Continuem treballant i jugant amb els números.
Recordeu les capsetes additives? Segur que si!
I que recordeu que:
-El símbol de la SUMA és +
-El símbol de la RESTA és –
-El tercer símbol que utilitzem és el d’IGUAL =
SUMAR VOL DIR POSAR, AFEGIR, COL·LOCAR…
RESTAR VOL DIR TREURE, REGALAR, PERDRE…
DONCS A TREBALLAR!!!
Què farem?
1.-EL PRIMER QUE FAREM SERÀ MIRAR AQUEST VÍDEO QUE ENS RECORDA COM HEM DE TREBALLAR AMB LES CAPSETES ADDITIVES.
2.- ARA PODEM COMENÇAR FENT L’ACTIVITAT 1 I SI ENS HA ESTAT FÀCIL FER-LA PODEM CONTINUAR FENT L’ACTIVITAT 2.
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
Els nens i nenes que no els hi sigui fàcil treballar amb les capsetes additives i la numeració de més de 10, poden fer l’activitat d’atenció a la diversitat que treballa amb números del 0 al 7.
COM HO FAREM? -Mirant un vídeo que ens explica com funciona la capseta additiva. -Fent una activitat on utilitzo les capsetes additives per sumar i restar.
QUÈ HEM DE TENIR EN COMPTE? – El coneixement de la numeració de l’1 al 20. – Treballar amb la suma i la resta com a operacions inverses. – Posar en evidencia que l’ordre dels sumands no afecta al resultat. -L’autonomia que tenen els infants quan realitzem els exercicis.