Arxiu de la categoria: biblioteca

La primera generació digital: nadius digitals

De Biblioteca

Fa uns dies a l’espai Telenotícies es va emetre un petit reportatge, “La primera generació digital”. En aquest vídeo el Doctor en psicologia Carles Monereo ens parla de les ments” virtuals” en contraposició a les ments “orals” i a les “gramaticals”. Aquestes ments virtuals, explica, tenen una atenció difosa, talment com en un mosaic. Això condiciona, i molt, la forma d’aprendre dels nostres alumnes, nadius digitals.

Una forma d’aprendre a la qual l’escola s’ha d’adaptar i trobar solucions. Amb l’entrada dels llibres digitals i el programa 1X1 s’hi posa de ple. Uns llibres, però, que sembla ser que encara són molt millorables.

L’escola necessita una bona planificació del treball de competència informacional (cerca i tractament de la informació), ja que com diu Monereo “el savi és aquell que sap on trobar la informació i utilitzar-la” i “els alumnes, més que navegar, naufraguen”, agafen les primeres entrades que troben al google, copien i enganxen sense elaborar. Tot això s’ha d’aprendre a fer. I la biblioteca de l’escola hi té un paper fonamental.

Algunes de les tasques que podríem proposar als nostres alumnes (de les quals en podeu trobar propostes de treball en aquest mateix bloc), sempre però connectades amb el treball que fan a la classe:

  • Entrar en una web i analitzar-ne la seva estructura
  • Comparar diferents webs que parlin d’un mateix tema, i fer-ne una lectura crítica
  • Planificar una cerca pautada a Internet (què busquem, per a què, quin recurs, quins termes clau de cerca…)
  • Conèixer els criteris de fiabilitat d’una web i aplicar-los a l’hora de cercar informació
  • Extreure informació de diferents webs que parlen d’un mateix tema i elaborar aquesta informació, sense “copiar i enganxar”
  • Conèixer les llicències Creative Commons, els Drets d’autor i l’ètica en l’ús de la informació.
  • Donar als alumnes una selecció de recursos mediàtics prèviament seleccionats sobre els temes que estan treballant.

Us recomano que veieu el vídeo, que podeu trobar en aquest enllaç:

http://www.tv3.cat/videos/3299810/La-primera-generacio-digital

Un llibre a les mans… de mil maneres

Relacionat amb l’entrada anterior, recupero la informació que vam penjar fa un temps a El racó de la biblioteca: dos projectes amb empenta destinats a posar un llibre a les mans de petits i grans, de tots aquells que no tenen l’oportunitat de tenir-ne: el Camel Book Drive i el Biblioburro .

El Camel Book Drive  és un projecte que fa arribar els libres a les tribus nòmades que habiten entre Kènia i Somàlia. Els llibres, que traslladen amb camell entre els diferents poblats, provenen de donacions, i són escrits en anglès i en Swahili, la llengua que parlen a les escoles de la zona.

El  Biblioburro és un projecte de biblioteca ambulant a Colòmbia, que fa arribar llibres als nens de les diferents escoles. Tot va començar quan un mestre es va adonar que els seus alumnes no podien fer els deures per falta de llibres, i va decidir portar-los els llibres acasa seva el cap de setmana, en un ruc. El projecte ha crescut molt des de llavors.

Pack Horse Librarians

El projecte Pack Horse Librarians es va iniciar els anys 30 del segle passat, sota el govern del president F.D.Roosvelt.

Molta gent vivia a les muntanyes, en diminutes cabanes, i feina tenien per cobrir les seves necessitats vitals.A les escoles quasi no hi havia nens ni llibres.

Aquest projecte es proposava com a objectiu portar els llibres a tot arreu on no n’hi havia. Les bibliotecàries viatjaven per camins tortuosos a cavall o en mula, encara que hi hagués neu, carregades de llibres, i tornaven al cap d’uns dies per canviar-los, talment com un servei de préstec, totalment gratuït.  Les famílies, com a agraïment, els obsequiaven amb allò que tenien: fruits, flors, pastissos casolans…

Era una feina que la feien sobretot les dones.

La seva feina era admirable, tant pel coratge i la força que mostraven, com per l’enorme tasca humanitària que representava: apropar el món a la gent que vivia a les muntanyes dels Apalatxes, gent molta d’ella que no havia tingut mai un llibre a les mans.

Més endavant, els camins tortuosos es van convertir en carreteretes, i actualment aquesta feina es fa en bibliobusos.

Fonts de la informació:

http://www.josephinesjournal.com/pack_horse_librarians.htm

HENSON, H.(2010): La senyora dels llibres. Barcelona. Editorial Joventut.
Pack Horse Librarian
Podeu trobar una proposta per treballar aquest llibre en aquest mateix bloc:

http://blocs.xtec.cat/minireceptesliteraries/2010/04/12/la-senyora-dels-llibres/


On és el llibre de la Clara?


CAMPBELL ERNST, Lisa: On és el llibre de la Clara? Editorial Joventut

Aprofitant que som el mes de la biblioteca escolar, és una bona ocasió per explicar als nens i nenes contes que parlen de llibres, de lectures, de biblioteques…
En aquest bloc en podeu trobar diverses propostes: El lleó de la biblioteca, L’ós que estimava els llibres, Ho sento però aquest és el meu llibre…
Aquí en teniu una altra: On és el llibre de la Clara?
Un conte divertit que, amb un ritme vertiginós, ens explica fil per randa la recerca del llibre que ha perdut la Clara.
Una proposta per a treballar amb Cicle Inicial:

II Mes Internacional de la Biblioteca Escolar


Des del curs passat, el mes d’octubre s’ha convertit en el Mes de la Biblioteca Escolar, gràcies a la proposta de la IASL(International Association of School Librarianship).
Aprofitem aquest mes per recordar com d’important és el paper que juguen les biblioteques escolars en l’àmbit educatiu, en la formació de lectors i lectores; però encara més en la creació d’alumnes competents en la cerca i el tractament de la informació.
El lema que guia els actes d’aquest any és School Libraries: The big picture, que pretén remarcar la importància de la imatge en l’edició dels llibres.

Al nostre centre farem algunes activitats per tal de celebrar aquest esdeveniment, com ara un mural gegantí on cada alumne, de forma voluntària, podrà explicar quin és el seu llibre preferit.
També s’ha preparat una petita exposició sobre el fet de ser lector, sobre racons de lectura i amb tots els contes que parlen de llibres i de llegir: “De llibres i biblioteques…”
Aquí teniu alguns dels títols que podem trobar a l’exposició:

El lleó de la biblioteca

El lleó de la biblioteca, de Michelle Knudsen (ekaré) és un àlbum il·lustrat de gran format que ens permet acostar-nos al món de les biblioteques a partir d’un personatge “infiltrat”: un lleó que, un dia qualsevol, entra en una biblioteca i s’hi troba tan a gust, que decideix quedar-s’hi.
Unes il·lustracions de tipus clàssic fetes per Kevin Hawkes, que recorden els llibres “d’abans”.
Ens permet treballar molts aspectes de la biblioteca: les normes, el personal, els catàlegs…
Aquí teniu una petita recepta:

En charlie i la Lola van a la biblioteca

En Charlie i la Lola, els personatges de conte creats per Lauren Child, també van a la biblioteca.
La Lola busca un llibre d’insectes que no troba, i en Charlie la vol convèncer i li ensenya altres llibres.
Aquesta història la podem trobar en llibre (editorial Serres) i en vídeo.
Si voleu veure el vídeo, té dues parts.