L’aula hospitalària de Sant Joan de Déu acull alumnes d’educació obligatòria (educació primària i secundària) i educació infantil (segon cicle).

La nostra funció és vetllar per la continuïtat educativa dels alumnes ingressats a l’hospital.

L’idioma emprat en les sessions educatives és adaptat a l’alumnat segons el seu origen, comptant amb el català, castellà i anglès com a idiomes vehiculars. En els casos d’impossibilitat de comunicació oral per barrera idiomàtica s’intenta utilitzar el llenguatge no verbal i una aproximació lúdica, promovent el llenguatge universal del joc especialment en l’edat infantil.

La metodologia en un entorn tan divers ha de ser flexible i adaptable en tot moment. La base metodològica està centrada en l’infant i jove. Cada alumne mostra unes característiques puntuals les quals, a la vegada, poden canviar depenent de les seves sensacions físiques i estat anímic. Això serveix de guia a la mestra per adaptar i proposar activitats necessàries tenint sempre present la voluntat de culminar la sessió amb la sensació d’èxit per ambdues parts. El nostre objectiu fonamental és que el nostre alumnat se senti tranquil i satisfet amb el que ha aconseguit realitzar.

Els períodes d’assistència a la nostra aula hospitalària solen ser de dies, setmanes i en alguns casos de mesos, per aquesta raó intervenim a manera de pont per assegurar la comunicació i la continuïtat amb el seu centre d’origen.

Una finalitat important d’una aula hospitalària consisteix en intentar unir criteris de concreció amb l’escola d’origen, mantenint contacte, coordinant i donant suport per tal que el nostre alumne senti que segueix formant part del seu grup tot i no estar físicament present. D’alguna manera actuem com una baula que pretén mantenir l’alumne connectat, fomentant la inclusió de la situació de malaltia com a part de la vida, transformant-la en part de la normalitat i donant l’oportunitat que el grup d’origen ho aprofiti com una forma de madurar i enriquir-se en valors a través de l’increment de les estratègies per a la vida.

Si vols conèixer el nostre Projecte Educatiu de Centre, pots consultar-lo clicant a l’enllaç: PEC

 

El aula hospitalaria de Sant Joan de Déu acoge alumnos de educación obligatoria (educación primaria y secundaria) y educación infantil (segundo ciclo).

Nuestra función es velar por la continuidad educativa de los alumnos ingresados ​​en el hospital.

El idioma utilizado en las sesiones educativas es adaptado al alumnado según su origen, contando con el catalán, castellano e inglés como idiomas vehiculares. En los casos de imposibilidad de comunicación oral por barrera idiomática se intenta utilizar el lenguaje no verbal y una aproximación lúdica, promoviendo el lenguaje universal del juego especialmente en la edad infantil.

La metodología en un entorno tan diverso debe ser flexible y adaptable en todo momento. La base metodológica está centrada en el niño y joven. Cada alumno/a muestra unas características puntuales las que, a su vez, pueden cambiar dependiendo de sus sensaciones físicas y estado anímico. Esto sirve de guía a la maestra para adaptarse y proponer actividades necesarias teniendo siempre presente la voluntad de culminar la sesión con la sensación de éxito por ambas partes. Nuestro objetivo fundamental es que nuestro alumnado se sienta tranquilo y satisfecho con lo que ha conseguido realizar.

Los períodos de asistencia a nuestra aula hospitalaria suelen ser de días, semanas y en algunos casos de meses, por lo que intervenimos a modo de puente para asegurar la comunicación y la continuidad con su centro de origen.

Una finalidad importante de un aula hospitalaria consiste en intentar aunar criterios de concreción con la escuela de origen, manteniendo contacto, coordinando y apoyando el que nuestro alumno sienta que sigue formando parte de su grupo a pesar de no estar físicamente presente. De alguna forma actuamos como un eslabón que pretende mantener al alumno conectado, fomentando la inclusión de la situación de enfermedad como parte de la vida, transformándola en parte de la normalidad y dando la oportunidad que el grupo de origen lo aproveche como una forma de madurar y enriquecerse en valores a través del incremento de las estrategias para la vida.

Si quieres conocer nuestro Proyecto Educativo de Centro, clica en el enlace: PEC