El joc sensorial

EL JOC SENSORIAL

Els infants es caracteritzen per la seva capacitat de meravellar-se amb les petites coses, de ser curiosos amb l’entorn.

Tenir un espai per la manipulació i l’exploració ofereix jocs que potencien que la nena o el nen descobreixi característiques i possibilitats dels objectes i treure’n conclusions.

Tot creant safates d’experimentació amb diferents elements o habilitant tota una zona per preparar una proposta (a gran escala), amb farina, sal gruixuda o fina, pa ratllat, cafè, pell de taronja o mandarina triturada, blat de moro, arròs…

Jugant amb col·leccions de materials diferents, que convidin a combinar-se, separar-se, fer transvasaments… tot utilitzant elements varis (manegues, recipients de diferents mides, culleres, coladors, embuts, morters, xeringues, esponges, pipetes, glaçoneres…).

Farina

Guix de colors triturat amb farina

Crear pasta sal de colors i olors (amb espècies) diferents combinant l’experimentació amb altres elements (cigrons i macarrons)

Pell de mandarina triturada

Cigrons amb cullerots, morter, glaçonera i pinces

Blat de moro (partit en dos i una mica desgranat, per provocar l’acció de que l’infant pensi en com fer-ho)

Espaguetis de colors (afegint les tisores com a element nou a probar)

Gelatina (tot amagant en ella animals, que provoquen pensar en com treure’ls)

Iogurt

Iogurt + colorant blau

Arròs de colors

Escuma d’afaitar, colorant, animals, glaçonera, vaporitzadors i bastonets de cotó

Boles d’hidrogel blaves combinades amb animals i elements del mar creant un MINIMÓN

L’aigua

Un element amb infinites possibilitats, ja que es pot combinar i transformar com decidim, amb colorant o sense, diferents utensilis per manipular i explorar, fer transvasaments, circuits, barrejar amb elements que s’enfonsen o no… o simplement banyar unes nines o animals.

L’obrador de sorra

És una proposta de joc que es basa en la manipulació de sorra fina i seca a l’interior. L’entorn està distribuït amb contenidors (calaixos, paneres…) i a diferents alçades, on els infants de manera lliure interactuen amb la sorra i els seus elements (objectes reals, de metall, fusta i vímet).

A vegades, només hem de tenir a l’abast dels infants elements de la vida quotidiana i ells mateixos, són els encarregats d’utilitzar-los quan ho necessiten.

“Els infants amb la sorra absorbeixen moltes sensibilitats que els queden per sempre en forma de tendresa a les seves mans” Ute Strub.

El nostre entorn natural

Gaudir de la nostra natura i els seus elements són coses habituals que podem fer en el nostre dia a dia. Tot creant provocacions o convertint les rutines de la cura cap a les plantes i els éssers vius com a una experimentació més de la vida quotidiana.

Terra amb flors i branques, llums, pales i motlles

Regar i cuidar les plantes

Crear bossetes d’olors amb plantes aromàtiques (romaní, espígol…)

I si fem una proposta diferent amb la cuineta? I si treiem la cuineta a l’exterior (balcó, terrassa, jardí…)?

Podem crear uns pots d’espècies amb elements naturals (blat de moro, cigrons, pasta, romaní, glans, branques) i d’altres de rebuig (taps d’ampolla, taps de suro, càpsules de cafè, oueres…) i veiem com interactua l’infant…

La proposta ha canviat i les possibilitats amb aquest tipus de material també…

A vegades no cal disposar de molts materials, simplement podem aprofitar el temps i les seves possibilitats Què passa quan plou

Què creieu que va pensar aquesta nena en veure el bassal?

Li diríeu que no s’apropés pel simple fet d’embrutar-se?

Les persones adultes som les encarregades d’anticipar-nos als fets i si ja veiem que pot sorgir la possibilitat, no creieu que és millor anar equipades amb una muda de recanvi, botes d’aigua i impermeable?

Així li oferim aquest aprenentatge amb l’entorn i la natura.

A vegades només necessitem tenir TEMPS i ara som ben conscients del valor que té. Al sorral o a la platja pot passar el mateix, val la pena dir-los, constantment, no t’embrutis?