El divendres a la tarda, tot i que feia una mica de vent, vam sortir al pati a dibuixar sobre la sorra mullada tal i com vam veure que ho havia fet en Guinovart a l’obra l’Era. Hem dibuixat amb pals, amb els dits, amb pedres… Ens ho hem passat molt bé, però, no hem aconseguit el mateix resultat que l’artista: la sorra estava massa dura tot i que l’havíem mullat! Haurem de provar de fer l’Era d’una altra manera!
EL DIA 23 D’ABRIL VAM REBRE LA VISITA D’UNA GRAN CONTACONTES…. DONCS SI, LA MÒNICA ENS VA VENIR A EXPLICAR UN CONTE DE SANT JORDI FORÇA DIFERENT… MIREU I GAUDIU VOSALTRES MATEIXOS, NOSALTRES AQUELLA TARDA TAMBÉ HO VAM FER.
MOLTES GRÀCIES MÒNICA!!!!!!
Avui l´ últim dia del trimestre, els nens de p4 i p5 hem tingut una sorpresa…
una llebre de pasqua ens ha amagat uns ous de xocolata pel pati de l’escola…
Mireu que bé ens ho hem passat!!!
L’últim divendres del trimestre els de P3 de l’escola hem anat a Agramunt. Hem de visitar l’Espai Guinovart i la fàbrica de xocolata Jolonch. Per poder veure-ho tot, ens hem organitzat per torns. El primer que fem és traslladar-nos fins al punt on comencen les activitats. Abans de tot, però, ens omplim la panxa amb l’esmorzar!
Després arriba el moment de les visites. Totes dues seran molt interessants. A la fàbrica de xocolata Jolonch veiem panotxes de cacau, com es fan les rajoles de xocolata i ens la deixen tastar: la que s’acaba de pastar i la que surt de la nevera. Boníssssima!
A l’Espai Guinovart, només entrar, a l’esquerra, hi ha Les 4 estacions. Reconeixem l’obra a l’instant, les seves parts, els colors, els significats… Ara bé, la immensitat de l’obra del Guino ens captiva: “És massa gran!” Tot seguit anem cap a l’Era: la toquem, ens hi estirem per poder observar millor la part suspesa de l’obra, parlem dels objectes que hi ha (la falç, la gallina, l’ase…) Per últim, entrem a La cabana: una gran alzina al mig, rostoll cremat a les parets, dibuixos al terra, el llamp… Hi ha moments de la visita en què els ulls transmeten un munt d’emocions!
Amb tantes coses, se’ns fa l’hora de dinar. A la vora del poliesportiu hi ha un parc perfecte per a fer-hi pícnic. Després de dinar tenim temps per jugar, muntar pastissos de pedres, fer cabanetes, córrer, furonar els forats dels arbres buscant animalets… Però el temps s’acaba i es fa l’hora de tornar!
Els petits de l’escola en hem endinsant en el món d’en Guinovart, ja que anirem a Agramunt a visitar l’Espai Guinovart. Perquè tingui sentit tot el que hi veurem hem esbrinat coses de la seva vida. Quan era petit, la família Guinovart va haver de marxar de Barcelona perquè hi va esclatar la guerra i era perillós viure-hi, van fer cap a Agramunt (el poble de la seva mare) i es van refugiar en una cabana. Aquest fet el va marcar. La vida a l’aire lliure el va connectar amb els estels de les nits d’estiu, els rostolls cremats i les feines dels pagesos a l’era. La seva obra recull un munt d’aquests records.
Nosaltres ens hem centrat en Les 4 estacions, una obra que veurem a Agramunt. Cada grup de plàstica s’ha encarregat de fer una de les quatre estacions. Ho hem fet amb una pasta que costava una mica d’estendre, perquè estava feta de cola i guix. La pasta era de diferent color cada divendres, en funció de l’estació i, a més, hi hem afegit diferents coses: a l’estiu, blat i espigues; a la tardor, serradures i terra; a l’hivern, cotó fluix i guix; i a la primavera, flors.
A mesura que passen els divendres la nostra obra va creixent al passadís, on la tenim penjada. L’hem fet entre tots els nens i nenes de P3! Mireu com ho hem fet i com ens ha quedat!
Els nens i nenes de P3 han treballat la xocolata durant el segon trimestre. N’han après moltes coses… però el més divertit de tot ha estat, n’estem segures, les estones en què han pintat, tastat, jugat, llepat… xocolata! Ha estat un dolç projecte que ha acabat així…
Amb motiu de la castanyada, dijous vam preparar un dia diferent a l’escola.
Pel matí els nens i les nenes van experimentar amb carabasses: les vam obrir, les vam tocar, olorar… I després ens vam atrevir a fer modelatge i pintar amb puré de carabassa.
En un principi, la proposta els va sorprendre i semblava que alguns no gosaven a embrutar-se. Ara bé, a mesura que passava l’estona s’anaven animant fins que tots van acabar engrescant-se i divertint-se de valent.
Una prova de tot plegat la teniu a continuació:
Després de 21 dies, avui quan anem a la incubadora, tot és molta emoció, que és aquest soroll que sentim? Tots estem molt entusiasmats, tot són rialles, obrim la tapa de la incubadora i per fi!!!!!!!!!!!!!!!!!! Veiem dos ous una mica trencats i veiem com els pollets piquen amb el bec per sortir. No és fins al cap d’unes hores que podem veure els pollets fora de l’ou.
Al llarg d’aquests dies de seguiment del procés de naixement dels pollets, hem observat que estan entre uns 21-24 dies dins de l’ou.
Els primers pollets que han sortit han estat els de la gallina americana i al cap de dos dies, els de la gallina tradicional. En principi havíem decidit fer una gràfica de control de neixements per dia, però el divendres 24 per la tarda vam tenir un BOOOM de neixements i vam decidir desistir ja que estaven barrejats pollets de la gallina tradicional i americana.
Però això no és tot!!!
Un cop nascuts els pollets, no els podíem deixar a la incubadora, així que els vam construir una casa, la Mery ens va portar i facilitar tots els materials i entre tots vam anar posant la palla, l’aigua, el menjar,….i per últim, els pollets.
Esperem que gaudiu tant com nosaltres d’aquesta vivència!!!
El divendres 3 de maig, els infants de P-3 estaven molt entusiasmats. La mare d’una nena de P-3A, de la Júlia, ens va portar una gallina a l’escola per tal que la poguessim veure d’aprop, tocar-la, escoltar la seva onomatopeia,…a més a més, va dur ous.
També vam aprofitar per fer-li una entrevista, amb les preguntes que prèviament havien preparat els alumnes de P-3A, P-3B i P-3C. Vam descobrir moltes coses i vam aprendre nous coneixements.
La mare de la Júlia també ens va dur ous, però tots no eren iguals, uns eren de gallina tradicional i altres de gallina americana. Però,…on els posarem aquests ous si la gallina no es pot quedar a l’escola i si necessiten escalfor?
Alguns infants ho tenien molt clar: dins d’una màquina!!! Doncs, sí, la Mery va portar una incubadora i els vam posar a dins. Vam acordar que cada dia miraríem els ous, anotaríem quants dies fa que són dins de la incubadora, posaríem aigua als pots,…
Així doncs, després que marxés la mare de la Júlia, va començar el nostre procés d’investigació on ens vam formular preguntes com:
Quan sortiran el pollets? Quants dies estan dins de l’ou formant-se ? Quins pollets sortiran primer, els de la gallina tradicional o els de la gallina americana?
Bé, hem de tenir paciència i observar a veure que passa.
Els infants de P-3 han fet uns canapès de xocolata boníssims, ja que aquest trimestre treballem el projecte de la XOCOLATA. La sessió ha començat amb molt d’entusiasme i alegria, ja que tenien moltes ganes de fer aquesta recepta. És molt fàcil, així doncs, si la voleu fer a casa a continuació podreu seguir fil per randa els passos a realitzar.
Esperem que gaudiu de les fotos que us mostrem a continuació.
Bon profit!!!