El dia 27 d’abril es va celebrar a Can Jan de la Farrès de Fontcoberta l’entrega de premis del Certamen Literari Comarcal “Alzina Reclamadora”. Podeu revisar una entrada anterior d’aquest bloc per llegir el conte encadenat amb el qual en Joan R. de 4art de primària va obtenir el segon premi de la seva categoria.
Arxiu de l'autor: borabloc1
L’ENDEVINALLA DEL MAIG
II Torneig de cementiris
Ja hem acabat el torneig de Cementiris del qual n’hem celebrat la segona edició.
Els equips han estat mixtes (amb un mínim de 2 persones de cada sexe) i intercursos (amb un màxim de 2 jugadors per curs). Jugàvem els divendres a l’hora d’esbarjo a la pista del pati. Cada jornada fèiem dos partits, i quan hem acabat la lligueta, els dos primers classificats han jugat la final.
Els dinamitzadors d’esports de l’escola, en Martí, la Júlia, la Montse i en David han estat els encarregats de la promoció del torneig i de la inscripció dels participants.
Aquí podem consultar la relació d’equips participants, els resultats dels partits i la classificació final. A continuació tenim les imatges de la Final.
English projects – Unit 6
Brazil by Berta P. (5th level pupil)
France by Sonia (5th level pupil)
Snails by Ivette (6th level pupil)
Black Rice by Afra (6th level pupil)
Crêpe by Laura F. (6th level pupil)
DIBUIXEM LA RITA XUCLALLETRES
Els nens i les nenes de P5 han estat practicant amb l’editor gràfic Paint i han fet aquests divertits dibuixos de la mascota de la Biblioteca de Banyoles, la Rita Xuclalletres.
Club de lectura a Cicle Superior III
El dijous 14 de març va finalitzar el club de lectura pels alumnes de cicle superior. L’alumnat va visualitzar la projecció de la pel·lícula “El noi del pijama de ratlles”, que havien estat llegint al llarg d’unes quantes setmanes.
La valoració d’aquest treball ha estat del tot positiva per part dels alumne. Han compartit a través del diàleg els aspectes més interessants que han trobat. El llibre els ha portat a conèixer també els fets històrics rellevats de la història de la II guerra Mundial.
L’ENDEVINALLA DE L’ABRIL
SORTIDA A BANYOLES
Els més petitons de l’escola vam fer una sortida a Banyoles.
Al matí vam visitar la Biblioteca Comarcal del Pla de l’Estany. En Xavi ens va explicar com ens podem fer el carnet de biblioteca, ens va ensenyar la zona dels diaris i de treball per la gent més gran, la zona d’ordinadors i la zona infantil. Aquí vam passar una bona estona mirant sota el bagul pirata, on viu la Rita Xuclalletres, i llegint contes al seu costat.
Després d’esmorzar i jugar una estona vam passejar vora l’estany, observant els ocells aquàtics que hi viuen: dos corbs marins descansant sobre uns pals, un ànec collverd i una ànega que festejaven, una fotja que es capbussava buscant menjar, una polla d’aigua que sortia de l’aigua per venir-nos a saludar,… Vam escoltar el conte El drac de Banyoles, la història d’un drac que s’havia fet amo i senyor de l’estany, que tenia atemorits a tots el vilatans, que es cruspia tots els cavallers que gosaven enfrontar-se-li i que finalment va ser vençut per un mag i les seves paraules màgiques.
Vam dinar al parc de La Draga i vam jugar una estona pujant i baixant pels marges. El tren pinxo ens va anunciar la seva arribada amb un toc de xiulet: vam fer un volt a l’estany i cap al centre de Banyoles ( la Plaça Major, la muralla, les campanes del monestir i de l’església de Santa Maria, la casa d’algun nen o d’alguns avis i àvies,…). Ens va deixar a tocar l’auditori i vam anar a escoltar l’espectacle musical Capsa de Curculles.
Club de lectura a Cicle Superior II
L’alumnat i les mestres de cicle superior estem ben endinsats amb la lectura del llibre “El noi del pijama de ratlles”. Ja hem arribat al capítol quinze i, en les trobades que fem un dia a la setmana, han sorgit molts comentaris, hipòtesis i reflexions que ens porten a fer unes tertúlies literàries molt interessants. La participació per part de l’alumnat està sent tot un èxit, el llibre està agradant molt. Cada setmana els nens i nenes de 5è i 6è porten diferents anotacions que volen compartir amb la resta del grup, això facilita la comprensió del contingut de la història i també el fet que el protagonista de la història sigui un nen de 9 anys.
Com a reflexions a destacar per part dels alumnes, us volem explicar que ha sobtat bastant l’autoritat del pare vers tota la família, ja que no se li pot qüestionar cap cosa. Algú també es preguntava com era possible que la mare i sobretot el pare d’en Bruno no apreciessin les persones del servei, ja que viuen a la mateixa casa i estan en contacte cada dia. A partir d’aquí, es va a obrir el tema sobre les diferents classes socials, doncs avui en dia també en trobem però el respecte i el tracte, per sort, ha canviat molt.
També us volem explicar que hem arribat al capítol en què Bruno i Shumels es coneixen; hem estat parlant del moment en què passa i dels sentiments que podien sentir, i hem empatitzat amb els personatges. Ha estat un exercici de reflexió molt interessant.
Veurem què ens deparen els propers capítols…
English project – Unit 5
Camera’s history by Laura C. (6th level pupil)