PROJECTE P3. ELS CAVALLS I LES EUGUES

 

Els nens i les nenes de la classe de P3 hem portat a terme durant el primer trimestre el projecte del nom de la classe: ELS CAVALLS I LES EUGUES. 

Aquest projecte és el resultat de les investigacions que han realitzat els infants a través de les preguntes que han anat sorgint.

  • Alimentació
  • El seu hàbitat  
  • Com neixen
  • La seva mida

Ha estat un projecte molt interessant, amb el qual hem fet molts aprenentatges, especialment de medi i matemàtiques!

A continuació, teniu la documentació de tot el procés de treball i aprenentatge.

En aquest àlbum trobareu un recull de les fotografies realitzades durant el projecte. Per veure totes les fotos feu clic a la fotografia.


E-TWINNING A P4 I P5

ELS NENS I LES NENES DE P4 I P5 HAN PARTICIPAT AMB EL PROJECTE D’ANGLÈS DE “E-TWINING”. CONSISTEIX EN FER UN INTERCANVI AMB ALTRES ESCOLES DE L’ESTRANGER I AQUEST CURS HO HAN FET INTERCANVIANT UNES BONIQUES POSTALS DE NADAL.

UNA ESCOLA HA ESTAT A GRECIA  I L’ATRE A ITALIA, AMB UN GRUP DE P4 I DE 1r, RESPECTIVAMENT.

Feu CLICK a sobre de les fotos per veure l’àlbum.

SORTIDA A CAN RIGOL

El passat 22 de novembre vam passar el dia a Can Rigol, va ser molt divertit!

Els nens i les nenes van tenir l’oportunitat de fer una passejada pel bosc i conèixer diferents tipus d’arbres i plantes, es van fer una bosseta amb els elements de la natura que van recollir durant la passejada, van visitar l’hort, van veure alguns animals de la granja… voleu veure tot el que van fer?

Aquí us deixem un petit àlbum amb les fotografies d’aquest dia.

Fes CLICK AQUÍ per veure les FOTOS DE P3 

 

 

 

 

Fes CLICK AQUÍ per veure les FOTOS DE P4

 

 

 

 

 

 

Fes CLICK AQUÍ per veure les FOTOS DE P5

EL DIA DE LES MATEMÀTIQUES AMB ELS PETITS

Com cada any hem preparat el dia de les matemàtiques. Els nens i les nenes han gaudit de jocs de lògica, comptatge, construccions…entre d’altres propostes ben divertides.

Ah! i no ens oblidem dels vostres esmorzar matemàtics, que han estat d’allò més creatius!

Mireu, mireu…

Esmorzar matemàtic Ed.Infantil                                      Jocs matemàtics Ed.Infantil

PROJECTE CUINERS I CUINERES

Estimades famílies!

Estem molt contents i contentes de ser la classe dels cuiners i les cuineres. A molts ens agrada ajudar i cuinar a casa, així que podem compartir moltes receptes i coneixements relacionats amb aquest ofici.

Hem treballat aspectes com els estris i materials necessaris en una cuina, com s’elaboren els menús, quins aliments són més saludables i com s’elabora una recepta.

Aviat estarem preparats i preparades per elaborar la nostra pròpia recepta! Voleu veure algunes de les activitats que hem anat fet?

 

PROJECTE DELS CAVALLS I DE LES EUGUES

A la classe dels cavalls i les eugues estem aprenent moltes coses!


Vam iniciar el projecte fent-nos moltes preguntes i fent hipòtesis sobre aquests animals: què mengen, on viuen, com neixen… hem portat molta informació i l’hem anat mirant.


Vam descobrir que els poltres neixen en una bosseta dins de la panxa de la seva mare i ens hem preguntat si tots els animals neixen igual. Investigant, investigant… vam veure que alguns poden néixer d’ous, però nosaltres… d’on sortim?


Hem portat fotos de quan estàvem dins la panxa de la nostra mare, fins i tot hem vist la panxa de la nostra mare ben grossa i imatges del nostre naixement. Què petits que érem! Hem crescut molt!


Mirant la imatge d’un llibre ens parla que els cavalls es mesuren en metres i ens preguntem com ens mesurem nosaltres i a partir de la conversa, un alumne explica que s’utilitza el metre i busquem una cinta mètrica per ensenyar.


Aquí comença una nova investigació: les cintes mètriques tenen números o lletres? Nosaltres som més alts o més baixos que un metre? Coneixeu a algú més alt que un metre? Qui serà més alt un cavall o nosaltres?

Voleu veure com ho hem fet? Feu un clic a sobre de la imatge

PROJECTE DELS COETS

Estimades famílies!!

Els nens i nenes de la classe de P4 ens hem convertit en uns grans investigadors i estem descobrint moltes coses sobre l’espai i els coets. Una de les nostres preguntes va ser : Cap un coet a l’escola??.

Per poder esbrinar-ho hem hagut de buscar molta informació.  També hem après diverses maneres de mesurar un objecte i com representar-ho. Per últim ens hem posat mans l’obra i hem començat a fer  feina tots junts. Voleu veure tot el que hem fet?