una maleta de contes de l’estiu.
 Els nostres llibres de l’estiu.  Llegim del blog controlant els dies de la setmana.  ELS NOSTRES LLIBRES DE L’ESTIU. Si |
1/10/2015 |
Estem treballant de primera!Hem fet una bona feina llegint la pàgina 15 del llibre. Ara tots sabem més coses del gos de la Paula i del gat de la Júlia.Està comprovat a tots ens agraden els gats i els gossos!A la pàgina 29 del llibre ens explica molt bé com es cuiden els gats i els gossos.I per si això no fos poc hem de llegir a casa la pàgina 19 i 21 i triar un gos o un gat. Atenció i silenci que vull el que m’agradi més i n’hi ha molts! Llegim i entenem la lectura. |
