Com treballem les matemàtiques a infantil

Experimentació, manipulació i observació… Aquestes paraules no les diem amb la boca petita, al contrari, són la base de la nostra metodologia en la que creiem fermament. La nostra feina és triar bé el material, amb un objectiu clar i encaminar als nostres alumnes cap allà on volem que arribin: a fer una reflexió, un raonament i treure una conclusió.

Volem que entenguin què és un quadrat? Fem-lo.

Volem que entenguin què és la simetria? Fem-ne una.

Volem que entenguin com fer una gràfica? Fem-la amb les dades que obtindrem sobre el temps que ha fet durant el mes de Març.

Estem treballant en capacitats per fer persones aptes per la vida. No és la nostra intenció omplir el cervell dels nostres alumnes de dades i dades sense sentit i que no els capacitaran per res.

Penseu-hi …

20140929_100315

Visita de l’indi Lipanca a P4

Quina sorpresa quan vam veure l’indi Lipanca entrant per la porta! En Lipanca és un indi que ens porta un conte sobre la seva tribu i un campament indi de joguina per jugar. Durant uns dies ens aprendrem el conte, aprendrem els diferents sons vocàlics que tenim i finalment, farem la festa de l’Indi amb una gran obra de teatre i un ball al voltant d’una foguera. Ens encanta!!