Una tarda a l’arribar a la classe, inesperadament vam rebre la trucada de la Montse Gisbert des de  Brussel•les. Per fer un treball satisfactori ens va indicar com tenien que ser els grups i els participants que formarien part de cadascun d’ells.
Vam fer cinc grups ( tres de quatre i dos de tres alumnes).
El fet que fos el propi personatge qui formés els grups, evitava possibles queixes per part de l’alumne i que tothom estigués content.
Els alumnes van estar totalment d’acord en la formació dels grups.