Besuch des Picasso-Museums und Schreiben darüber

Am Montag, dem 15. Dezember, hatten die Schüler des ersten und zweiten Kunst-Abiturjahres der Institut Dertosa die Möglichkeit, das Picasso-Museum in Horta de Sant Joan zu besuchen, begleitet von den Professoren Ramon Ruiz und Emigdi Subirats. Dieser pädagogische Ausflug war eine bereichernde Erfahrung für alle Teilnehmer, da er ihnen ermöglichte, sich auf einzigartige Weise mit Kunst und Geschichte zu verbinden.

Eines der Highlights des Tages war die Schnitzeljagd, die von der Schülerin Joana Lleonart organisiert wurde. Diese Aktivität führte die Schüler durch Picasso-bezogene Orte in der Stadt und förderte die Erkundung und Entdeckung von Picassos Einfluss.

Im Museum hatten die Schüler die Möglichkeit, drei Hauptgalerien zu besuchen. Die Galerie im Erdgeschoss war der Beziehung zwischen Picasso und dem lokalen Autor Manuel Pallarès gewidmet, einem engen persönlichen Freund des in Málaga geborenen Malers. Diese Galerie bot einen intimen Einblick in ihre Freundschaft und Zusammenarbeit und betonte die Bedeutung von Pallarès in Picassos Leben und Werk.

Die anderen beiden Galerien konzentrierten sich auf die Werke, die Picasso während seines zweiten Aufenthalts in Horta d’Ebre im Jahr 1909 schuf. Diese Werke reflektieren den tiefen Einfluss, den die Schönheit und Ruhe des Dorfes auf den Künstler hatten und wie sie die Entwicklung seines künstlerischen Stils, des Kubismus, beeinflussten, dessen Wiege Horta gilt. Die Schüler konnten diese Meisterwerke aus nächster Nähe bewundern und gewannen ein tieferes Verständnis für Picassos kreativen Prozess.

Insgesamt war dieser Besuch eine bereichernde Erfahrung für die Kunst-Abiturienten und hatte einen positiven Einfluss auf ihr Lernen. Solche Aktivitäten sind grundlegend, um junge Menschen zu inspirieren und sie mit dem kulturellen Erbe unserer Region zu verbinden.