Un munt de possibilitats/ Un montón de posibilidades: https://toolbox.mobileworldcapital.com/coleccions/ios
Destaquem/ Destacamos:
UNA REGATA VIRTUAL L’aventura de la navegació, els alumnes poden fer servir apps de navegació amb mapes, com Google my maps o Mobile History Map, per orientar-se i assenyalar el recorregut de les diferents etapes d’una regata imaginària. Com es «mourà» el seu vaixell? Amb l’aplicació Windy estudiaran la velocitat i direcció del vent que l’impulsarà. Tot el viatge quedarà documentat al quadern de bitàcola, a Google Drive o un diari de viatge de l’app Journi Blog.
UN OASI DINS DE CASA Oasi de Biodiversitat gira al voltant de la biodiversitat. L’alumnat pot documentar les plantes i animals Google Drive i l’app Natusfera . En cas que no n’identifiqui l’espècie, podrà demanar ajuda a la comunitat de l’app o (en el cas de plantes i arbres) fer servir les aplicacions PlantNet i ArbolApp.
Avui és l’última classe d’anglès d’aquest curs, per tant us oferim recursos del que es diu “Learning Zone”; podreu practicar durant les vacances./ Hoy es la última clase de inglés de este curso, por lo tanto os ofrecemos unas cuantas “Learning Zones”; podréis practicar durante las vacaciones.
Canal YouTube para aprender inglés/español
En aquesta web hi ha una biblioteca on et llegeixen els llibres! Cal registrar-se, animat t’encantarà!/ ¡En esta web hay una biblioteca donde te leen los libros! Es necesario registrarse, anímate te va a encantar. https://www.oxfordowl.co.uk/for-school/oxford-owl-ebook-collection
Si tens Netlix et recomanem la serie “The Magic School Bus”, són dibuixos d’una mestra que enseña als seus alumnes d’una forma molt entretinguda (continguts de ciències)./ Si tienes Netflix te recomendamos la serie “The Magic School Bus”, son dibujos de una profesora que enseña a sus alumnos de una forma muy entretenida (contenidos de ciencias).
La capacitat d’escoltar i comprendre és una de les més difícils quan es tracta d’un idioma estranger; més encara quan no veus la cara i la gesticulació de l’interlocutor. Avui hem posat diferents nivells per facilitar la tasca./ La capacidad de escuchar y comprender es una de las más difíciles cuando se trata de un idioma extranjero; más aun si no ves la cara y la gesticulación del interlocutor. Hoy hemos seleccionado ejercicios de diferentes niveles para facilitar la práctica.
Para los más pequeños, cantando y con imágenes es más fácil la comprensión.
Listenings de todos los niveles, si ya sabes inglés.
Más listenings de todos los niveles, ESO.
Ejercicios de escuchar y resolver.
Youtube Channels for learning and practice English/ Canales de YouTube para aprender y practicar inglés inglés:
https://www.youtube.com/channel/UCOqdD0FEau8BPDJWl0oxy1w
La Laura i en Joan vàrem venir una altra vegada a fer un taller de ciències.
Hem investigat alguns aliments, els ingredients i hem reflexionat sobre la presentació, la publicitat enganyosa i la qualitat del que mengem.
Connecta’t a l’aula:
Maletes amb els elements necessaris per connectar amb l’aula a distància quan una raó de salut no et permet anar presencialment.
En aquest enllaç trobareu tota la informació.
Uns dels alumnes de La Magnòlia, mitjançant aquest llibre, comparteix amb nosaltres les seves experiències viscudes.
Us animem a llegir-lo!
Ahir, a la festa de l’Encesa de Llums, el Pare Noel va saludar a tots els alumnes i les alumnes de l’escola La Magnòlia.
Durant aquest mes podràs fer el seguiment del calendari i respondre les preguntes.
1 de desembre: Canta una cançó de Nadal!/ Canta un villancico. Si vols ens envies un vídeo./ Si quieres nos envías el video.
2 de desembre: Quins són els colors típics de Nadal?/¿Cuáles son los colores típicos de Navidad?
Resposta: Vermell i verd./ Rojo y verde.
3 de desembre: Damunt de quin animal cavalquen els Reis Mags? / ¿Qué animales cabalgan los 3 Reyes Magos?
Resposta: Camells./ Camellos.
4 de desembre: Què fa el Tió per donar els regals?/ ¿Qué acción realiza el Tió para entregar los regalos?
Resposta: Cagar
5 de desembre: Quina estació de l’any hi ha per Nadal a l’hemisferi sud?/ ¿Qué estación del año hay durante Navidad en el hemisferio sur?
Resposta: Estiu/ verano.
6 de desembre: Com es diuen els 3 Reis Mags?/ ¿Cuáles son los nombres de los 3 Reyes Magos?
Resposta: Melcior, Gaspar i Baltasar/ Melchor, Gaspar y Baltasar.
7 de desembre: Què porta l’escudella de Nadal?/¿Qué ingredientes lleva la sopa de Navidad?
Resposta: Carn d’olla, verdura i galets/ Carne, verdura i “galets”.
8 de desembre: Què se li deixa per menjar al Pare Noel?/ ¿Qué se le deja de comer a Papá Noel?
Resposta: Llet i galetes/ Leche y galletas.
9 de desembre: Amb què es tapa el Tió?/ ¿Con qué se cubre al Tió?
Resposta: Una manta.
10 de desembre: Quin transport fa servir el Pare Noel per entregar els regals? ¿Qué transporte utiliza Papá Noel para repartir los regalos?
Resposta: Un trineu volador. /Un trineo volador.
11 de desembre: Digues una cosa dolça i tova que es menja per Nadal. /Nombra un alimento dulce y blando que se come para Navidad.
Resposta: Torró./ Turrón.
12 de desembre: Què es posa a dalt de tot de l’arbre de Nadal?/ ¿Qué se pone un la parte más alta del árbol de Navidad?
Resposta: Una estrella.
13 de desembre: Quins són els valors més importants de Nadal?/¿Cuáles son los valores más significativos de Navidad?
Resposta: Pau i amor./Paz y amor.
14 de desembre: On viu el Pare Noel?/¿Dónde vive Papá Noel?
Resposta: Al Pol Nord./ En el Polo Norte.
15 de desembre: Amb què es pica el Tió?/ ¿Con qué se golpea al Tió?
Resposta: Amb un pal./ Con un palo.
16 de desembre: D’on vénen els Reis Mags?/ ¿De dónde vienen los Reyes Magos?
Resposta: D’Orient./ De Oriente.
17 de desembre: Jingle Bells és una cançó nadalenca. El seu títol amaga un instrument, quin és?/ Jingle Bells es una canción navideña, su título esconde un instrumento, ¿Cuál es?
Resposta: Una campana.
18 de desembre: Quantes campanades es toquen per Cap d’Any? / ¿Cuántas campanadas se tocan para Fin de Año?
Resposta: 12 campanades. / 12 campanadas.
19 de desembre: Quina és la fruita que mengem a les 00:00 de la nit del dia 31 de desembre? / ¿Cuál es la fruta que se come la noche del 31 de Diciembre a las 00:00?
Resposta: Raïm / Uvas
20 de desembre: Com es diu el ren del Pare Noel que té el nas vermell? / ¿Cómo se llama el reno de Papá Noel de nariz roja?
Resposta: Rodolf / Rodolfo
21 de desembre: Què portaven de regal els Reis Mags? / ¿Qué llevaban de regalo los Reyes Magos?
Resposta: Or, encens i mirra / Oro, incienso y mirra.
22 de desembre: Quins animals són els que porten el trineu del Pare Noel? / ¿Qué animales tiran del trineo de Papá Noel?
Resposta: Rens / Renos
23 de desembre: Digues 3 ornaments de Nadal. / Nombra 3 adornos navideños.
Resposta: Arbre de Nadal, boletes, estrella… / Árbol de Navidad, bolas, estrella…
24 i 25 de desembre: BON NADAL! / !FELIZ NAVIDAD!