Category Archives: 2013-14

Llegir a casa

XERRADA

LLEGIR A CASA

Mares i pares dediquem bones estones a ensenyar a parlar als nostres fills. Si haguéssim d’explicar com ho hem fet, potser no en sabríem, però el cert és que tots ens en sortim. Els nostres fills i filles acaben parlant.

Més tard arriben els contes de sempre, potser, talment com si fossin una part obligada de la infància. Ho són realment?. Al cap de pocs anys els contes s’acaben, la canalla ja va a l’escola, ja saben llegir. Els pares i les mares iniciem una lenta, però constant, retirada.

En un món d’imatges, és realment important saber llegir?. I encara més, és important que t’agradi llegir?.  La canalla llegeix?. Els pares i les mares de la canalla grandeta sovint diem: “El meu fill no llegeix, prefereix la televisió”. “La xiqueta té un munt de llibres i ni se’ls mira” . “A casa ens posem molt nerviosos quan llegim junts!” “ El meu xiquet prefereix l’ordinador”….

Quan la canalla són més petits els comentaris acostumen a ser diferents. “A casa ja no expliquem contes, el xiquet ja sap llegir tot sol”. “Nosaltres n’expliquem un cada dia”. “La nena sempre vol que li expliquem el mateix conte”,…

Als mestres i les mestres sovint se’ls demana la seva opinió a l’entorn de si:

    • És millor explicar contes o llegir-los?
    • S’ha d’obligar a llegir a la canalla?
    • Fins quina edat s’han d’explicar contes?
    • S’ha de llegir cada dia?
    • Quin llibres són més bons a determinada edat?

 

Aquestes preguntes, i moltes altres, es formulen sovint quan els adults parlem del llegir i de la canalla. Potser estaria bé comentar-ho junts.

 

Us esperem el dia 18 de març a les 3 de la tarda a la biblioteca de l’escola.

Es farà una xerrada a càrrec d’Enric Queralt i Catà,

mestre, formador i psicopedagog.

La Setmana de…

Recordeu que aproximadament cada 2 mesos celebrem la Setmana de… setmana que dediquem a reflexionar sobre actituds i valors que per la seva importància cal que siguin molt vius en el nostre dia a dia.

Aquest curs ja hem celebrat dues setmanes, la Setmana de la Fila i la Setmana de Cada cosa al seu lloc i, la propera setmana celebrarem la Setmana del Siguem ordenats i ordenades.

Però, anem a pams. Amb l’afany d’anar millorant, una de les activitats de la darrera Setmana de… la de Cada cosa al seu lloc dedicada al reciclatge va ser aplicar una enquesta i, vet aquí els resultats:

Mai

Alguna vegada

Sovint

Sempre

Recicles a l’escola?

1%

6%

29%

64%

Observacions

El resultats són bastant satisfactoris, majoritàriament la canalla recicla, la suma del sovint i el sempre ultrapassa el 90%
Si veus que algun company o companya, a l’escola, no ho fa, li comentes que en té l’obligació?

17%

37%

17%

28%

Observacions

En aquesta pregunta la tendència s’inverteix i mostra una manca de valentia a l’hora de defensar el que és nostre, el pati. Caldria treballar-ho i conscienciar-nos de l’obligació que tenim tothom defensar sense vergonya el que és de tothom.
Si veus una deixalla a terra del pati, la plegues encara que no sigui teva?

23%

44%

16%

16

Observacions

Els números ratifiquen les observacions de la pregunta anterior i s’agreugen, sembla ser com si penséssim: El que és de tothom, no és meu.
Recicles a casa?

5%

3%

9%

83%

Observacions

Tot un èxit el reciclatge a casa meua.
Has parlat de la Setmana de Cada cosa al seu lloc a casa?

29%

29%

23%

19%

 Observacions Si tenim en compte la importància de la família en l’educació dels fills i les filles, els números denoten que aquí ens ha fallat alguna cosa.
Recicles al carrer?

2%

28%

24%

45%

Observacions

A casa molt bé, a l’escola  força bé i al carrer bastant bé. Observem com a mesura que passem del particular al general l’actitud va empitjorant.
Si veus que algun company o companya, al carrer, no ho fa, li comentes que en té l’obligació?

26%

38%

14%

22%

Observacions

Això de que el carrer és de tots i totes, costa entendre-ho.

Bé, fins aquí la Setmana de Cada cosa al seu lloc. Us animem a analitzar amb els vostres fills i filles les dades i, a que afegíssiu les vostres pròpies observacions a mode de comentaris, tot i que, properament rebreu un correu amb una enquesta sobre el tema.
I… la propera, encetem nova setmana, la Setmana de Siguem ordenats i ordenades, l’objectiu de la qual és el d’interioritzar que una la vida amb ordre és més fàcil. A l’escola parlarem d’ordre a la llibreta, que en sortir de classe les coses ha de quedar recollides… i a casa, a casa el tema encarà és més ampli: Espardenyes fora del lloc, jaqueta mal deixada, la consola per plegar, el llit per fer, les molles del berenar… A les vostres mans està que la Setmana de Siguem ordenats i ordenades sigui una setmana de tothom o, només de l’escola.

Ajornem el Carnaval.

La inseguretat del temps ha fet que direcció i AMPA, AMPA i direcció hagin hagut de decidir ajornar el Carnaval.

Com bé diu la dita mai plou a gust de tothom, i, el seu significat el podem aplicar tant al fenomen meteorològic, com a la decisió presa.

La rua del Carnaval escolar és un dels actes públics més nostrats i guarnits de la nostra escola. Al darrera hi ha l’esforç organitzatiu de l’AMPA, l’esforç de les families que han col·laborat en la confecció de les disfresses, el treball de la canalla (preparació del Discurs, Testament…) i, molt important,la il·lusió de la canalla. Qui ha passat per la nostra escola i no recorda amb enyorança els carnaval escolar?. Tot plegat demana prudència, més encara quan tenim altres dies per gaudir-lo sense  cap mena de recança.

De ben segur algun o alguna de les nostres alumnes, vostres fills i filles, poc acostumats i acostumades al no haurà arribat  a casa mostrant el seu disgust. Vet aquí una bona excusa per fer pedagogia de sofà: No sempre surten les coses com es vol, si no es fa avui es farà la setmana vinent amb més bones condicions i, recordar-los-hi que cal tenir confiança amb qui ha pres la decisió que, de ben segur, no ho ha fet a la lleugera, sinó ben al contrari i confiant fer-ho per bé.

 

Curs de català per a adults

Ahir, 12 de febrer, a la biblioteca de la nostra escola s’inicià un curs de català per adults adreçat molt especialment a persones nouvingudes, amb una excel·lent participació i varietat de nacionalitats.

L’escolat està molt satisfeta perquè gairebé la totalitat de famílies nouvingudes amb alumnat a escolaritzat hi participen, la qual cosa suposarà una millora significativa pel que fa a la comunicació família-escola i afavorirà notablement la millora de la cohesió social.

CursCatalàEl curs constarà d’una vintena de sessions de dues hores de durada. Al final del curs, tothom qui hagi assistit al 75% de les sessions obtindrà una certificació que podrà afegir al seu currículum personal, a la documentació donat el cas de reagrupament familiar…

El curs, iniciativa de l’Ajuntament de Flix, l’escola i l’institut, amb la col·laboració de l’Escola de Pares i Mares, estarà a càrrec de professorat qualificat del Consorci de Normalització Lingüística, organisme que corre amb les despeses de la docència.

Notícies relacionades:

_______________________________

SCC de la Ribera d’Ebre
CNL de les Terres de l’Ebre
http://www.cpnl.cat
http://www.cpnl.cat/xarxa/cnlterresebre/
https://www.facebook.com/cnlte

http://twitter.com/CNLTE