The Potter es una animació dirigida per William Atkin que recrea la màgia d’ensenyar, donant el necessari:temps i confiança
The Potter from Josh Burton on Vimeo.
The Potter es una animació dirigida per William Atkin que recrea la màgia d’ensenyar, donant el necessari:temps i confiança
The Potter from Josh Burton on Vimeo.
L’ONG EDUCO, renovant el seu compromís amb l’educació de nens i joves, ha publicat un Kit de protecció amb les eines necessàries per detectar i prevenir situacions de risc en las que se poden trobar els nostres fills/es sense saber-lo.

Aquesta interessant publicació del Govern de Canàries sobre els trastorns de comportament pretén servir com a orientació per a les famílies i el professorat a l’hora d’abordar les diferents situacions que es presentin en el dia a dia.
Rosario Ortega ens il·lustra en aquest interessant document, editat per la Junta d’Andalusia, sobre convivència escolar i la prevenció en el maltractament entre companys/es.
Us presentem la Guia Didàctica de Trastorns del Comportament editada pel Servei de Promoció de la Salut de la Direcció General de Salut Pública. Servei Canari de la Salut. Govern de Canàries.
Aquest vídeo ens ajuda a iniciar un debat sobre la cooperació, en la realització de les tasques dins l’àmbit familiar.
Mother from StephanieC on Vimeo.
Al programa El món a RAC1 d’ahir dimarts, vam poder sentir una interessant taula rodona sobre aquest tema. A continuació us deixem l’àudio, cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al seu contingut:
Valenta, honesta i brutalment personal, la nova novel·la de Lolita Bosch rememora el bullying patit per l’autora en l’adolescència. El premi Roc Boronat 2016 és una narració emocionant i imprescindible, una denúncia d’una realitat execrable i massa sovint silenciada. Avui la Lolita és una escriptora i periodista reconeguda; és mare, treballa per la pau i li agrada viure la vida. I per fi ha trobat la força per escriure sobre la seva adolescència, quan dels catorze als disset anys, com tants altres adolescents, va ser víctima de bullying.
La Lolita va patir insults i humiliacions, i va sentir la indiferència i el menyspreu. Va convertir-se en algú que vol passar desapercebut, una ningú, i va haver d’aprendre què és ser de ferro i només voler que els dies que passaven tan lents s’acabessin, s’acabessin, s’acabessin… Un temps de cruel complicitat entre companys i companyes de classe, però alleujada per un diari de color verd on l’autora va començar a escriure sobre la insuportable sensació d’ofec que l’ensorrava, sobre la foscor que l’envoltava i la ràbia que va créixer pensant que seria eterna. Fins avui. Una narració que traspua emoció i sinceritat i que es llegeix amb el cor encongit, tal com l’autora va viure els anys que aquí descriu. Una lectura obligatòria.
Aquest vídeo ens pot ser d’utilitat per il·lustrar una sessió de tutoria, on parlem del respecte cap els altres.
L’assertivitat és una facultat que ens permet millorar les relacions interpersonals.
Aquest simpàtic vídeo ens ensenya d’una manera fàcil el concepte d’assertivitat. Molt útil per utilitzar-lo a partir del cicle mitjà.
Des del web de la CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado) ens ofereixen aquesta interessant guia per a la resolució positiva dels conflictes.
/