Benvingudes a les Portes Obertes per al curs 2021-2022

PORTES OBERTES 2021 – 2022

Al blog dedicat a les Portes Obertes, ja podeu consultar tota la informació relacionada i també la que fa referència a LES PREINSCRIPCIONS i LES MATRICULACIONS i, tot allò que vulgueu conèixer de la llar d’infants Pública Municipal La Rodona.

Hi podeu accedir clicant aquí:

INFORMACIÓ PORTES OBERTES RODONA

Us convidem a visualitzar una de les informacions que hem publicat que us facilitaran una mirada cap a la llar:

Clica aquí: Les entrades complaents

Clica aquí: El joc com a motor de l’aprenentatge

Amb la finalitat d´oferir-vos una mirada de la nostra llar, respondre i atendre a totes les vostres inquietuds, dubtes o consultes, durem a terme dues trobades, de manera virtual.

Calendari i enllaços de les trobades virtuals a la Rodona:

– Dilluns dia 19/04/21 a les 15.15h

https://zoom.us/j/91860312891

-Dijous dia 22/04/21 a les 17.30h

https://zoom.us/j/92446457264?pwd=QTM2MVI5cFRwSm9qd1MzeDV5bUJ6dz09

Tingueu en compte que fins el dia i hora de la reunió no podreu accedir a cadascun dels enllaços.

 

També, us facilitem aquest vídeo per a poder visitar de manera virtual la Llar d’Infants La Rodona:

Esperem que us sigui útil i respongui les vostres qüestions. Qualsevol dubte, podeu consultar-ho al correu electrònic de la mateixa Llar!

Rodona: a8046244@xtec.cat o eeirodona@bdv.cat

Us hi esperem!

El confeti és tot allò que vulguis que sigui


Durant els primer dies de febrer hem disposat l’estança amb diferents materials que inspiren rauxa i disbauxa, materials que ens ressonen i ens recorden a la festivitat de Carnestoltes. Aquests materials diversos són peces de roba, barrets, ulleres…en definitiva, elements per disfressar-nos. També hem transformat la taula d’experimentació introduint-hi el confeti i els papers de colors com a recurs principal.

A ulls dels adults, tots aquests elements els hi donaríem ràpidament un sentit i un objectiu, a ulls dels infants un nou món de possibilitats infinites s’obre davant seu.

El confeti es transforma en un element que pot canviar de forma i de textura, on l’infant el mesura, el canvia d’espai, l’amaga, s’imagina que el cuina o l’introdueix allà on vol. Infinites possibilitats que ens demostren que el confeti resulta ser molt més que confeti.

 

 

La nostra mirada a la festa de Carnestoltes

El febrer és quasi a tocar, un mes ple de disbauxa i rauxa. Des dels equips de les Llars de Rodona i Bosquet fa forces cursos que entenem i vivim  la festivitat de Carnestoltes amb una mirada pròpia. Una manera d’entrendre aquesta festa que acompanyi l’infant i respecti els seus interessos i els seus processos. Per això, creiem enriquidor compartir-vos el següent article que explica molt bé què és per a nosaltres i quins objectius l’enmarquen:

«Disfressa’t» o «dissfressa’t com vulguis»

Fa molt de temps que, a l’escola, ens preocupa la manera com podem celebrar les festes populars i, especialment, el Carnestoltes. Pensem que hi ha propostes que les hem de canviar i fer-les més nostres, tenint en compte l’edat, el moment i les necessitats dels nostres infants i les seves famílies. Amb això, volem dir que no necessàriament hem de seguir els mateixos patrons que s’utilitzen en d’altres etapes educatives. Aquest article no és res més que el fruit del treball realitzat per l’equip de l’escola i que pot constituir una eina útil per ajudar uns altres centres a fer el pas.

Temps passats, a l’escola, ens vam plantejar perquè estàvem celebrant una festa com el Carnestoltes, quan crèiem que, amb els infants d’aquesta edat, no calia. Després de molts anys de fer-la més o menys de la mateixa manera (totes les criatures iguals o amb disfresses al voltant d’un mateix tema, organitzant tallers amb les famílies per confeccionar-les, etc.), quan ens vam aturar a reflexionar i a parlar-ne, van sorgir aquestes preguntes:

  • Què entenem les persones adultes per disfressa? I els infants?

  • Què esperem les persones adultes del Carnestoltes a l’escola bressol? I els infants?

  • Quin sentit té per a una criatura de mesos, d’un any, de dos anys, de tres anys, transformar-se en una altra persona, en un personatge o en un animal, si tot just està prenent consciència d’ella mateixa com a ésser humà?

  • Cal que, aquell dia, tothom es disfressi perquè toca?

  • Quins records tenim les persones adultes de la nostra infantesa pel que fa a les disfresses?

De vegades, no ens parem a pensar perquè fem les coses d’una manera i no pas d’una altra, i continuem actuant igual per inèrcia o perquè la resta de gent o de col·lectius ho fa així. És cert que les escoles bressol hem tingut un paper molt important a l’hora de recuperar les festes populars, però no és menys cert que sobretot aquesta ja la celebren les entitats a les quals els correspon fer-ho (districte, associacions de veïns, centres culturals, etc.).

Els infants que vénen a l’escola bressol tenen unes necessitats diferents de les de les nenes i nens de primària, les quals estan relacionades amb la seva edat i el seu desenvolupament. Per això, la preparació, l’organització i la celebració de la festa de Carnestoltes no pot ser igual. També cal pensar que aquesta etapa és l’etapa en què les criatures estan construint la seva identitat i potser no és el millor moment de parlar-los de personalitats noves. Si ens aturem a pensar en la nostra infantesa, ens adonarem que quan més gaudíem era quan ens posàvem la roba, les sabates, les gorres, les bosses, etc. dels nostres referents més propers.

A l’escola bressol, les nenes i els nens tenen l’oportunitat de «jugar a disfressar-se» al racó de les disfresses, on poden trobar diferents peces de roba de la vida quotidiana (sabates, barrets, mocadors, bufandes, faldilles, etc.)

Hem pogut observar que alguns infants de seguida s’hi engresquen; d’altres que primer observen i, uns quants dies després, s’hi afegeixen, i d’altres que no hi mostren gaire interès. Quan arriba la festa del Carnestoltes i l’infant «ha de posar-se una disfressa», no disposa d’aquest temps per anar-s’hi apropant, i les reaccions són diverses: els uns gaudeixen amb la nova disfressa, els altres s’angoixen i es neguen a posar-se-la, etc. En aquest últim cas, la festa, que en principi hauria de ser un moment en el qual la mainada i les famílies gaudissin i s’ho passessin bé tots junts, es converteix en un moment tens i poc propici per divertir-se.

Extret de la revista Guix D’Infantil Núm.52. Novembre- Desembre 2009. Per Joan Cela i Neus Ràfols

El nostre Tió, sumergit en el valor de la cura

Famílies,

Aquests darrers dies ha conviscut amb nosaltres el Tió, un personatge que posa a prova molts valors essencials i empoderants dels infants.

Us podem assegurar que compartir el nostre dia a dia amb el Tió va més enllà del compartir. Ens convida a copsar de cada nen i nena el seu granet de sorra relacionat amb la cura d’un mateix, d’una mateixa i cap a l’altre.

Hem viscut molts moments en les estances amb el Tió que ens han brindat instants on hem observat que els infants el respecten, el cuiden tapant-lo amb la manta perquè no tingui fred, acariciant-lo, oferint-li menjar que agafen de la seva cuineta, passejant-lo per l’espai d’una banda a l’altra, posant-se d’acord per decidir qui li dóna el menjar o qui l’agafa, comunicant-se amb ell d’una manera tendre i explicant-li els seus pensaments. Així com també, seure al seu costat durant una estona, sentint que l’infant està tranquil  d’estar-hi…

Com aquests instants podríem exposar-ne molts més… petjades plenes de generositat, amabilitat, devoció i cura cap al seu entorn.

Molt bones festes a totes i tots!

Em busco, m’observo i em reconec

El mirall, quina gran descoberta!

Un objecte que ens permet observar-nos, adonar-nos del què som capaços de fer amb el nostre cos. Un objecte que ens autoidentifica i que ens permet agafar consciència del què som, del què ens pertany.

Els infants estan en aquest procés tan màgic d’autodescobriment, de començar a conèixer-se, un camí d’aprenentatge que no s’acaba mai, oi?

Tal i com us mostrem en aquestes imatges, el reflex de l’infant ens mostra una mirada oberta i expectant, un infant que es fa preguntes i ell mateix es respon: en busco, m’observo i em reconec.

 

Trobada telemàtica amb les famílies

El moment de pandèmia que estem vivint (i patint) ens ha fet replantejar-nos-ho tot i donar-li la volta a allò que era quelcom quotidià per a nosaltres. La normalitat s’ha tornat una mica estranya i a la llar volem que l’apropament i els moments de trobada segueixin sent moments imprescindibles i necessaris. Per això, ahir mateix vam reivindicar-ho.

Equip docent i famílies ens vam trobar virtualment i ens vam apropar per poder compartir tot allò que passa a la llar i a casa. Us vam poder explicar quina és la nostra realitat a l’estança i totes les coses meravelloses que hi passen, tal com dèiem, allà on succeeix la màgia. També vam poder agrair-nos mútuament la tasca de criança que totes i tots duem a terme i vam poder parlar de les nostres inquietuds i dubtes.

Per més moments compartits i viscuts, seguim construint plegats i plegades.

 

La Castanyera ens visita

Benvolgudes famílies,

La tardor ja ens ha mostrat tots els seus colors, els seus paisatges i els seus càlids cels que, poc a poc, van escurçant el dia.

A la llar, la setmana passada, hi vam tenir una convidada molt especial: La Castanyera. Va apàreixer de bon matí i des del carrer ens va saludar a totes i a tots. La vam saludar des de la finestra de l’estança molt emocionades i emocionats.

Amb les seva faldilla petita i les seves sabates que fan CLOC CLOC va entrar tota decidida a compartir una bona estona amb nosaltres.

Vam ballar, cantar i ens va portar pinyes del seu bosc, va ser un matí preciós. Us compartim alguns moments que, de ben segur, us transportaran per uns moments al nostre dia a dia a l’estança.

Una abraçada a totes i tots,

Benvolgut Inici de Curs 2020-2021!!!!!!

BENVINGUTS I BENVIGUDES A LES

LLARS D´INFANTS PÚBLIQUES MUNICIPALS

RODONA I EL BOQUET

Confiem que us trobeu tots i totes bé i hagueu pogut gaudir de la família durant l’ estiu.

Primer de tot, dir-vos que comencem amb molta il·lusió i amb moltes ganes del nou RETROBAMENT AMB VOSALTRES. Segur que entre tots i totes ens adaptarem a aquesta nova realitat.

Us volem agraïr la confiança que ens doneu, dipositant en nosaltres una tasca tant important com és l’educació dels vostres fills i filles.

Som a punt de començar un nou curs, que serà diferent en alguns aspectes, però estem convençudes que, amb la col·laboració de tota la comunitat educativa, aconseguirem un bon curs.

Les llars d´infants Públiques Municipals Rodona i el Bosquet es defineix com una escola oberta, on la nostra identitat es caracteritza en fer un acompanyament sense presses i respectant el ritme de cada criatura, i ens hem vist obligades a canviar o adaptar aquests aspectes regits per la normativa actual.

Un dels més rellevants és que durant el curs no es podrà accedir a les aules com fèieu fins ara, excepte durant el procés d´adaptació.

Seguidament, us fem un resum d’alguns aspectes a tenir en compte durant tot el curs.

Som conscients que la situació és molt canviant i que tots aquests aspectes s’hauran d’anar adaptant als canvis de les mesures preventives del COVID-19 i a les necessitats del moment.

Us agraïm per endavant la vostra comprensió, col·laboració i flexibilitat.

ENTRADES I SORTIDES

Les entrades i sortides es faran per la única porta de l´edifici principal que hi ha a la llar i, en el cas de la llar El Bosquet, s´anul.larà la circulació de famílies per la porta que dóna a l´Escola del Bosc (aquest aspecte ja ha estat coordinat amb la Directora de l´escola).

Aquests moments es faran de manera esglaonada, curta i només una persona acompanyant, ja que no podreu accedir directament a la llar si hi ha famílies a dintre (com a molt podrem anar entrant de 4 en 4).

L´horari serà com el de fins ara, però cal preveure que potser no serà tan inmediat l´acompanyament:

L´Entrada matí:

a partir de les 9h fins a les 9:30h (De 8 a 9 servei d´acollida)

La sortida del migdia:

de les 11:30 a 12:00 hores.

La sortida de la tarda (només en la llar el Bosquet):

a partir de les 15h, fins a l´hora de tancar, a les 17h de manera flexible.

L´entrada i sortida vindrà acompanyada d´unes indicacions que són les següents:

-Posar-se gel hidroalcohòlic.

-Canviar les sabates al vostre fill o filla i, netejar les vostres a l´estora desinfectant.

-I la presa de temperatura.

El circuit que seguirem estarà indicat i senyalitzat en els espais corresponents.

D´altra banda, si l´infant necessita el cotxet, en cap cas es podrà quedar a la llar per les mesures higièniques i, si el porteu ja us especificarem on l´heu de deixar, tant sols en el moment d´acompanyar al nen o nena.

EL PROCÉS D´ADAPTACIÓ

Fins ara, el procés d’adaptació era molt flexible i les famílies podíeu estar presents en molts moments a l´estança, a més d´estar el temps que necessitessiu.

Degut a la situació actual i per fomentar la prevenció, aquest curs aquesta situació serà diferent ja que l´adaptació pels infants nouvinguts a partir del dia 21 de setembre ja no podreu accedir a l´aula. Els infants que venien el curs passat serà a partir del dia 17 de setembre (Rebreu el quadre de tota la organització del procés d´adaptació del vostre fill i filla).

Aquí podeu consultar els horaris d´aquest curs:

Horaris d´adaptació Grup A, rodona

Horaris d´adaptació Grup B rodona

l´ACOLLIDA DE MATINS

L´horari de l’acollida del matí, s´organitzarà a cada aula, per les famílies que ho necessitin (de les 8h a les 9:00h) començarà pels que ja venien a la llar el dia 17 i pels infants nous el dia 28 de setembre si es necessita i es valorarà amb l´educadora del vostre fill o filla.

Aquest horari recordeu que és amb una altra quota.

SERVEI INTERLECTIU DEL MIGDIA (només llar bosquet)

Tant el menjador com el dormitori s´organitzarà a cada classe de 12 a 15h del migdia i, a partir del dia 17 pels antics i el dia 28 pels infants nous, encara que ho valorarem amb l´educadora.

Recordeu que l´infant que es queda a dinar cal comunicar-ho abans de les 9:30h del matí del mateix dia, o dels dies anteriors.

Aquest horari recordeu que és amb una altra quota.

ESMORZAR DE FRUITA

l´esmorzar de la fruita a mig matí es portarà a terme a finals de setembre inicis d´octubre, un cop passi l’adaptació i el grup estigui més tranquil.

Us enviarem la informació de com i quan es farà, més endavant.

LLISTAT DE MATERIAL

El llistat de material us l´enviarem amb l´horari d´adaptació.
Tot el material us l´emportareu el divendres per rentar i el dilluns l´haureu de tornar a portar net. En el cas que hi hagi algun material brut, abans el donarem el mateix dia.

El material que portareu el dilluns cal deixar-lo al penjador del vostre fill o filla.

*Els objectes que vagin més a la boca ( com xumets ) es posaran cada dia per rentar.

Llista de material

COMUNICACIÓNS AMB VOSALTRES

Degut a les mesures preventives, no es podrà fer ús de l´agenda, ni fluïdesa de documentació, ni reunions de més de 10 persones, segons la última normativa.

Per tant, la comunicació amb les famílies es portarà a terme mitjançant els moments de l´entrada i sortida de manera breu, a través del correu electrónic, de reunions de manera telemàtiques periòdicament, via telèfon, i mitjançant el nostre bloc informatiu, amb la finalitat de vetllar que estigueu informades plenament de tot allò que necessiteu.

D´altra banda, s´organitzaran entrevistes personals amb cita prèvia amb l´educadora que les podrem demanar, tant nosaltres com vosaltres, en el moment que les necessitem.

Qualsevol dubte que tingueu podeu fer-ho mitjançant el correu, o telèfon i nosaltres donarem resposta el més aviat possible.

Els blocs informatius són:

http://blocs.xtec.cat/llarrodona
http://blocs.xtec.cat/llarelbosquet

Els correus i els telèfons de les llars són:

RODONA

eeirodona@bdv.cat

Telèfon: 93 719 08 01

BOSQUET

eeielbosquet@bdv.cat

Telèfon: 93 729 71 89

 

 

* En breu us enviarem tota la gestió relacionada amb els Protocols del COVID-19 que durem a terme a les llars.

 

 

FAMÍLIES,

UNA VEGADA HAGUEU REBUT TOTA AQUESTA INFORMACIÓ,

SI US SORGEIXEN DUBTES, INQUIETUDS, INCERTESES…. O

QUALSEVOL NEGUIT ENS AGRADARÀ RESOLDRE´L O

CONTESTAR EL MÉS AVIAT POSSIBLE.


US HI ESPEREM AMB MOLTA IL.LUSIÓ EL

DIA 14 DE SETEMBRE!!!!!!

 

 

L´EQUIP DOCENT DE LES

LLARS D´INFANTS PÚBLIQUES MUNICIPALS BOSQUET I RODONA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pla d´Obertura de les llars d´infants Públiques Municipals Rodona i el Bosquet

Benvolgudes famílies,

El passat divendres dia 4 de setembre el Consell Escolar de la zona Educativa de les llars d´infants Públiques Rodona i El Bosquet vam aprovar el document del Pla d´Obertura per aquest curs 2020-2021.

Us l´adjuntem per si el voleu consultar:

Pla d´obertura Modificació Rodona Bosquet aprovat setembre 2020 CE

Restem a la vostra disposició!!!!!!

#LlarsInfantsBDVacasa

Les Llars d’Infants Públiques Municipals volem compartir, durant aquests dies de confinament pel COVID-19, uns continguts especials adreçats a famílies amb infants de 0 a 3 anys.
D’aquesta manera, cada dilluns, dimecres i divendres trobareu, a la web municipal i als perfils oficials de l’Ajuntament a les xarxes socials, diferents propostes per gaudir d’aquests dies en companyia dels infants i, a la vegada, ajudar-los a desenvolupar els seus sentits.
Us animem, a més, a compartir els vostres comentaris i les vostres experiències amb nosaltres a través de les xarxes socials, amb l’etiqueta #LlarsInfantsBDVacasa. 

Podeu consultar les diferents propostes en aquest apartat: LlarsInfantsBDVacasa

Esperem que us siguin d’utilitat i ens veiem aviat!