Programa de literatura francesa amb la relació de gèneres i autors dels textos literaris, edició actualitzada
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Siècles XVI et XVIIRabelais: Gargantua, Pantagruel (passages)
Le Clézio: Mondo et autres histoires, La Ronde et autres faits divers, Le chercheur d’or….
Perrault: Les Contes Siècle XVIII:
Duras: Un Barrage contre le Pacifique
Yourcenar: Mémoires d’Hadrien, Nouvelles orientales
Raymond Queneau: Zazie dans le métro
Boris Vian: L’Écume des jours
Modiano: La ronde de nuit, Villa triste
Pennac: La petite marchande de prose, Chagrin d’école
Ben Jelloun: L’Enfant de sable, La Nuit sacrée
Maalouf: Léon l’Africain
Nothomb: Stupeur et tremblements
Dai Sijie: Balzac et la petite tailleuse chinoise
Assia Djebar: Nulle part dans la maison de mon père Éric-Emmanuel Schmitt: Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran Irène Némirovsky: Suite française
Anna Gavalda: Ensemble, c’est tout
Pascal Quignard: Tous les matins du monde
Montesquieu: Les Lettres persanes (passages)
Voltaire: Contes
Rousseau: La Nouvelle Héloïse (passages)
Bernardin de St Pierre: Paul et Virginie
Prévost: Histoire du Chevalier des Grieux et de Manon Lescaut Lesage: Histoire de Gil Blas de Santillane (passages)
Diderot: Contes Siècle XIX:
Hugo: Les Misérables (passages)
Stendhal: Le Rouge et le Noir, La Chartreuse de Parme Balzac: Eugénie Grandet, Le Père Goriot, La Cousine Bette Dumas: Les Trois mousquetaires
Mérimée: La Vénus d’Ille, Carmen
Théophile Gautier: Contes et récits fantastiques
Flaubert: Madame Bovary
Zola: L’Assommoir, Germinal, Thérèse Raquin, Nana
Sylvie Germain: Magnus, Le Livre des nuits Jean Giono: L’homme qui plantait des arbres
1. Narration: le roman, la nouvelle et le conte
Tournier: Vendredi ou les limbes du Pacifique
Llista actualitzada segons (destacades les noves obres i autors) Orden ECD/1961/2015, de 24 de septiembre, por la que se modifica la Orden EDU/2157/2010, de 30 de julio, por la que se regula el currículo mixto de las enseñanzas acogidas al Acuerdo entre el Gobierno de España y el Gobierno de Francia relativo a la doble titulación de Bachiller y de Baccalauréat en centros docentes españoles, así como los requisitos para su obtención.
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Jules Romain: Knock ou le triomphe de la médecine François Mauriac: Nœud de vipères, Thérèse Desqueyroux
Vercors: Le silence de la mer Romain Gary: La vie devant soi
Jules Verne: Le Tour du monde en 80 jours
Françoise Sagan: Bonjour tristesse
Louis Ferdinand Céline: Voyage au bout de la nuit
Siècles XX y XXI:
Erik Orsenna: Madame Bâ
Laurent Gaudé: Le Soleil des Scorta
Proust: Un Amour de Swann (passages), À la recherche du temps perdu
Pierre Rabbi: Du Sahara aux Cévennes. Itinéraire d’un homme au service de la Terre-Mer
Saint- Exupéry: Le petit prince, Vol de nuit, Terre des hommes Camus: L’Etranger, La Peste
Gide: La symphonie pastorale
Yasmina Khadra: Les hirondelles de Kaboul, L’attentat, Les sirènes de Bagdad
Simenon: Le Chien Jaune, Le Bourgmestre de Furnes
Albert Cohen: Les valeureux, Le livre de ma mère (fragments)
Marc Lévy: Toutes ces choses qu’on ne s’est pas dites, Le voleur d’ombres
Siècle XVII:
2.Théâtre
3.Poésie
Siècles XVI et XVII: Du Bellay; Ronsard; La Fontaine
Corneille: Le Cid
Molière: Le Malade imaginaire, L’Avare, Dom Juan, Tartuffe Racine: Phèdre, Andromaque, Bérénice
Siècle XIX: Hugo; Musset; Lamartine; Baudelaire; Verlaine; Rimbaud
Siècle XVIII:
Siècles XX et XXI: Apollinaire; Valéry; Eluard; Aragon; Breton; Desnos; Prévert; Michaux; Ponge; Bonnefoy; S. Senghor; A. Césaire…
Beaumarchais: Le Barbier de Séville, Le Mariage de Figaro
Siècle XIX:
Hugo: Ruy Blas, Hernani Rostand: Cyrano de Bergerac
4.Autobiographie
Siècles XX y XXI:
Rousseau: Les Confessions (passages), Les Rêveries du promeneur solitaire
Giraudoux: La Guerre de Troie n’aura pas lieu, Electre Anouilh: Le voyageur sans bagages, Antigone
Ionesco: Rhinocéros, La Cantatrice chauve, Le Roi se meurt
Chateaubriand: Mémoires d’Outre-tombe (passages) Sartre: Les Mots (passages)
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Sartre: Les Mouches, Huis clos, Les Mains sales Beckett: En attendant Godot
Yasmina Reza: Art
Nathalie Sarraute: Pour un oui ou pour un non
Perec: W ou le souvenir d’enfance (passages) Andréï Makine: Le Testament français Sarraute: Enfance (passages)
5.Essai littéraire ou philosophique, textes argumentatifs ou de civilisation
Voltaire: Lettres philosophiques, Dictionnaire philosophique (passages) L’Encyclopédie (articles)
Rousseau: Discours sur l’origine et le fondement de l’inégalité parmi les
Sartre: L’existentialisme est un humanisme (passages) Camus: Le Mythe de Sisyphe (passages)
Antonin Artaud: Le théâtre et son double Lévi-Strauss: Tristes Tropiques
hommes (passages)
Valéry: Regards sur le monde actuel (passages)
Tzvetan Todorov: Nous et les autres
Lectures obligatòries, objecte de la prova externa de 2016 per a l’obtenció del diploma de baccalauréat, amb el tema La figure du héros: l’homme et son destin:
- – L’Étranger d’A. Camus
- – Les Misérables de V. Hugo
Lectures obligatòries, objecte de la prova externa de 2017 i 2018 per a l’obtenció del diploma de baccalauréat, amb el tema Voyage et voyageurs:
- – Vendredi ou les limbes du Pacifique de Michel Tournier
- – Mon Voyage en Amérique suivi de Le Retour de Blaise Cendrars
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Patrick Chamoiseau: Une enfance créole
Programa de història de França i Espanya.
El programa està estructurat en 4 blocs, dels quals els 3 primers són obligatoris:
Bloque 1: Historia de España de 2.o de Bachillerato hasta finales del siglo XVIII; currículo establecido por las Administraciones educativas en su ámbito de gestión, como desarrollo del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.
Bloque 2: Historia del mundo contemporáneo a partir de la primera mitad del siglo XIX hasta la actualidad.
2.1 La era de la industrialización y el capitalismo desde el siglo XIX hasta 1939:
2.1.1 Las transformaciones políticas, económicas, sociales, y culturales de la era industrial en Europa, desde el siglo XIX a 1939.
2.1.2 Europa y su presencia en el mundo: interrelaciones, colonizaciones, confrontaciones.
2.1.3 Las Revoluciones liberales y los nacionalismos en Europa durante el siglo XIX.
2.2 La Primera mitad del siglo XX: guerras, democracias, totalitarismos, relaciones internacionales (hasta 1945):
2.2.1 La Primera Guerra mundial y sus consecuencias.
2.2.2 Los años 1930: las democracias y las crisis.
2.2.3 Los totalitarismos.
2.2.4 La Segunda Guerra mundial: las grandes fases y la política nazi de exterminio.
2.3 El mundo desde 1945 a nuestros días:
2.3.1 De la sociedad industrial a la sociedad de la comunicación. 2.3.2 Las relaciones internacionales desde 1945.
2.3.3 Europa desde 1947 a nuestros días.
2.3.4 La descolonización y sus consecuencias.
2.3.5 Iberoamérica.
Bloque 32: Historia de España y de Francia desde el siglo XIX hasta nuestros días3.
3.1 La evolución política de España desde mediados del siglo XIX a los años 1930. 3.1.1 La construcción del Estado liberal y la Restauración (1833-1923)
3.1.2 Las tensiones políticas del periodo de entre guerras: de la dictadura de Primo de Rivera a la Segunda República (1923-1936).
3.1.3 La guerra civil 1936-1939.
3.2 España desde el final de la Guerra Civil (1939) a nuestros días.
3.2.1 La evolución política: el franquismo, la transición política y la consolidación de la democracia.
3.2.2 Economía, sociedad y cultura.
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Los bloques 3.1 y 3.2 se impartirán teniendo como referencia los contenidos acordados por las Partes, así como los elementos curriculares correspondientes a la materia Historia de España, según lo establecido en el Real Decreto 1105/2014.
En aquest bloc es basen els dos exercicis escrits d’història de la prova externa.
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3.2.3 España en Europa y en el mundo moderno.
3.3 La evolución política de Francia, de la búsqueda de un régimen político a la III República (1848 a 1944):
3.3.1 De la Segunda República (1848) a 1879: en busca de un régimen político.
3.3.2 La consolidación de la República (1879-1914).
3.3.3 La crisis multiforme de la Francia de los años 1930. 3.3.4 Francia en la Segunda Guerra Mundial.
3.4 Francia desde 1945 a nuestros días: 3.4.1 La evolución política.
3.4.2 Economía, sociedad y cultura. 3.4.3 Francia en Europa y en el mundo.
Bloque 4: Geografía de Europa, España y Francia.
4.1 La Europa de los Estados y de las regiones:
4.1.1 ¿Qué es Europa?
4.1.2 La Europa de los Estados y la Unión europea.
4.1.3 El hecho regional: una región en Francia o en España.
4.2 España y su territorio:
4.2.1 Medio natural y social.
4.2.2 El espacio económico.
4.2.3 Desigualdades espaciales y ordenación del territorio.
4.3 Francia y su territorio:
4.3.1 Medio natural y social.
4.3.2 El espacio económico.
4.3.3 Desigualdades espaciales y ordenación del territorio.»
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