Author Archives: Carme Cano

ENS IMAGINEM L’APARELL CIRCULATORI A LA CLASSE DE 4tA

Com ens trobem a l’inici del nostre projecte i encara els alumnes no tenen molta idea de com és l’aparell circulatori. Realitzem una activitat on els alumnes s’han de imaginar com és el nostre aparell circulatori per dins.

Posteriorment mirem uns vídeos: un d’eduteca i l’altre de happy learning, on s’explica aquest contingut i és aleshores on els alumnes tenen l’oportunitat de rectificar el seu dibuix a partir del que han après amb la visualització d’aquests vídeos. Aquesta és una activitat que fem en parella per tal de compartir diferents formes de veure les coses.
Els vídeos que passen a la classe són:
Eduteca: https://www.youtube.com/watch?v=-8Lu1E7GNBs
Happy learning: https://www.youtube.com/watch?v=nsSg4Eq3LEo

I els resultats dels dibuixos són els següents:

TREBALLEM L’APARELL CIRCULATORI A TRAVÉS D’UN PROJECTE

Els alumnes de 4tA des de l’àrea de medi natural estem treballant l’aparell circulatori a través d’un projecte. Tot va començar un dia on un nen a la classe li va sortir sang dels nas. Aleshores els nens es preguntaven d’on sortia aquesta sang i entre ells es responien que de dins del mateix nas on la teniem acumulada. Però uns dies després, a una altra nena de la classe li va sortir sang dels llavis. Llavors es van adonar que també tenien sang allà i va sortir la hipòtesis de si teniem sang a tot el cos. Llavors van decidir fer un projecte a partir d’aquest tema que s’anomenaria: D’on surt la sang i per a què serveix?

Posteriorment entre tota la classe van acordar buscar les preguntes investigables i més tard ells es van organitzar en grups per investigar sobre aquestes preguntes. L’objectiu d’aquesta investigació era respondre aquests dubtes que ells tenien i a partir d’aquesta informació, elaborar un mural realitzant una xarxa de connexions.

Els alumnes de 4tA visitem l’Ajuntament i assistim a un ple.

Els alumnes de 4tA hem estudiat des de l’àrea de medi social Santa Coloma de Gramenet. Per completar aquest estudi, hem anat d’excursió a l’Ajuntament per conèixer millor aquest edifici, ja que és el més important de la nostra ciutat, i veure també com s’organitzen. A més a més, hem assistit a un ple on hem pogut exposar quatre propostes de millora per a la nostra ciutat: posar atraccions més divertides als nostres parcs, fer un pàrquing públic al marge de la nostre ciutat per tal de descongestionar una mica el centre de tants cotxes, posar pistes de paddel gratuïtes al parc de Can Zam ja que és un esport car i per últim reformar la nostra escola o millorar la seva situació mitjançant un canvi d’horari. Totes aquestes exposicions les hem fet davant de l’alcaldessa. Esperem que us agradin perquè ens ho hem preparat molt i l’hem fet amb molt de gust.



Maquetes dels alumnes de 4tA

Per acabar el tema de Santa Coloma de Gramenet mitjançant una gamificació, els alumnes han elaborat des de l’àrea de plàstica unes maquetes on es representa com es vivia antigament a la nostra ciutat, contingut que també hem après des de l’àrea de medi.
Esperem que us agradin!

ENSENYEM LA NOSTRA ESCOLA

Els alumnes de 4tA, a través de la gamificació, que vol dir aprendre mitjançant el joc, hem treballat el tema de poble i ciutat i més específicament hem treballat la nostra ciutat, Santa Coloma de Gramenet. Durant totes aquestes sessions, hem après moltíssimes coses de la nostra ciutat. A més a més, al mes de febrer, el dia 15, vindrà una treballadora de l’Ajuntament per explicar-nos quines tasques fan allà com a òrgan més important de la nostra ciutat i farem diferents murals on exposarem les nostres peticions de millora per a la nostra ciutat i la nostra escola. A la setmana següent, el dia 21 de febrer, anirem nosaltres a l’Ajuntament a exposar en un ple les nostres peticions i idees.

A part de tot això, nosaltres també hem volgut ensenyar com és la nostra escola per dins en un dia normal de classe i per aquesta raó hem fet aquest vídeo que esperem que us agradi molt.

NO AL BULLYING

Els alumnes de 3rA juntament amb la nostra tutora i la Naiara, l’alumna de pràctiques, hem treballat què és el bullying i gràcies a això, ens hem adonat de la importància de no fer aquesta cosa tan terrible que fan tan de mal a molts nens i adolescents. Per fer tota aquesta feina, hem fet un reportatge des de l’àrea d’educació en valors i aquest treball el volem compartir amb tots vosaltres. Esperem que us agradi molt!

Els alumnes de 3rA han treballat l’aparell respiratori

img_60371

Els nens i nenes de 3rA han treballat l’aparell respiratori.
Primer vam investigar totes les parts que tenia aquest aparell. Després vam repartir cada part per grup i cada grup va buscar informació de la part que li havia tocat. Un cop vam fer això, vam fer una posada en comú on cada grup explicava la part que havia investigat, per després elaborar un resum de totes les parts entre tots els alumnes. Per últim, vam portar material i vam elaborar un mural entre tots. I aquest va ser el resultat!