Els alumnes de tercer sortim a la revista “Més Osona”.
El motiu és perquè el passat dimarts 24 de març vam anar a fer una visita a la fàbrica d’embotits Pont del nostre poble per treballar el tema del sector secundari i ens han fet una notícia!
Gràcies “Més Osona”.
 |
| De Revista Mes Osona |
Després de setmana santa els alumnes de tercer vam anar a fer una visita a el Mas el Jalech amb motiu del tema de medi que estem treballant, els sectors. Vam triar aquest lloc perquè volíem veure el sector primari de l’agricultura.
Va ser una sortida molt interessant perquè vam poder veure la feina de pagès que fa en Sebastià. Vam visitar l’hort, els arbres fruiters, l’hivernacle, el camp de les oliveres, les plantes aromàtiques i la botiga. En aquesta botiga treballa la Marta, la dona d’en Sebastià i es dedica a vendre els productes que ells mateixos conreen i productes d’altres pagesos que ells no poden cultivar per qüestions climatològiques.
Aquí us deixem un recull de les fotografies que vam fer.
Els nens i nenes de tercer hem anat a visitar la fàbrica d’embotits Pont del nostre poble en motiu del tema que estem treballant a l’aula “Els sectors”.
Hem pogut visitar tot el procés dels pernils des de que entren a la fàbrica fins que surten cap a les botigues. A l’aula ho hem treballat i hem fet la següent llista:
1. Entren els pernils.
2.Salen els pernils.
3.Ruixen amb aigua els pernils.
4. Pengen els pernils en unes gàbies per portar-los als assecadors.
5. Treuen l’os als pernils
6.Tallen els embotits en petites rodanxes.
7. Envasat al vuit.
8.Empaquetat.
9.Transport dels pernils a les botigues.
Ens ha agradat molt la visita perquè hem vist directament com treballa la gent perquè poguem menjar embotits a casa nostra. També ens ha agradat molt perquè hem vist familiars nostres com la mare i l’avi d’en Biel Albacete, la mare, la tieta i l’avi de la Bruna López, la mare i l’àvia de l’Alba Garrido i la tieta de la Mireia Leiva.
Gràcies a aquesta visita hem pogut entendre millor què és el sector secundari i la veritat que estem molt agraïts a la família Pont per haver-nos deixat visitar la seva fàbrica.
MOLTES GRÀCIES!!!
Aquí us deixem un recull de fotos que hem fet.
Els alumnes de quart, el dilluns 23, vam fet una visita guiada al centre històric de Vic. Va ser molt interessant.
Ens van explicar que quan varen construir les voltes de la plaça major de Vic l’única condició era que per sota hi pogués passar un cavall amb el seu genet, també que el temple romà abans no es veia perquè era dintre del palau dels Montcada. El campanar romànic de la catedral és el més alt, del seu estil, de tot Catalunya.
Els carrers eren de l’amplada d’un carro i no eren rectes perquè seguien el traçat del camins que venien de pobles veïns. També ens van fer adonar que en moltes cantonades hi havia com una barana de ferro que es diu guarda-rodes, que protegia les cases dels carros.
Molts carrers tenien una imatge d’un sant o d’una marededéu perquè com que la majoria de gent no sabien llegir així però sí que coneixien els sants,podien saber com es deia el carrer.
Ja veieu que vam aprendre moltíssimes coses. També ens van informar que si volem anar-hi amb els pares els dissabtes i diumenges fan visites guiades. Si us animeu, ja ho sabeu!
Aquest curs els alumnes de 4t hem fet els nostres dibuixos animats. A partir del Paint hem anat dibuixant les diverses escenes que després amb un programa d’animació hem fet el muntatge i a una velocitat determinada ens ha quedat així:
 |
| Gifs animats de 4tA |
 |
| Gifs animats de 4tB |
A 4t estudiem el nostre cos i experimentem amb els sentits . Hem tastat cacau pur de la República Dominicana . I era mooolt amargant! Sort que hi hem afegit un pèl de sucre i s’ha endolcit. Mmmmm! Que bo!
Hem observat l’aparell respiratori fent una dissecció d’uns pulmons i del cor d’un xai, que s’assemblen molt als nostres. Ens ha fet una mica d’angúnia però ha estat una experiència prou interessant!
Com podeu veure, hem fotografiat moltes màquines. Endevineu quines són màquines simples, la majoria funcionen amb energia humana i consten de poques peces i quines són compostes, funcionen amb altres energies i tenen moltes més peces.
La piràmide alimentària que hem reproduït els nens i nenes de 4t, en aquests murals ens ha ajudat a reflexionar i aprendre quins tipus d’aliments són més sans i beneficiosos per tenir el nostre cos ben sa i valent.
Com que sembla que ens va bé, continuem aquest trimestre amb els intercanvis poètics entre els nens i nenes de P5 i els de 4t.
Ara el tema estrella és el glaç, el fred, les boires, les nevadetes…, sí, l’Hivern!. Aquí en teniu un tastet del que estem fent amb unes quantes fotografies.