Resultats del Concurs Comenius

Resultat del Concurs de Fotografia “Solidaritat entre generacions” organitzat pel projecte Comenius.

L’equip de Professors Comenius de l’Institut Sant Andreu declara guanyadores del concurs “Active Ageing Photocontest / Solidaritat entre Generacions”, les següents fotografies:

Categoria 1r Cicle ESO:

1r PREMI: “Ajudant el meu avi a entendre el metro” (Erika Claure 1r ESO)

2n PREMI: desert

Categoria 2n Cicle ESO i Batxillerat:

1r PREMI: “Quan l’aprenent supera el mestre” (Hèctor Cano 2n BTX)

2n PREMI: “Respecte pel mestre” (Pau Fernàndez, 4rt ESO)

Els premis es lliuraran durant els actes de celebració de la diada de Sant Jordi de l’Institut.

A continuació t’envio els codis que s’han d’incrustar a la web per poder visualitzar els 2 àlbums web dels compte de Picassa del Comenius:

Fotos 1r Cicle ESO

Fotos 2n Cicle ESO i BTX



Preinscripció per a l’ESO curs 2013-14

CALENDARI DEL PROCÉS DE PREINSCRIPCIÓ 2013

Període de presentació de sol·licituds per l’educació secundària obligatòria: de l’11 i el 22 de març.

INSTRUCCIONS PER AL CURS 2013-14

CALENDARI

BAIXAR-SE EL FULL DE SOL.LICITUD

Resolució ENS/367/2013, de 18 de febrer (DOGC núm. 6326 de 1/3/2013)

 

DATES DE PREINSCRIPCIÓ i MATRICULACIÓ  CURS 2013 – 2014

Publicació de l’oferta inicial    7 de març

Període de presentació de sol·licituds    11 al 22 de març
Tramesa de sol·licituds per Internet es pot fer fins a les 24 h. del dia 21 de març
Publicació de les llistes baremades de sol·licituds     11 d’abril
Sorteig públic per determinar l’ordenació de sol·licituds    12 d’abril
Termini de reclamació a les llistes baremades de sol·licituds     del 12 al 16 d’abril
Publicació de les llistes baremades definitives     22 d’abril
Publicació de l’oferta final    17 de maig
Publicació de les llistes d’alumnat admès     24 de maig
Període de matriculació (1r d’ESO)     10 al 14 de juny
Període de matriculació (2n, 3r i 4t d’ESO)    25 al 28 de juny
Període de matriculació per als pendents d’avaluació de setembre    6 al 10 de setembre

Presentació de sol·licituds:: del  11 al  22 de març

Lloc: Secretaria

Horari:    Matins  de 8:30 a 14 h. (de dilluns a divendres)

Tardes  de 15:30 a 17:30 h. (dimarts i dimecres)

Documentació que s’ha de presentar en tots els casos

Imprès de  sol·licitud (que facilita gratuïtament el centre de primària. Cal presentar una única sol·licitud, al centre demanat en primer lloc). Es pot trametre telemàticament però s’ha d’imprimir, signar i portar juntament amb la documentació al centre demanat en primer lloc.
–  Original i fotocòpia del llibre de família o altres documents relatius a la filiació. (de totes les pàgines amb dades).
–  Original i fotocòpia del DNI de la persona sol·licitant (pare, mare, tutor legal) o de la targeta de residència -NIE  (si és tracta de persones estrangeres).
–  Original i fotocòpia del DNI de l’alumne/a en cas que sigui major de 14 anys o tingui DNI tot i ésser menor de 14 anys.
– Original i fotocòpia de la targeta sanitària individual (TIS), si la teniu

En el cas que s’hagin de justificar els criteris de puntuació, cal presentar també:

a)    Documentació acreditativa de ser beneficiari de la prestació econòmica  de renda  mínima d’inserció. (PIRMI).

b)    Certificat municipal de convivència de l’alumne/a amb la persona sol·licitant i original i fotocòpia del DNI/NIE, renovat per canvi de domicili.  (Quan el domicili que s’al·lega no coincideixi amb el DNI/NIE).
Còpia del contracte laboral o certificat emès a l’efecte per l’empresa (Quan es consideri el domicili del lloc de treball).

c)    Certificat del centre on està matriculat. (En el cas previst a l’article 10.1 del Decret d’admissió, que per accedir a un centre públic s’al·legui que el germà o germana està matriculat en un altre centre públic amb el qual hi ha una relació d’adscripció).

d)    Original i fotocòpia del certificat de disminució expedit del Departament d’Acció Social i Família de la persona que al·legui aquesta condició o del certificat de disminució de l’ICAM (Institut Català d’Avaluacions Mèdiques) o del organisme competent d’altres comunitats autònomes. En tot cas en el certificat s’ haurà d’acreditar que la discapacitat és igual o superior al 33%.

e)    Original i fotocòpia del carnet de família nombrosa o monoparental vigent.

f)    Informe emès per un metge o una metgessa del sistema públic de salut, o certificat mèdic oficial (si l’emès un metge/metgessa de la privada, amb signatura legalitzada pel col·legi de metges), en el qual s’indiqui expressament que l’alumne/a està diagnosticat/da d’una malaltia crònica que afecta al seu sistema digestiu, endocrí o metabòlic, inclosos els celíacs, i que s’especifiqui de quina malaltia es tracta.

Barem de prioritat d’admissió

Criteris específics

– Per cursar ensenyaments en un curs d’educació secundària obligatòria en un centre determinat, té preferència l’alumnat que procedeix de centres adscrits a aquest centre.

– L’alumnat que vol cursar ensenyaments professionals de música o de dansa i l’alumnat que segueix programes esportius d’alt rendiment ho pot fer constar a la sol·licitud de preinscripció i, en aquest cas, té prioritat (encara que no provingui d’un centre adscrit) per accedir a les places d’educació secundària obligatòria dels centres que tenen horaris adaptats als ensenyaments artístics o als programes esportius d’alt rendiment.

Criteris generals

–  Si en el moment en què es presenta la preinscripció, l’alumne o l’alumna té germans escolaritzats al centre o pares o tutors que hi treballen: 40 punts.
Aquest criteri és aplicable a infants i joves en situació d’acolliment familiar.
La puntuació també s’aplica per accedir a un centre públic quan la germana o el germà està escolaritzat en un altre centre públic amb el qual hi ha una relació d’adscripció.
–   Quan el domicili de la persona sol·licitant estigui en l’àrea d’influència: 30 punts.
–  Quan a instància del pare, mare, tutor, és prengui en consideració l’adreça del lloc de treball d’un d’ells, i aquest és dins l’àrea de proximitat: 20 punts.
– Quan el domicili de la persona sol·licitant és al mateix districte municipal on és ubicat el centre sol·licitat en primer lloc però no en la seva àrea de proximitat: 15 punts.
– Quan el domicili habitual és al mateix municipi del centre sol·licitat en primer lloc, però no en la seva àrea d’influència: 10 punts
– Quan el pare o la mare, tutor o tutora, siguin beneficiaris de l’ajut de la renda  mínima  d’inserció, calculat en funció dels fills a càrrec de la persona perceptora:  10 punts.
– Quan l’alumne o l’alumna acrediti una discapacitat de grau igual o superior a 33%, o quan el pare, la mare, el tutor o la tutora, un germà o una germana de l’alumne o alumna acrediti una discapacitat igual o superior al 33%:  10 punts.

Criteris complementaris

– Pel fet de formar part de família nombrosa o monoparental: 15 punts.

– Si l’alumne/a té una malaltia crònica (inclosa la celiaquia) que afecta el seu sistema digestiu, endocrí o metabòlic: 10 punts.

– Pel fet que el pare, la mare, el tutor, la tutora o un germà o una germana de l’alumne/a han
estat escolaritzats en el centre per al qual es presenta la sol·licitud: 5 punts

 

COM OBTENIR PLAÇA UN COP COMENÇAT EL CURS?

Un cop iniciat el curs, les sol·licituds d’admissió en el segon cicle d’educació infantil, en educació primària i en educació secundària obligatòria només s’atenen, tenint en compte les places vacants existents, si corresponen:

  • a alumnes no escolaritzats a Catalunya
  • per canvis de domicili a un altre municipi, o districte en el cas de Barcelona, dels pares, mares, tutors/es o guardadors/es
  • si s’al·leguen altres circumstàncies excepcionals, entre les quals s’inclouen els canvis de centre derivats d’actes de violència de gènere o d’assetjament escolar

Més informació sobre com obtenir plaça un cop començat el curs.



Viatges de l’ESO en la setmana del 12 al 15 de març

 

VIATGE DE 1r d’ESO:TREBALL DE SÍNTESI A L’EMPORDÀ. EL MAR, MEDI NATURAL I SOCIAL .
   

 

Mostra un mapa més gran
   
VIATGE DE 2n d’ESO: TREBALL DE SÍNTESI AL MONTSIÀ I BAIX EBRE. EL DELTA, MEDINATURAL I SOCIAL
 
 

 


Mostra un mapa més gran
  
 
VIATGE DE 3r d’ESO:TREBALL DE SÍNTESI A LA
GARROTXA. EL COLLELL, MEDI NATURAL I SOCIAL

 


Mostra un mapa més gran
  
 
VIATGE DE QUART: BERLIN, VIATGE DE FI D’ETAPA.
 
 

Mostra un mapa més gran
 
 



Dóna’m la veu i proclamem que …

…tot està per fer, tot és possible avui, fem sentir arreu com s’exalta el vell desig d’un món millor.

 

Dóna’m el cor per compartir projectes i esperances, dóna’m els ulls i que el desig ens marqui un nou destí. Dóna’m la mà…

8M2013
I S Andreu

Heus aquí els dibuixos fets pels alumnes de 2n d’ESO en commemoració al dia de la dona.

Dóna’m la mà. Miquel Martí i Pol




La gent gran de Nou Barris torna a l’escola pública

Aquesta jornada la dediquem al decreixement: la necessitat de la societat a posar fre al consumisme i al malbaratament dels recursos naturals.

Necessitem decrèixer? Conferència de Roser Solà
Reportatge fotogràfic dels Tallers
Poema de Cloenda

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROGRAMA D’ACTIVITATS

Hora

Activitat

Lloc

12.25h  

Recepció i

benvinguda.

Tast i mostra

de l’exposició

Tallers per al decreixement

Vestíbul de la planta baixa

12.45h

a

13.45h

 

Xerrada-col·loqui:

la gent gran

i els alumnes de

3r d’ESO parlen sobre el decreixement

Sala d’actes

13.45h

a

14.10h

Conferència a càrrec de Roser Solà:

Creixement sostenible o decreixement? Comparem la nostra societat amb la de 50 anys enrere

Sala d’actes

14.10h

a

14.25h

Presentació COMENIUS: Solidaritat entre generacions

Sala d’actes

14.25h

a

14.35h

 

Diplomes i obsequis.

Comiat.

Sala d’aces

 

COMITÈ DE BENVIGUDA

Melany Iza (3r A)
Paula Arias (3r B)
Isabel Álvarez (3r B)
Martina Lanzillo (3r B)
Maria Ruiz (3r B)
Natalia Garcia (3r B)
Sara Martínez (3r C)
Romina Dorado (3r D)
Saray Pérez (3r D)
Andrea López (3r D)
Marta Périz (3r D)
Estel Teodor (3r D)
Meritxell Osorio (3r D)
Juan Jiménez (3r D)

PRESENTEN L’ACTE

Sergio Aparicio (3r B)
Arnau Manzano (3r B)
Ana Moreno (3r B)
Gemma Garcia (3r B)
Sara Martínez (3r C)
Pau Balañá (3r D)
Jordi Villalonga (3r D)

_________________________________________________________________________________________

NECESSITEM DECRÈIXER?

  
 
REPORTATGE SOBRE ELS TALLERS. Fotografia Emília Salas


  
 
 

Poema de Cloenda

Missatge per seguir viu

Tingues sempre present

que la pell s’arruga,

els cabells es fan blancs,

els dies es tornen anys,

però que allò que importa

no canvia.

La teva força i convicció

no té edat.

 

El teu esperit és l’espolsador

de qualsevol teranyina .

Rera cada final,

hi ha una partença;

rera cada gesta,

un nou repte.

Mentre estiguis viu,

sent de veres que ho estàs.

 

Si trobes a faltar el que feies,

torna-hi!,

No visquis de fotos esgrogueïdes;

tu vés avant;

encara que tots esperin que et donis,

tu no deixis que es rovelli el ferro

que et sosté.

 

No facis llàstima,

millor que et tinguin respecte .

Quan els any no et permetin córrer,

emprèn el trot;

quan no puguis caminar,

pren el bastó,

Mai, però, mai,  no t’aturis!

 

Pots caure,

i et pots ferir,

així i tot,  no renunciïs

a la teva força de voluntat.

 

Mare Teresa de Calcuta

Traducció al català de Manel Dolz



JORNADA DE PORTES OBERTES ESO el 23 de febrer 2013

pasted-graphic1

PREINSCRIPCIÓ DE L’ESO PER AL CURS 2013-14

JORNADA DE PORTES OBERTES

DISSABTE 23 DE FEBRER A LES 11:00

US HI ESPEREM!!

 



Concurs de Fotografia Comenius

Concurs de fotografia Comenius: La solidaritat entre generacions.

Data límit el 4 de març. Si es presenten abans del 27 de febrer, les fotogarafies podran ser exposades en la planta baixa per la Jornada de la Gent Gran.

Animeu-vos a participar. Viatjar a Turquia és una oportunitat única!!

Ja hem començat a rebre fotos!

 



Carnestoltes

 
A partir de les 12:45! Activitats, tallers i més coses…

 



Vaga d’estudiants el 7 de febrer

Davant  la  convocatòria  de vaga que ha plantejat el sindicat d’estudiants  durant els dies 5, 6 i 7 de febrer, els informem que:

Dimarts 5 de febrer es va reunir el consell d’alumnes de l’institut Sant Andreu format per representants del Consell Escolar i els delegats i delegades de l’ESO i Batxillerat i acordàren exercir el dret de vaga a 3r i 4t  d’ESO i Batxillerat el dijous 7 de febrer, dia en que també està convocada una manifestació conjunta d’alumnes amb  pares, mares i professors, a les 18:30

L’institut Sant Andreu estarà obert amb totes les activitats lectives habituals i extraescolars programades. La no assistència a classe per part de l’alumnat que no tingui l’autorització dels pares o tutors es considerarà una falta injustificada.

Els delegats en cada grup  han tractat els següents temes a classe:

Informació

Votació i aixecament d’una acta.

Notificació a la direcció

Compromís que en cas d’acceptar fer vaga, l’alumne/a menor d’edat ha de presentar un justificant amb la signatura dels seus pares donant l’autorització.

Els alumnes de 1r i 2n d’ESO no poden fer vaga.

S’ha repartit entre l’alumnat la següent butlleta Resposta de la família a la convocatòria de la vaga

 


 



9b in black a l’institut Sant Andreu

 

9binblack és un projecte cultural que es mou al voltant de la música negra (Blues, Soul, Rap. Funk,…). Aquest projecte que neix de la ma del Casal de Barri de Prosperitat, l’associació Capibola Blues i l’Ateneu Popular 9 Barris, té per missió promocionar la música i crear nous públics per a que puguin gaudir-la.

El proppassat dijous 31 de gener, amb la participació del departament de música de l’institut Sant Andreu, ens ha visitat  el grup, amb un concert extraordinari de Blues. Ha sigut  M E M O R A B L E!!  Moltes gràcies per la vostra vitalitat i art que heu sabut transmetre a tots els nostres alumnes de 3r d’ESO!!  ESPEREM PODER REPTIR L’EXPERIÈNCIA EN UNA ALTRA OCASIÓ!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VEURE PRESENTACIÓ FOTOGRÀFICA DEL CONCERT A L’INSTITUT SANT ANDREU