I4 ESPAIS GENER 2a QUINZ.

Aquesta segona  quinzena de gener als espais hem treballat:

Espai matemàtic: Hem jugat a associar el número i la quantitat utilitzant diversos materials, oueres, pedretes, pinces i targetes numèriques. També hem fet puzles d’imatges d’hivern ordenant la tira segons la tira numèrica.

Espai lingüístic: Hem treballat el vocabulari d’hivern, confegint paraules amb lletres de fusta, escrivint-les i dibuixant-les en un full.

Espai motricitat fina: A partir d’un dau i unes targetes amb grafismes hem decorat amb retoladors de colors, peces de roba de l’hivern (gorro i guants), seguint el traç que els hi ha sortit al dau o la targeta triada.

Espai minimons: Hem jugat amb material d’hivern, pedres i peces de fusta de colors freds construint i creant escenaris d’aquesta estació.

I4A

I4B

I4C

I4 Espais gener 1a quinz.

Aquesta primera quinzena de gener als espais hem treballat:

Espai matemàtic: Construir els nombres treballats seguint el model i apilar-ne la quantitat.

Espai lingüístic: Confegir amb lletres de fusta de colors vocabulari de les joguines i dibuixar-les i escriure-les amb paper.

Espai motricitat fina: Retallar fotos de joguines dels catàlegs de Nadal i enganxar-los  en una llibreta. També vam fer una composició cooperativa  de l’hivern retallant trossets  de paper de colors  freds  i enganxant-los sobre un fons negre.

Espai mini mons: Hem creat escenaris d’hivern amb neu, pinyes blanques, pedretes de colors freds i animals àrtics.

I4A

 

 

 

 

I4C

ESPAIS I4 NOVEMBRE 2a QUINZENA

Aquestes últimes setmanes de novembre als espais hem treballat:

ESPAI MATEMÀTIC: Hem identificat, relacionat i traçat els números i els hem associat amb les seves quantitats.

ESPAI LINGÜÍSTIC: Hem treballat vocabulari de Nadal, buscant i escrivint paraules amagades en una safata plena de sal i hem confegit amb lletres de fusta de colors les paraules nadalenques.

MINIMONS: Hem creat escenaris de Nadal amb elements típics com els garlandes, boles, bastons…

ESPAI MOTRICITAT: Hem punxat i decorat la postal de Nadal i hem elaborat amb fang blanc una espelma amb brillants.

I4A

I4B

I4C

IMMERSIÓ DE TARDOR I4

Durant aquestes últimes setmanes, els infants d’I4 van rebre la visita de la fada de la tardor. Els va sorprendre amb una immersió de tardor on van gaudir d’un ambient agradable i tranquil amb llumetes, aromes, música i diversos espais en els quals van poder experimentar i crear lliurement.

Si voleu veure com van gaudir els vostres fills i filles d’aquesta experiència cliqueu damunt de la imatge.

I4A

I4B

I4C

EXPERIMENTS FRUITS DE LA TARDOR I4

A I4 continuem treballant la tardor, aquesta vegada hem experimentat amb els fruits i les fruites d’aquesta estació.

Hem pogut aixafar-les, tallar-les, exprimir-les… conèixer les seves qualitats (forma, color,textura, pes…) i experimentar lliurement despertant la nostra curiositat per aprendre.

Ha estat una experiència molt divertida i ens ho hem passat molt bé!!

I4A

I4B

I4C

ESPAIS I4

Durant les últimes setmanes d’octubre les nenes i els nens d’I4 hem treballat els següents espais:

  • Espai lingüístic: Hem reconegut i confegit el nom propi i dels companys/es amb lletres de fusta i imantades.
  • Espai matemàtic: Hem treballat el traç dels números del 0-3 amb plastilina i hem fet boletes segons la quantitat corresponent.
  • Espai motricitat fina: Hem treballat la pinça, agafant boles de colors amb pinces de fusta seguint el model per crear flors, vaixells, bolets…
  • Espai de minimons: Hem jugat i experimentat lliurement amb diferents elements de la tardor.

Cliqueu sobre les imatges per veure més fotografies.

I4A

I4B

I4C

SORTIDA GRANJA PIFARRÉ

El divendres dia 27 d’octubre, els nens i nenes d’I4 van anar d’excursió a la Granja Pifarré. Allí van veure diversos animals, però sobretot vaques.

Van gaudir moltíssim collint panís i després fent farina. A més a més, els  va agradar molt donar menjar a les vaques, conèixer coses sobre elles i també els seus noms.

Una altra activitat molt motivadora per ells va ser la de convertir-se en artistes i elaborar una petita composició amb elements naturals (fulles, pedres, plomes, granets de panís…) que van recollir per la granja.

A la tarda i després de dinar i jugar una estona van fer l’activitat del laberint de panís. Repartits en grups i amb la guia de la monitora havien de seguir i interpretar unes pistes que els portarien a trobar-ne la sortida.

Cliqueu la foto i veureu que bé s’ho van passar!!!

 

 

Espais a I4

Durant aquestes setmanes els nens i nenes d’I4 hem treballat els següents espais:

  • Espai lingüístic: Hem reconegut, confegit i escrit paraules de la tardor amb lletres de fusta.
  • Espai matemàtic: Hem confegit els números del 0-3 amb elements de la tardor.
  • Espai motricitat fina: Hem esmicolat fulles per realitzar la decoració de la classe, hem omplert grafismes amb elements de la tardor i pintat mandales de fulles, eriçons, bolets…
  • Espai de minimons: Hem jugat i experimentat lliurement amb diferents elements de la tardor.

Cliqueu sobre les imatges per veure més fotografies.

I4 A

I4 B

I4 C