Hola, nens i nenes. Avui llegirem i quan llegim hem d’entendre el que ens diuen les paraules o les frases. Ens poden explicar moltes coses.
En una de les activitats heu de mirar un dibuix, llegir unes preguntes i contestar si és veritat o no el que ens diuen.                                                                                                                                          En l’altra activitat, hem de llegir una frase i contestar unes preguntes.
QUÈ TREBALLAREM?
– La lectura.
-La comprensió lectora de paraules i frases.
-La lectura d’imatges.
-L’escriptura contestant preguntes.
COM HO FAREM?
-Mirant un dibuix i llegint unes preguntes i contestant si són verdaderes o falses.
-Llegint una frase i contestant a unes preguntes per escrit amb lletra lligada.
-Llegint unes paraules i buscant la seva imatge.

ACTIVITAT INTERACTIVA

https://es.liveworksheets.com/worksheets/ca/Llengua_catalana/Comprensi%C3%B3_lectora/Observa_i_llegeix_nz625294jo

ACTIVITAT 1

https://drive.google.com/file/d/1pf9kjWJycKpUMNLtOr8Y0UCFNh6cHrP8/view?usp=sharing

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT                                                                                                                                   A qui no li és fàcil llegir frases pot treballar en aquest apartat amb paraules.

ACTIVITATS AT.DIVERSITAT

https://es.liveworksheets.com/zs512328br

https://es.liveworksheets.com/worksheets/ca/Llengua_catalana/Lectoescriptura/Completar_les_vocals_ol297536hq

https://drive.google.com/file/d/1CGQqssE_7uwOc3yUlY0k-FneAMk9oJxp/view?usp=sharing

Començarem jugant una estona a aquests jocs tan divertits on ens ho passem bé i a l’hora aprenem moltes coses.

COM HO FAREM?

Primer fent aquest  joc on pots triar un conte i fer les activitats que et proposen.

https://edu365.cat/primaria/contesweb/menu.htm

Ara en aquest altre joc pots ordenar frases.

https://clic.xtec.cat/projects/lectures/jclic.js/index.html

Ara  podem treballar fent una feina d’ordenar frases.

ACTIVITAT 1

El treball consisteix a ordenar les paraules que tens per formar una frase. Observa  el dibuix, després recorda que la primera paraula de les frases sempre porta la primera lletra en majúscula i per últim pensa com poses les paraules perquè tinguin a veure amb el dibuix corresponent.

https://drive.google.com/file/d/1_mC0JS_hmj76iF7rzuRr2sH43baiHs5R/view?usp=sharing

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT 

Els nens i nenes que no els hi sigui fàcil  realitzar l’ACTIVITAT 1, poden fer les activitats específiques d’atenció a la diversitat.

ACTIVITAT 1 ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

https://es.liveworksheets.com/worksheets/ca/Llengua_catalana/Lectoescriptura/Completa_lletres_1_vp847126pg

ACTIVITAT 2 ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

https://es.liveworksheets.com/as1702737tl

QUÈ TREBALLAREM?

• L’ordre de les paraules en una frase.
•  La identificació de la primera paraula d’una frase (sempre porta la primera lletra en majúscula).
• L’hàbit d’escriure.

Avui explicarem un conte que parla de l’amistat i que l’hem d’escoltar amb molta atenció perquè ens transmet coses molt maques.                                                                                       Després heu de fer unes activitats.

Desitjo que us agradi!

ACTIVITATS

1. Dibuixa en un full tots els personatges del conte. Escriu a sota del dibuix el seu nom.
2. Quins són els teus millors amics? En un altre full escriu el seu nom i posa una cosa que t’agradi d’ells. Si vols els pots dibuixar.

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

L’activitat és la mateixa que tots i totes, però si el vostre fill o filla els hi costa escriure els noms sols, els podeu ajudar posant els noms en un paper i que els copiïn.

Bon dia, nenes i nenes de la classe del castell.

Avui treballarem la separació de les síl·labes de les paraules.

Sabem que cada paraula està formada per diferents cops de veu que a la classe piquem amb les mans.

En aquest enllaç us proposem uns exercicis  per anar practicant.

https://clic.xtec.cat/projects/silabes/jclic.js/index.html

Després de practicar amb el joc, podeu realitzar l’ACTIVITAT 1 i si ens costa una mica podem realitzar l’ACTIVITAT 2 que és més fàcil.

DESCARREGAR ACTIVITAT 1

DESCARREGAR ACTIVITAT 2

COM HO FAREM?                                                                                                                                                     -Farem uns jocs d’endevinar les síl·labes de les paraules d’un enllaç.                                               -Realitzarem una activitat.

QUÈ HEM DE TENIR EN COMPTE?                                                                                                                   -L’autonomia que tenen els infants quan realitzem els exercicis on line.                                           -Veure si sabem fer les activitats proposades.

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT                                                                                                         

Els nens i nenes que no els hi sigui fàcil picar paraules, poden fer  aquesta activitat específica d’atenció a la diversitat.      

Després d´escoltar la cançó podeu fer tot una sèrie de propostes:

Aquest curs aprendrem a llegir  i a classe quan tenim una estoneta practiquem la lectura. Tenir ganes de llegir comptes que ens expliquen històries, és el que m’agradaria que tots i totes les nenes i nens de la classe acabessin tenint aquest curs.

Aquesta setmana la castanyera portarà a les escoles lletres i no castanyes. Les castanyes les repartirà el dijous que és el dia que celebrarem la castanyada.

QUÈ FAREM?                                                                                                                                                          Avui començarem jugant una estona amb les lletres.

ACTIVITATS PER JUGAR I APRENDRE A L’HORA

-Un joc interactiu per treballar les vocals

http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=3163

-Un joc interactiu per treballar les lletres i llegir paraules

http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=3153

També treballarem amb un poema de la castanyera, us el pot llegir el papa o la mama. Després heu de realitzar l’activitat que us indica la fitxa.

ACTIVITAT 1

CASTANYERA

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

Els nens i nenes que no els hi sigui fàcil llegir i trobar les lletres i la paraula de                l’ACTIVITAT 1, poden fer aquestes activitats

https://es.liveworksheets.com/qm281097ax

https://es.liveworksheets.com/jn281529lv

CASTANYERA 2

QUÈ TREBALLAREM?

– Les vocals.

– La identificació d’una paraula concreta.

QUÈ HEM DE TENIR EN COMPTE?

–Si sabem discriminar les vocals en un text.

– Si sabem discriminar una paraula en un text.