A l’escola Montalbà de Preixana, el GAC s’organitza així:  

• A Infantil es fan dues sessions: una de robòtica i una de jocs computacionals. A la sessió de robòtica juguen i programen les instruccions per a fer funcionar els Tale-bots i a l’estona de jocs computacionals, treballen la lògica i la memòria a través de jocs matemàtics.
• A primària, en canvi dividim els grups en tres i fem tres sessions que es canvien cada mes: durant un mes fem robòtica, el següent mes jocs matemàtics i computacionals i finalment hort i es van rotant de manera que tots passem per tots els grups. Pel que fa a la robòtica es divideix en tres parts: Lego education spike, Microbits i Tinkercad. En els jocs matemàtics es fa el mateix que infantil però amb jocs més complicats. I a hort tot depèn de l’època, però fem una mica de tot, plantem, reguem, trèiem males herbes, recollim els fruits i ens els mengem. 

En alguna de la sessions hem utilitzat la impressora 3D per fer una clauers que vam vendre a la parada de Sant Jordi i dissenyar objectes per la classe.