Quan a classe comencem una investigació, és perquè abans hem parlat vàries estones, entre uns i els altres van conversant i van avançant per diferents temes, hi ha una feina del tutor d’observant com són, què fan, cap a on van, quins comentaris van fent espontàniament?

Alguns nens i nenes sí que són capaços de preguntar-se coses sobre allò que no saben, però d’altres tenen un llenguatge més contextualitzat i només saben explicar sobre allò que tenen davant i poden veure o tocar i és natural que així sigui.

Per tant, començar a parlar ara sobre què volen investigar els pot agafar una mcia en fred… (i més quan la majoria d’estímuls que reben són només de dins de casa) Aneu-ho observant durant la setmana,mireu llibres, revistes, busqueu una mica per les xarxes a veurè quines imatges els criden l’atenció… Aquest cop us proposo que aneu anotant els comentaris aquí al blog perquè potser el que proposa una família pot motivar també a alguna altra. A veure què en surt de tot això!