El pavelló d’esports de Sarral ha comptat aquest divendres 13 de març al matí amb la presència d’uns cinc cents nens i nenes de cicle mitjà i alumnes de les diferents escoles de la comarca en la que ha estat la V Trobada Musical.

Aquest és un acte que organitzen enguany els mestres de música i escoles de la Conca de Barberà, conjuntament amb l’escola de Sarral, el Centre de Recursos Pedagògics de la Conca de Barberà i l’Ajuntament de Sarral. En edicions anteriors, la cantata s’ha realitzat en altres indrets de la comarca: Montblanc, L’Espluga, Santa Coloma i Vimbodí-Poblet. Aquesta és una activitat itinerant que cada dos anys  se celebra.

La cantata d’enguany, amb el nom El nen trapella, s’iniciava cap a dos quarts de dotze. Aquesta cantata explica com un nen entremaliat, un pare despistat i una mare força atabalada viuen una experiència que els farà canviar les seves actituds, i els ensenya finalment a valorar, ajudar i estimar aquells que tenen més a la vora.

La Sra Àngels Gonzàlez, directora dels SSTT de Tarragona, ens dedica unes boniques paraules.

Les mestres de música de la Conca de Barberà, ens han fet viure un moment màgic. Gràcies!!!

Més informació i imatges:

http://www.novaconca.cat/etiqueta/trobada+musical

http://www.naciodigital.cat/naciofotos/galeria/12455/pagina1/cantata/escoles/conca/sarral

En aquest enllaç podràs veure el programa de TV3 TN Comarques que va oferir un reportatge sobre la cantata:

http://www.ccma.cat/tv3/alacarta/programa/tn-comarques-tarragona-13032015/video/5483247/

Benvolguda família,

Us recordem que dins del projecte Esmorzars saludables que desenvolupem al centre, la setmana vinent es repartirà la fruita següent:

• DIMARTS 17 de març: pera d’hivern
• DIMECRES 18 de març: taronja
• DIJOUS 19 de març: cirerol

Segons l’estat de la fruita es variarà l’ordre.

Sabeu que l’any 2015 està dedicat a la llum?

Les Nacions Unides i la Unesco han declarat el 2015 Any Internacional de la Llum i de les Tecnologies Basades en la Llum.

Doncs a l’escola, per saber-ne més, el projecte de plàstica d’aquest curs, està dedicat a aquest tema. Aprenem aspectes de la llum i les ombres.

Els murals de l’escola estan plens de dibuixos que reflexen el que estem aprenent. Si passegeu pel centre ho veureu.

El termini per presentar la sol·licitud de preinscripció pel curs 2015-2016 va del 10 al 17 de març de 2015, ambdós inclosos.
També es pot enviar la sol·licitud per internet fins a les 24 hores del dia 16 de març de 2015.

Per més informació cliqueu sobre la imatge!

La gimnàstica acrobàtica o acrosport és un esport acrobàtic-coreogràfic que integra tres elements fonamentals: formació de figures o piràmides corporals, acrobàcies i elements de força, i flexibilitat a més d’equilibris com a transicions entre figures. Té elements de dansa, salts i cabrioles gimnàstiques com a component coreogràfic, que li atorguen el grau d’artístic.

Els alumnes de sisè han pogut conèixer aquesta disciplina a partir de grups mixtos per tal de fomentar diversos aspectes que integren aquest esport:

• Creativitat: partint dels coneixements previs dels alumnes i de les posicions del cos es poden realitzar variades formes corporals i expressives per tal de sorprendre i enriquir la resta del grup i al públic.
• Autosuperació: fomenta i desperta la motivació per part de l’alumnat, ja que és una activitat molt nova. Això comporta una gran superació per part dels participants.
• Autoestima: tots els alumnes formen part directa de les activitats i això fa que qui les realitza se senti important. És necessari que el mestre utilitzi reforços positius.
• Expressivitat: en totes les accions i moviments s’utilitza l’expressivitat, un component al qual no se li dóna molta important i és fonamental per al desenvolupament ple de l’alumne.
• Motricitat: el moviment i la motricitat van associats. En les acrobàcies s’utilitza tant la força com l’agilitat, velocitat i fins i tot la resistència.
• El treball en equip: afavoreix el contacte entre companys desenvolupant i millorant les relacions afectives-socials. D’aquesta manera es trenca amb les barreres o inhibicions i perjudicis entre nois i noies que es produeixen a certes edats.
• Cooperació: tots els membres del grup han de col·laborar per tal de realitzar les piràmides o figures pertinents, a més han de decidir temes de gran importància com el vestuari, la durada del muntatge, la coreografia, la música..

Mostra de vídeos amb les nostres actuacions:

El passat dia 2 de març la Marta Amigó mestra , formadora i monitora del Club d’escacs de l’Espluga de Francolí i la mestra Mercè Badia, tutora de 1r de Cicle inicial de la nostra escola; van anar als  matins de TV3 , convides per l’Helena Garcia Melero a explicar com es porta a terme el projecte  MIRO, PENSO I JUGO que introdueix els escacs a l’escola com a eina educativa.
La Marta en representació de l’equip que coordina el projecte  a nivell català ha fet ressò de l’estudi que porten a terme les Universitats de Girona i Lleida  entorn a les millores observades en alumnes  que han fet escacs i altres que no n’han fet, sobretot en habilitats matemàtiques.
La Mercè ha explicat com s’introdueixen els alumnes de primer de primària en el joc dels escacs.
Ha quedat clar que el jocs d’escacs és una eina pedagògica molt potent per desenvolupar habilitats cognitives , emocionals i socials als nostres alumnes d’una manera lúdica i motivadora.

Aquest era el disseny que el Joan Turu havia elaborat per a posar a la biblioteca Mn Ramon Muntanyola.

L’alumnat de tercer de l’escola ha participat aquest divendres vint-i-set de febrer, pintant el mural que hi ha entrant a la biblioteca de la vila ( primer pis), conjuntament amb els nens i nenes de quart de l’escola MD del Carme. Per torns, seguint les indicacions del dibuixant i després d’una xerrada sobre il·lustració que els ha ofert l’artista. A més, han participat en tallers per conèixer el funcionament de la biblioteca i han elaborat punts de llibre; uns tallers molt ben  dissenyats per la bibliotecària.

L’il·lustrador Joan Turu, dibuixant el mural  Foto: Xavier Lozano

Els nens han participat en tallers a la biblioteca Foto: Joan López

Els alumnes amb Joan Turu  Foto: Joan López

Joan Turu enllestint els detalls del mural  Foto: Joan López

Així de bonic ens ha quedat el mural!