Seminari d’EF de l’Alt Penedès

Ahir dilluns 7 de febrer, una representació del seminari d’EF va desplaçar-se als estudis de Ràdio Vilafranca per enregistrar el programa Educajoves.

L’objectiu d’aquest espai radiofònic és parlar de l’educació dels joves però també de l’educació en general. Es tracta d’un programa conduït per Anna Llovera, amb l’assessorament de la doctora en Psicologia i terapeuta familiar Rosa Rabbani i la col·laboració d’Empar Varella.

En aquesta ocasió, volia abordar-se des de la vessant de l’Educació Física. Alguns dels punts que van tocar els especialistes del nostre seminari van ser:

– objectius i organització del seminari

– realitat de les instal·lacions i material d’EF a la nostra comarca

– influència dels esports d’elit i ídols en l’activitat física

– Pla Català de l’Esport a les escoles

– treball d’hàbits higiènics i educació postural dins el marc d’EF

– noves tecnologies i sedentarisme

L’emissió del programa és als dissabtes en horari de 18.00 a 19.00, i una reemissió els dimarts de 22.00 a 23.00. El programa que parla del seminari sortirà en antena la setmana vinent.

En qualsevol cas, també hi ha l’opció de descarregar-lo en podcast des del web rtvvilafranca.cat a l’espai del programa Educajoves.

De El SEF a la ràdio

Judit, Neus, Elena i Jordi amb Anna Lloveras a l’estudi de Ràdio Vilafranca.

Sota aquest títol, Jesús Rodríguez, un dels especialistes amb més experiència del seminari, ens oferia el passat 2 de desembre una breu conferència sobre el pensament positiu i les seves repercussions en l’organisme.

Una vegada contextualitzats conceptes com autoestima, esforç, esperit de superació, … iniciavem un viatge a través del temps en el que s’anaven citant casos de polítics, esportistes, científics, entre una àmplia varietat de personatges públics, que a través de la ment havien obtingut l’èxit personal.

Amb tot, la referència a varis estudis científics permetien entendre alguns aspectes del funcionament mental i de la importància de pensar en positiu davant situacions de conflicte.

Alguns dels autors i entesos als quals es va citar en aquesta xerrada van ser: Viktor Frankl (‘L´home a la recerca de sentit’), Mario Alonso Puig, Santiago Ramón y Cajal, entre altres.

A l’espera de la propera formació en primers auxilis, sobretot centrada en l’àmbit escolar, resulta interessant fer un cop d’ull al següent document. En ell ens introduïm en conceptes com cadena de supervivència, RCP, …

L’autor és en Roberto J. Barcala, professor de la facultat de CC de l’Educació de la Universitat de Vigo.

[scribd id=43954877 key=key-elvivykgkvu907jd88d mode=list]

El seminari avança, i una vegada finalitzada la formació de Danses del món passem a la segona proposta d’enguany: Introducció al Touch Rugby. Aquesta variant del rugby tradicional, tot i ser un desconegut al nostre país, compta cada vegada amb més adeptes.

El touch rugbi, o touch, és un esport originari d’Austràlia iniciat als anys 60, on es practicava com a tècnica d’entrenament pel rugbi. Ara per ara, més de mig milió d’australians i australianes el practiquen. El joc en si és més simple que el seu predecessor, i sense gaires requeriments de joc. No hi ha placatges, mêlées, rucks , mauls, touches, ni xuts de pilota. És un esport de contacte mínim que es juga arreu del mon per homes, dones, joves de qualsevol edat i nivell.

És un esport ràpid, senzill i excitant, que emfatitza les següents aptituds: cursa; destresa i agilitat amb la pilota; passes i recepcions. Desenvolupa els principis bàsics de l’atac i la defensa, amb baix risc de lesionats.

Es pot jugar en equips masculins, femenins i mixtes. Se sol jugar a nivell social, però també existeixen al voltant del món competicions professionals, corporatives, escolars i de veterans.

Internacionalment està regulat per la Federació Internacional de Touch (FIT).

El següent article va ser publicat a La Vanguardia a començaments d’estiu d’aquest mateix any.

[scribd id=43283452 key=key-27hlb0hfk43z4eyh9f1p mode=list]