AVALUACIÓ

A partir de rúbriques d’avaluació, s’ha avaluat la competència aprendre a aprendre en relació a l’organització de les tasques en el temps previst i amb la participació de tot el grup en responsabilitats diferents per cada membre.

La valoració de l’espot, l’exposició i l’entrada al bloc ha permès determinar si s’han assolit els continguts d’Economia sobre consum, i de Llengua Catalana sobre el llenguatge publicitari, però també avaluar la competència lingüística oral.

A banda, els alumnes han fet una autoavaluació que els ha permès ser conscients dels seus propis aprenentatges.