Memòria visual a 4t

Aquest curs hem començat un treball de memòria visual, que ens ajudarà a escriure més bé, sense tantes faltes.

En parelles, que anaven canviant, teníem uns cartells amb formes geomètriques de diferents colors i el company/a ens feia preguntes després d’haver memoritzat el cartell.

Aquests dies, tenim un sobre amb unes paraules a dins, i la nostra feina consisteix en deletrejar la paraula del final cap al principi, i després del principi cap al final.També hem d’escriure la paraula sense faltes.

img_20160922_101329

Visita a les botigues del poble i a l’Ajuntament

Els alumnes de tercer seguim treballant els diferents sectors del treball:

  • El sector primari
  • El sector secundari
  • El sector terciari

Per entendre quin és el sector terciari, el sector relacionat amb els serveis, el dilluns 19 de desembre vam anar a veure les diferents botigues del poble i l’Ajuntament.

Anant i tornant de l’Ajuntament ens vam anar parant davant de les diferents botigues que trobàvem i vam anar comentant quins articles hi podíem trobar en cada una d’elles.

A l’Ajuntament l’alcaldessa Anna Magem ens esperava a la porta per donar-nos la benvinguda. Vam pujar tots plegats a la Sala de Plens i allà l’Anna ens va explicar tots els serveis que ens proporciona l’Ajuntament.

Va ser una exposició molt interessant i els nens i les nenes de tercer li vam fer un munt de preguntes a l’alcaldessa. Amb tot el que ens va explicar i amb les respostes a les nostres preguntes, a tots ens ha quedat molt clar el treball que ens fa des de l’Ajuntament per tal de proporcionar-nos tots els serveis que són necessaris perquè el nostre poble funcioni bé.

Moltes gràcies Anna, hem après moltes coses que no sabíem!!

De tornada a l’escola hem aprofitat per penjar els nostres desitjos a l’olivera de la plaça.

img_20161219_092823

SETMANA EUROPEA DE LA PREVENCIÓ DE RESIDUS

L’escola Joan XXIII de Balenyà hem participat a la Setmana Europea de la Prevenció de Residus organitzant un esmorzar sense residus sota el lema “utilitza’n menys”. Hi hem participat tota l’escola, des de P3 fins a 6è.
L’activitat va constar de dues jornades, la primera el dia 17 de novembre, on es va fer un registre dels residus generats durant l’esmorzar, sense haver avisat ni als alumnes ni a les famílies. I la segona, al cap d’una setmana, que vam tornar a fer el mateix registre, però aquesta vegada havent informat prèviament a les famílies i als nens i nenes de l’activitat.
Podeu veure la gràfica comparativa de les dades recollides dels dos dies en l’àlbum de fotos de la notícia.

Veient els resultats dels dos dies, podem dir que són molt semblants, és a dir, que no s’ha aconseguit reduir els envasos, inclús podem observar en el cas del paper i l’alumini, que ha empitjorat.
Analitzant els resultats obtinguts en la segona jornada, per cicles (hi ha una gràfica a l’àlbum), podem constatar que hi ha diferències notables entre Educació Infantil i Inicial, on es generen pocs residus i Cicle Mitjà i Superior, on se’n generen molts més. Aquesta diferència és degut a que a Educació infantil hi ha uns esmorzars establerts i es promou molt l’ús de carmanyola, i tot i que els alumnes de Cicle Inicial poden portar l’esmorzar que vulguin, les famílies continuen bastant amb la mateixa dinàmica que feien a Educació Infantil.

La reflexió final que fem és que cal continuar insistint molt en la no utilització del plàstic i l’alumini, sobretot a Cicle Mitjà i Superior, i promoure més la utilització de carmanyoles o altres tipus d’envasos més sostenibles.

1r-a

 

Tastets de tardor a P4

Com cada any, a P4 fem un treball experimental durant tot el primer trimestre sobre les fruites de tardor: les hem observat, tocat, mirat, provat, remenat, n’hem observat els canvis… I ara tocava aquest tastet on el nostre objectiu és aconseguir reunir a totes les famílies de P4 i fer un berenar tots plegats!!

Moltes gràcies famílies per la vostra participació!!

dsc_0552

Eleccions al Consell escolar

Després del procés electoral per fer la renovació del Consell Escolar, la seva composició ha quedat de la següent manera:

Directora:
Silvia Palau Pomar

Cap d’estudis:
Maria Carme Baucells Boix

Secretària:
Mercè Creus Santasmasas

Representant de l’Ajuntament:
Rosa Sala Domingo

Representants del professorat:
Montserrat Portavella Busquets
Margarida Prims Damas
Meritxell Roquet Bulló
Sònia Saiz Roca
Roser Serra Bach
Èric Vila de Mas
Representants de pares i mares:
Montserrat Barneda Coma
Marta Gràcia Sánchez
Gemma Moreno Prados
Eva Pont Danés
Jordi Valldeoriola Roquet
Mireia Vilardaga Fornell

Representant de l’AMPA:
Susanna Martín Godoy

Representant del PAS:
Josep Musach Serrat

Cicle superior al teatre “Dibuixa’m un petó”

El passat dijous 24 de novembre, els alumnes del cicle Superior, vam assistir a una petita representació teatral, “Dibuixa’m un petó”, a la sala gran de l’escola. La temàtica era sobre les discapacitats. La sessió va constar de dues parts. La primera era una representació teatral que va ser molt interessant i propera pels alumnes. En la  segona part, es va fer un petit debat i reflexió en la qual van participar de forma activa, tant els alumnes com els mateixos actors.

dibuixam-un-peto

Els sisès al taller “Repte empresa”

El 28 de novembre al matí, al recinte Firal del Sucre de Vic, vam participar a l’activitat: “Repte empresa”. Aquest programa estava organitzat pel Consell Empresarial d’Osona, amb col·laboració amb Creacció i UVic. Tenia com a objectiu apropar al món de l’empresa als centres educatius de la comarca. Allà vam compartir l’activitat amb dues escoles més. El treball es va realitzar en petits grups formats per alumnes dels tres centres, dinamitzats per un monitor cadascun. L’activitat va consistir en la resolució d’una situació hipotètica d’una empresa de la comarca (La Pascual).

En conjunt, va resultar una molt bona pràctica pels alumnes i cloenda del darrer tema de socials treballat a l’aula.

taller-6e