Per repassar els nombres romans, aquí tens un parell d’enllaços plens d’exercicis, trencaclosques i activitats engrescadores. Som-hi !!!
NOMBRES ROMANS I | ![]() |
Per repassar els nombres romans, aquí tens un parell d’enllaços plens d’exercicis, trencaclosques i activitats engrescadores. Som-hi !!!
NOMBRES ROMANS I | ![]() |
Agafa un full de paper i un regle i practica les següents rectes:
Contesta aquestes preguntes:
FES-HI UNA ULLADA ! | ![]() |
Repassem!
Propietat commutativa: el canvi d’ordre dels sumands no varia el resultat de la suma.
45+23=68 23+45=68
Propietat associativa: la manera d’agrupar els sumands no varia el resultat de la suma.
(40+15)+22= 55+22=77
40+(15+22)= 40+37=77
PRACTICA! | ![]() |
SUMES DE TARDOR |
![]() |
El meu amic llibre
Jo tinc un amic llibre que cada dia, quan arriba a casa, busca una pàgina i comença a llegir. És un llibre molt divertit i sempre em fa riure. És simpàtic, juganer, fa moltes bromes i sap moltes històries. Té el cabell castany, és baix, grassonet i de coloraines. Es vesteix amb uns guants blancs i unes sabates també blanques, es posa uns pantalons negres i un jersei negre també.
M’ajuda a fer els deures sempre que li ho demano. M’agrada molt estar amb ell!
Helena Rodríguez (9 anys)
Si vols practicar com descriure alguna persona, animal, personatge de ficció… pots fer-ho seguint l’esquema que trobaràs a continuació; així, segur que no oblidaràs cap detall.
Una pista! Recorda que perquè una descripció sigui ben detallada i original cal que utilitzis ADJECTIUS. Endavant i sorpren-me amb les teves descripcions!!!
També pots fer un petit dibuix del personatge que has descrit
Aquest bloc ha estat creat perquè els alumnes de 4t de l’escola Vila-romà de Sant Joan de Palamós puguin aprendre mitjançant les noves tecnologies de la informació i de la comunicació, d’una manera més personal i sentint-se plenament integrats en aquest nostre món, actualment tan tecnològic i constanment canviant.