Per celebrar l’arribada de la tardor vam anar tota l’escola a Collserola.Vam conèixer el bosc i a més a més vam fer una ginkana amb una sèrie de pistes on havíem de trobar uns quadres d’un pintor que els havía robat……Bé, és una història molt llarga….. En definitiva ens ho vam passar molt bé i finalment vam trobar el lladre, el vam conèixer, vam parlar amb ell , i finalment es va empenedir de tot el què havia fet gràcies a la nostra ajuda.
14 de desembre de 2009
A més de parlar de l’Agermanament amb l’Escoleta Zapatista, aquesta Setmana Solidària hem estat parlant i reflexionant sobre els Drets Humans, a partir de diferents activitats: Exposició sobre les nenes treballadores del Marroc (Save The Children), Obra de teatre “La Història de la Ikram (Save The Children) i Taller de fotografies denúncia, a través del qual els nens i nenes ens hem fet fotografies expressant diferents Drets Humans o situacions d’absència d’aquests drets, posant-nos en la situació de moltes persones del món.
14 de desembre de 2009
Avuí comença la 3ª Setmana Solidària a la nostra escola. És una setmana per recordar els nens i nenes de l’Escola José Mª Morelos de la Comunitat Zapatista de San Patricio (Chiapas-Mèxic) i aprendre de la lluita del seu poble per un món més just i digne.
Per això, els nens i nenes de Primària, a més de posar en marxa la “Paradeta Solidària”, en la que venem objectes simbòlics per ajudar a les famílies de la Comunitat de San Patricio a construir una escola i comprar material didàctic, hem tingut la sort d’escoltar un dels cooperants que treballen a la comunitat.
Ens ha explicat que els nostres amics i amigues aviat ens enviaran les respostes a les nostres preguntes, a través de dibuixos i una videocarta, que després de molt temps i moltes dificultats han pogut gravar.
Estem emocionats i emocionades esperant que ens arribi!
20 de Novembre de 2009
Els Esquirols, hem anat convidats i convidades a l’Escola Bressol el Caminet del Besòs a celebrar la festa de Santa Cecília.
Quina sort!, hem assistit a un concert de guitarra i flauta! I hem cantat amb els titelles! Ens ho hem passat d’allò més bé!!!
Ens ha encantat compartir-h
o amb els nostres veïns i veïnes del Caminet!
Enguany , a l’Aula d’Acollida de la nostra escola hem tingut un nombre suficient de nens i nenes per poder iniciar una activitat que ja feia temps teníem ganes de començar: fer teatre. Perquè fer teatre a l’escola es una experiència que no només ha motivat als alumnes sinó que a nosaltres, com a mestres, ens fa sentir emocions i sensacions molt gratificants, ja que l’activitat se’n surt de la monotonia del currículum, per molt que s’intenti que aquest sigui el més engrescat i atractiu possible.
Creiem que el teatre és un recurs que permet a tots els alumnes , i no només als nouvinguts, a aprendre aspectes diferents de moltes disciplines: a observar, a desenvolupar les capacitats expressives i la sensibilitat artística, a més d’ajudar a establir vincles de relació i compenetració entre els uns i els altres. En definitiva, fer teatre ajuda al desenvolupament de la formació personal, ja que és una activitat dinàmica que serveix per estimular capacitats i adquirir habilitats comunicatives.
A la nostra escola el teatre adquireix una especial rellevància i, de fet, tenim una mestra especialitzada que anualment organitza la Setmana del Teatre on tot el nostre alumnat participa en els muntatges i l’escenificació de diferents obres.
I aquest curs per primer cop , l’alumnat nouvingut que assisteix a l’Aula d’Acollida, s’ha unit per treballar en equip i preparar dues obres que van representar pels més petits de l’escola. Al primer trimestre, van escenificar un popular conte de la cultura catalana, en Patufet. I al tercer trimestre, coincidint amb la festivitat de Sant Jordi, van preparar la tradicional llegenda de Sant Jordi i el drac.
Al tercer trimestre del curs passat, els alumnes de l’Aula d’Acollida van fer un recorregut pel barri de Sant Andreu i van descobrir indrets on, d’alguna manera, la guerra civil i la posguerra, havien deixat certa empremta. Aprofitant que des de les aules ordinàries de tots els cursos, s’havien treballat aquests temes , els alumnes de l’aula d’acollida van tenir la oportunitat de trepitjar llocs on havien succeït fets que els hi van resultar impactants i que els van ajudar a entendre més i millor uns episodis de la nostra història que ens han condicionat fins avui.
D’altra banda, van poder conèixer la trajectòria de les populars casernes de Sant Andreu, des de que es van construir fins el seu enderrocament i els posteriors plans de construcció en benefici del barri.
