Objectius:
- Passar de figura plana a figura 3D
- Treballar diferent vocabulari de geometria: superfície, línia, vèrtex, diagonal, quadrat i triangle.
Materials:
- Paper quadrat, llapis de colors, llapis.
Proposta metodològica:
1.- Repartirem un full en forma de quadrat a cadascun dels alumnes. Tot el grup classe farem la figura. Després la pintarem de colors i a sota de cada triangle escriuran una paraula simpàtica o antipàtica.
2.- Mentre anem elaborant la figura seguint les instruccions anirem fent pauses per tal d’anar interioritzant el vocabulari abans esmentat.
3.- Una vegada fet, els nens s’hauran de posar per parelles. Mentre fan el joc poden cantar la cançó. Estar molt bé poder deixar una mica de temps perquè els nens/es hi juguin tranquil.lament.
Vols saber com es fa un quatre sabaters? Aquí tens una petita ajuda.