Eduquem la intel.ligència Emocional.
Adreçada als pares i mares, l’objectiu d’aquesta xerrada és conscienciar sobre la importància i necessitat d’educar emocionalment els nostres fills i filles.
ANA ISABEL DEL RÍO.
Dijous 1 de març a les 18:00 h.
Organitza AMPA Institut Sant Andreu
Projecte Comenius
Del 24 de febrer al 29 de febrer, el nostre Institut acollirà la segona trobada del projecte Comenius que integren sis centres de secundària d’arreu d’Europa: Polònia, Romania, Txèquia, Turquia, Portugal i Barcelona. 26 estudiants i 13 professors europeus ens visitaran durant sis dies per posar en comú continguts relacionats amb la lluita per la igualtat d’oportunitats i l’exclusió social en l’entorn de les comunitats locals, i el foment de la ciutadania europea activa.
Els estudiants europeus seran allotjats a casa de les famílies dels estudiants de 3r i 4rt d’ESO del nostre Institut involucrats en el Comenius, col.laborant d’aquesta manera en potenciar el nostre projecte de centre.
Divendres 24 de febrer a les 17:00 a la sala d’actes del nostre Institut, es celebrarà l’acte de benvinguda a les 5 delegacions europees amb la presència del conseller d’ensenyament del districte de Nou Barris. Esteu convidats.
Aquests són els alumnes que participen en aquesta trobada:
Dayana Torres, Monika Melikian, Ada Ferreiro, Sara Barrachina, Sara Riera, Pau Fernandez, Vladimir Suasnavas, Stanislav Boychenko, Jessica Ozokowe, Andrea Perdiguero, Guillem Sala, Xavi López, Adrià Muñoz, Abel Yanez, Ivan Torrubia, Laura Hidalgo, Noelia Gomez, Nathalia Narvaez, Andrea Zafra, Judit Singla, Marta Mena, Gisela Cortés, Elena Morella, Irene Pallarés, Laia Mustarós, Kevin Serpa, David Lopez, Christian Yacelga, Aisha Sulima, Mireia Lopez.
Baixeu-vos l’agenda d’activitats
Activitats del dia 25 de febrer, dissabte
8,45- Trobada a l’Institut
9,00- Metro línia L4(groga)
9,30- Trobada Metro Plaça Urquinaona (quiosc)
10,00- Palau Música
-Explicació i Fotos
10,15- Sortir direcció Catedral
10,30-Catedral
– Visita
11,00-11,30 –Esmorzar
11,30- Sortir direcció Plaça Sant Felip Neri (no Explicació)
11,50- Direcció Plaça Sant Jaume, Carrer del Bisbe.
12,00- Sant Jaume Plaça. Explicació i Fotos.
12,20-Sortida Direcció Rambla-Liceu
12,45- Liceu. Explicació i fotos
13,00- Sortida direcció Boqueria.
13,15- Boqueria. Explicacions i visita i temps lliure.
15,00- Plaça de Catalunya ( mig de la plaça). Trobada de tot el grup.
15,15 Peu del Passeig de Gràcia. Esquerra Explicacions.
15,20- Casa Batlló i Ametller. Explicacions i fotos.
15,40- Creuar pas peatonal, vorera dreta. Direcció Pedrera.
16,00- Pedrera. Explicació i fotos
Fi de la visita.
o Grup1 (Glòria Mateu)
o Palau Música– Andrea P.
o Catedral- Gisela, Irene
o Plaça Sant Jaume, Mónika
o Liceu, Kevin
o Rambles i Boqueria, Natalia, Abel
o Passeig de Gràcia, Bladimir
o Casa Batlló i Ametller, Noèlia i Adrià
o Pedrera, Marta
Professors, Xavier i Ernesto
Països: Portugal, Rumania, Xèquia
Grup2 (Fina Colomer)
o Palau Música– Sara i Jessica
o Catedral-Laia
o Plaça Sant Jaume, Dayana
o Liceu, David
o Rambles i Boqueria, Xavi i Iván
o Passeig de Gràcia, Pau
o Casa Batlló i Ametller, Ada i Guillem
o Pedrera, Elena
Professors, Joan, Pilar
Països: Polònia, Turquia,
Avui 17 de febrer celebrarem la nostra festa d’hivern del Carnestoltes:
CARNESTOLTES’12 PROGRAMA D’ACTIVITATS
| ACTIVITAT
|
RESPONSABLES |
HORARI |
ESPAI |
|
VENDA D’ENTREPANS, GOFRES I BEGUDES |
Coral Martí
Laura Jiménez Mireia López Erika Coello Laia Pallarès |
11.00-12.00 |
Aula 0.1 |
|
INSCRIPCIONS DE LES DISFRESSES |
Jurat |
11.30-12.00 |
PATI |
|
TALLER DE CUINA
|
Adrià Romero Emerli Azizi Encarna Ortiz Carmen Torres
|
11.30-13.00 |
AULA DE TECNOLOGIA |
|
TALLER DE MAQUILLATGE |
Stefanie Echevarría Andrea Benavides Ana S. Núñez |
11.30-13.00 |
PATI |
| KARAOKE
I
MOSTRA DE BALL EXTRAESCOLARS |
Nerea Ruiz
Catherine Núñez
Judith Rueda (coreògrafa) i alumnes |
11.30-12.30
11.30 (ball1) 12.00 (ball 2)
|
SALA D’ACTES |
|
FUTBOL 3X3 |
Cristian Cárdenas Sergio Ruiz Gonzalo Arjona Cristian Gutiérrez |
11.30-13.00 |
GIMNÀS |
|
SCOOTER/SKATE
|
Hèctor Cano
Joseph Sánchez |
11.30-12.30 |
PATI |
|
PEL·LÍCULA
|
Aarón Yuste Albert Álvarez |
11.30-13.30 |
Aula 1.3 |
|
TORNEIG VIDEOJOC
|
David Tomás Ricard Martí Ales de Toledo |
11.30-13.30 |
Aula 2.4 |
|
MASTER CLASS DE BALL |
Judith Rueda (coreògrafa) |
12.30-13.15 |
PATI |
|
RUA DE DISFRESSES I PROCLAMACIÓ DELS REI I REINA DEL CARNAVAL |
Nerea Ruiz Katherine Núñez
Jurat |
13.15-13.30 |
PATI |
Presentació de les activitats del projecte EN RESIDÈNCIA de 4t d’ESO. Departament de Visual i Plàstica.
Gener 2012
El projecte creadors EN RESiDÈNCiA als instituts de Barcelona posa en contacte l’art contemporani amb els estudiants de secundària generant noves formes i contextos de creació. Cada creador concep un projecte artístic propi per ser desenvolupat amb un grup d’alumnes d’ESO i amb la implicació de tota la comunitat educativa.
Els alumnes de 4t ESO de l’optativa de Visual i Plàstica estan elaborant el seu treball de recerca des del Projecte En Residència que comporta l’elaboració d’un projecte artístic a partir de la proposta “Menjar pel pensament” de l’artista Tom Carr. (FOOD FOR THOUGHTS)
El primer trimestre hem treballat en la creació d’un l’alfabet personal i en diverses propostes de creació a partir de la llum i l’ombra que ens ha proposat en Tom Carr, i que ens han fet descobrir diferents maneres de crear. Els resultats els podeu veure en la pàgina web d’En Residència o a través del link de la pàgina de d’institut.
La pàgina ha estat elaborada pels alumnes del projecte conjuntament amb Jèssica Obispo.
Aquest segon trimestre els alumnes ja tenen plantejats els seus treballs de recerca i estan elaborant la seva memòria escrita del procés de treball que ells han decidit, amb la intervenció d’en Tom i la col.laboració dels professors implicats en el projecte, Merce Valverde, Àngel Ramos i Glòria Mateu.
Tenim previst diferents activitats i accions artístiques.
Les properes propostes de Tom Carr són:
La que estem desenvolupant els dilluns de 11.30 a 13.30 al pati. Els resultats els podreu veure penjat a la web d’En Residència.
Una proposta artística que es presentarà per la Jornada de Portes Obertes del centre del dia 11 de Febrer.
El disseny de la portada de la revista del centre que estan confeccionant Mercè Valverde i Jordi Lladó.
Activitats externes al centre:
Visita al MACBA. L’equip del MACBA dissenyarà un recorregut específic i un comentari detallat de les obres exposades, relacionant-les amb el procés de creació que estem desenvolupant en la residència.
Exposicions a Can Fabra. Es presentaran els projectes realitzats en altres edicions i els que actualment estem en procés de treball 2011-2012. Dates Març- Abril, per concretar format. Segurament es farà una presentació per part dels alumnes i professors participants.
Vinculat a Barcelona Poesia hi ha una proposta per fer una intervenció amb la possible participació d’un poeta en les sessions de treball. Seria al final del projecte. Dates aproximades entre el 4 i el 18 de Maig.
Us animem a que feu el seguiment dels treballs, setmana a setmana, al web http://blocs.xtec.cat/enresidenciasantandreu/.
Col.laboren:
i el Consorci d’Educació de Barcelona
S’ha posat en marxa recentment l’estació meteorològica DAVIS VANTAGE PRO2 que s’ha instal·lat al terrat del nostre edifici. Aquesta estació proporciona dades de temperatura, radiació solar, humitat, pressió, pluja i vent en temps real i les dades s’envien a un servidor que les fa accessibles a qualsevol usuari. Aquesta estació va ser adquirida gràcies a un ajut de l’Agenda21 escolar de l’ajuntament de Barcelona. Les característiques de l’estació la podeu veure en la següent imatge: Aquesta estació forma part d’una xarxa d’estacions que transmeten les dades que recullen a un servidor WEATHERLINK que les fa accessibles a la xarxa internet.
http://app.weathercloud.net/d1518637467
 |
| From Som Comenius |
Aquest curs hem iniciat el projecte de plurilingüisme Comenius amb diversos centres educatius d’ensenyament secundari.
Consorci format pels centres:
1. Escola Secondária de Pombal (Pombal, Portugal) Coordinador del projecte
2. Körfez Atatürk Anadolu Lisesi (Kocaeli, Turquia)
3. Colegiul Tehnic Agricol “Alexandru Borza” (Geoagiu, Romania)
4. Gymnázium Boskovice ( Boskovice, Txèquia)
5. Institut Sant Andreu (Barcelona, Espanya). Coordinador Joan Pedroche
6. Zespół Szkół Ogólnokształcących – Gimnazjum w Rudach (Rudy, Polònia)
Sis alumnes de 4rt d’ESO i els professors Xavier de Cabo i Fina Colomer han participat aquests dies en la primera trobada del projecte Europeu Comenius que es du a terme a Rudy, Polònia. Aquest grup d’alumnes, forma part del projecte “Let’s building Europe”, on alguns estudiants de 3r i 4rt del centre, col.laboren en un programa comú amb altres centres europeus de Txèquia, Portugal, Romania, Polònia i Turquia. L’objectiu d’aquest projecte multilateral és el de treballar junts en temes relacionats amb la ciutadania europea activa i de promoure i donar valor a la solidaritat i la sensibilitat envers les persones de diferents orígens socials i econòmics i els grups minoritaris, per tal de lluitar contra l’exclusió i promoure la igualtat d’oportunitats per a tots.
A més, aquest projecte subvencionat en part per la Comissió Europea, és una gran oportunitat per fomentar l’ús de la llengua anglesa en un entorn real, d’amistat, treball i cooperació.
En aquest primer encontre de Polònia, els nostres alumnes i professors, han presentat una activitat relacionada amb la història del nostre barri, de les nostres comunitats locals i del nostre centre. Cada delegació ha posat en comú les expectatives que tenen els alumnes, famílies i professors en aquest projecte, i s’han organitzat i debatut les activitats que es duran a terme en les futures trobades.
Us recordem que properament, del 24 al 29 de febrer de 2012, la segona trobada d’aquest projecte Comenius, tindrà lloc a Barcelona, i el nostre centre, alumnes i famílies de Nou Barris, acolliran totes les delegacions dels cinc països participants. Us convidem a participar-hi.
Com ca
da any s’estan organitzant les parelles ligüístiques al nostre institut, com a manera de facilitar la integració dels companys i companyes en els grups d’amics, practicar el català com llengua vehicular i passar una bona estona les hores de pati i en les activitats extraescolars. Us animem a que hi participeu!! Adreceu-vos a Jèssica Obispo, la vostra coordinadora d’ESO. Fins aviat. Podeu veure a continuació algunes fotos del curs passat:
GRÀCIES!
A tots els que heu posat il·lusió i dedicació perquè la diada de benvinguda hagi estat possible.
GRÀCIES Laura Jiménez, Mireia López, Erika Coello, Coral Martí, Adriana Camporro i Laia Pallarès pels entrepans i gofres.
GRÀCIES Marc Álvarez, Sergio Ruiz i César Llamuca per posar a punt la sala d’actes.
GRÀCIES Nerea Ruiz, Katherine Nuñez, Gonzalo Arjona, Christian Gutiérrez i Josep Sánchez pel torneig de futbol. GRÀCIES Jordi Pedró.
GRÀCIES Andrea Benavides i Ana Núñez pel taller de maquillatge.
GRÀCIES Aarón Yuste per les sessions de cinema.
GRÀCIES Irene García i Lorena Villamarín pel taller de manualitats.
GRÀCIES Mercè Valverde, Encarna Ortiz i Iolanda García pels panellets. Boníssims!
GRÀCIES Mercè Valverde, altre cop, per l’espai d’expressió de tardor.
GRÀCIES Emília Olivé, per les reflexions al voltant de la mort.
GRÀCIES Jordi Lladó per presentar el documental sobre Ramon Vinyes, Elegia del tròpic.
GRÀCIES Alfonso de Lucas, per presentar el curtmetratge El Río y la muerte.
GRÀCIES Jaime Parra, Judit Villalón, Mar Momblant i Marc Ubero, pel Consultorio onírico de la doctora Villalón.
GRÀCIES Pau Fernández i Meritxell Osorio, pel videomatón i per la música. I pel temps dedicat.
GRÀCIES Glòria Mateu i els alumnes de 4tC, pel mural d’Aquests som nosaltres.
GRÀCIES Tom Carr, professors i alumnes del projecte Artistes en residència per la mostra d’epitafis.
GRÀCIES tutors i tutores, de l’ESO i del Batxillerat, per col·laborar i il·lusionar.
GRÀCIES a tots els que heu gaudit de l’esperit de la festa (i als que heu patit les guàrdies).
GRÀCIES Jèssica Obispo, per tot i per tant.
GRÀCIES PER AQUESTA CASTANYADA SENSE CASTANYES.
 |
 |
| Create your own picture slideshow |
Aquest divendres 28 d’octubre celebrem la festa de tardor i de benvinguda del nou curs 2011-12 especialment dedicada a tots els nous alumnes de la nostra comunitat, més de 90 nous
alumnes amb els que compartirem aquest curs les millors expectatives, tant de tipus acadèmic com de convivència al nostre centre.
A continuació us mostrem l’horari d’activitats
BV’2011 INSTITUT SANT ANDREU
| 11 :00-11 :30 | 11:30-12:30 | 12 :30-13:30 | ||
| VENDA D’ENTREPANS I CASTANYES |
x |
x |
AULA 0.1 | |
| ACTIVITATS ESPORTIVES |
x |
x |
PATI/GIMNÀS | |
| PROJECCIÓ VIDEOMATÓN |
x |
x |
SALA D’ACTES | |
| TALLERS DE MANUALITATS |
x |
AULA 1.1 | ||
| TALLER DE MAQUILLATGE |
x |
PATI | ||
| TALLER DE PANELLETS |
x |
AULA DE TECNOLOGIA | ||
| CONSULTORI ONÍRIC DE LA DOCTORA JUDIT VILLALÓN(només batxillerat) |
x |
AULA 3.5 | ||
| TALLER FILOSOFIA(només batxillerat) |
x |
AULA 3.3 | ||
| TALLER DE CURTS (ALFONSO DE LUCAS)(només batxillerat) |
x |
AULA 3.6 | ||
| TALLER JORDI LLADÓ(només batxillerat) |
x |
AULA 3.4 | ||
| MÚSICA ESCOLLIDA |
x |
SALA D’ACTES | ||
| COREOGRAFIA GRUPAL |
x |
SALA D’ACTES | ||
| PEL·LÍCULES |
x |
x |
AULA 1.2/1.3 | |
| MOSTRES: | MOSTRA D’EPITAFIS | Entre 1r i 3r pis. | ||
| AQUESTS SOM NOSALTRES | 1r pis | |||
| ESPAI D’EXPRESSIÓ DE TARDOR | Entre planta baixa i primer pis. | |||
| ENTREPANS
Laura Jiménez Mireia López Paula Cavada Laia Pallarès Thais Gómez
|
SALA D’ACTES
Marc Álvarez Aarón Yuste Daniel Garcia Sergio Ruiz César Llamuca |
ESPORTS AL PATI
Nerea Ruiz Lorena Llamuca Katherine Núñez Gonzalo Arjona Christian Gutiérrez Josep Sánchez |
TALLER DE MAQUILLATGE
Andrea Benavides Ana Núñez
|
|
El dia 25 d’octubre es faran al nostre centre les proves dianòstiques per avaluar les competències lingüística i matemàtica dels alumnes que tenen una edat entre 14 i 15 anys, es a dir aquells alumnes que actualment estan cursant el 3r curs de l’ESO.
Aquestes proves formem part d’una avaluació externa duta a terme per la Inspecció Educativa, dins del programa del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu. Tot i tenir un caràcter diagnòstic, tenen també un valor important per a l’equip de professors de tercer, com a instrument avaluador sumatiu dels alumnes, i per tant els seus resultats seran recollits en el butlletí de la 1ª avaluació, formant part de la nota de les matèries respectives. Conjuntament amb el butlletí, es previsible que es faci un informe d’aquesta avaluació per comunicar-ho a les famílies. Us demanem el màxim interès, diligència i la millor predisposició per a fer-les!!
