Category Archives: P3

JA SOM UNS QUANTS MÉS A L’ESCOLA!!!

Després de 21 dies, avui quan anem a la incubadora, tot és molta emoció, que és aquest soroll que sentim? Tots estem molt entusiasmats, tot són rialles, obrim la tapa de la incubadora i per fi!!!!!!!!!!!!!!!!!! Veiem dos ous una mica trencats i veiem com els pollets piquen amb el bec per sortir. No és fins al cap d’unes hores que podem veure els pollets fora de l’ou.

Al llarg d’aquests dies de seguiment del procés de naixement dels pollets, hem observat que estan entre uns 21-24 dies dins de l’ou.

Els primers pollets que han sortit han estat els de la gallina americana i al cap de dos dies, els de la gallina tradicional. En principi havíem decidit fer una gràfica de control de  neixements per dia, però el divendres 24 per la tarda vam tenir un BOOOM  de neixements i vam decidir desistir ja que estaven barrejats pollets de la gallina tradicional i americana.

Però això no és tot!!!

Un cop nascuts els pollets, no els podíem deixar a la incubadora, així que els vam construir una casa, la Mery ens va portar i facilitar tots els materials i entre tots vam anar posant la palla, l’aigua, el menjar,….i per últim, els pollets.

Esperem que gaudiu tant com nosaltres d’aquesta vivència!!!

QUÈ HI FA UNA GALLINA A L’ESCOLA?

El divendres 3 de maig, els infants de P-3 estaven molt entusiasmats. La mare d’una nena de P-3A, de la Júlia, ens va portar una gallina a l’escola per tal que la poguessim veure d’aprop, tocar-la, escoltar la seva onomatopeia,…a més a més, va dur ous.

També vam aprofitar per fer-li una entrevista, amb les preguntes que prèviament havien preparat els alumnes de P-3A, P-3B i P-3C. Vam descobrir moltes coses i vam aprendre nous coneixements.

La mare de la Júlia també ens va dur ous, però tots no eren iguals, uns eren de gallina tradicional i altres de gallina americana. Però,…on els posarem aquests ous si la gallina no es pot quedar a l’escola i si necessiten escalfor?

Alguns infants ho tenien molt clar: dins d’una màquina!!! Doncs, sí, la Mery va portar una incubadora i els vam posar a dins. Vam acordar que cada dia miraríem els ous, anotaríem quants dies fa que són dins de la incubadora, posaríem aigua als pots,…

Així doncs, després  que marxés la mare de la Júlia, va començar el nostre procés d’investigació on ens vam formular preguntes com:

Quan sortiran el pollets? Quants dies estan dins de l’ou formant-se ? Quins pollets sortiran primer, els de la gallina tradicional o els de la gallina americana?

Bé, hem de tenir paciència i observar a veure que passa.

FEM UN RECEPTA DE CUINA: CANAPÈS DE XOCOLATA.

Els infants de P-3 han fet uns canapès de xocolata boníssims, ja que aquest trimestre treballem el projecte de la XOCOLATA. La sessió ha començat amb molt d’entusiasme i alegria, ja que tenien moltes ganes de fer aquesta recepta. És molt fàcil, així doncs, si la voleu fer a casa a continuació podreu seguir fil per randa els passos a realitzar.

Esperem que gaudiu de les fotos que us mostrem a continuació.

Bon profit!!!

PANELLETS!!

EL DIA 31 D’ACTUBRE,  I PER FER CELEBRAR LA FESTA DE LA CASTANYADA, ENS VAM TORNAR FORNERS  PER UN MATI I VAM FER PANELLETS BONÍSSIMS !!!! QUE DESPRÉS ENS VAM MENJAR. MIREU COM HO VAN FER I COM ENS VAN QUEDAR….

UNA AMANIDA!!!

NO PODÍEM MARXAR DE L’ESCOLA SENSE PROBAR ALGUNA DE LES PLANTES QUE VAM PLANTAR. AIXÍ QUE VAM DECIDIR FER UNA AMANIDA AMB ENCIAMS I TOMAQUETS DEL NOSTRE HORT.

A LES FOTOS PODREU VEURE EL PROCÉS QUE VAM SEGUIR PER FER L’AMANIDA. QUE ESTAVA MOLT BONA!!!!!

EI!!! MIREU QUE TENIM A L’ESCOLA.

Els infants de p3 estan duent a terme l’últim projecte de treball per aquest curs que s’anomena “ELS POLLETS”. Així que per poder seguir fil per randa l’evolució i naixement dels pollets, vam dur una incubadora i nou ous, uns quants de gallina i els altres de perica. Cada dia al matí després de fer les rutines, sortim al passadís a veure com estan els ous i per fi avui, dia 1 de juny, hem tingut una gran sorpresa ja que ha nascut el nostre primer pollet, però atenció, si us hi fixeu bé n’hi ha dos més que estan picant la closca.

FEM CIÈNCIES

L’AIGUA

Als nens i nenes de P3 ens va sortir el dubte de si l’aigua podia ser alguna altra cosa. De en quins llocs la podiem trobar. Després de parlar una estona sobre l’aigua, mirar i observar de quin color és, quina forma té… Vam decidir que l’aigua potser si que es podia transformar i vam agafar uns gots d’aigua, que entre tots vam pensar on els podíem posar, i els vam deixar a fora tota la nit a veure que passava.

El dia següent pel mati vam veure que només s’havia fet una petita capa de gel. Els nens van dir “no ha fet prou fred” i vam pensar un lloc on fes prou fred perquè l’aigua es transformés en gel. Així que vam posar els gots al congelador i allí sí que tota l’aigua es va transformar en gel.

Després aquests gots els vam deixar a l’aula i vam observar com aquell gel tornava a ser aigua.