Hola sóc l’ Èric Siles Siurana de 5èA ara us vull ensenyar un vídeo del Super 3, que vaig anar a Cardona al superdia de ciència. En aquest video podreu veure tot el que vaig fer.

Enllaç

El divendres 7 de març els i les alumnes de sisè realitzaran una visita a l’Institut Coster de la Torre de la Bisbal del Penedès. Es tracta de fer una primera presa de contacte amb el centre on la majoria dels alumnes faran els seus estudis secundaris. Els i les alumnes escoltaran una xerrada informativa sobre la nova etapa educativa per part de l’equip directiu i realitzaran una visita guiada per tot el centre.

From Cartell Institut

Xerrada sobre la dieta mediterrània

L’Adriana i l’Eva, metges del cap del Vendrell, van venir al nostre col•legi a parlar de la nostra alimentació. Ens van explicar l’important que és alimentar-se bé . Van venir amb un ‘’Power Point’’molt preparat i ens van ensenyar les noves piràmides de l’alimentació i la d’esport.
Després d’haver vist totes les piràmides , l’Eva ens va repartir uns paperets en forma de cercle plastificats que eren plats de menjar. Vam fer una piràmide a la pissarra i tots i totes vam classificar els plats a la piràmide . Al final de tot l’Eva i l’Adriana van tornar a obrir un ‘’Power Point’’, sobre les begudes energètiques , i ens van dir que eres molt dolentes i que molta gent havia tingut problemes del cor.
Janina G.P.(5è B)

El dijous 13 de febrer van venir dues infermeres a fer-nos una xerrada sobre l’alimentació.

En primer lloc ens ho van explicar amb la piràmide de l’alimentació.

També vam fer un joc per saber quins aliments havíem de menjar més o menys, com per exemple les verdures, la fruita, la pasta, l’oli, el pa… són algunes de les que hem de menjar més i les que només de tant en tant són el sucre, els embotits, xocolata…

Ens van preguntar si fèiem algun esport i si menjàvem fruita, ens van explicar  que les begudes energètiques els nens i nenes no en podem beure perquè porten grans dosis de cafeïna  que altera el nostre sistema nerviós central.

D’Actimel no cal beure’n cada dia perquè és un producte que ajuda a les defenses del nostre cos, i el nostre cos ja en produeix, si en bevem cada dia el nostre cos en deixaria de fabricar.

Carla M.B. (5è A)

Un professional del còmic ens visita per ensenyar-nos les tècniques del còmic.

Un familiar d’una alumna de l’escola ens va visitar el passat dimecres 29 de gener per ensenyar-nos les tècniques del còmic. Es dedica professionalment i ha fet còmics per a diverses persones.

Una de les coses que ens va ensenyar va ser que primer s’ha de fer una descripció dels personatges i que abans  de fer el còmic real has de dibuixar-lo molt ràpid, per tindre una idea bàsica. Desprès el dibuixes ben fet, però, has de fer una fotocòpia i li afegeixes la tinta. No ho has pintar directament, has de fer com abans, pintar-lo ràpid per tindre la idea dels colors, però ara es pinta per ordinador. Desprès ja ho fas de veritat i es fan fotocopies. També ens va ensenyar el material: Tinta xinesa, una ploma i un pinzell amb un pel molt car.

Jo crec que ens servirà molt perquè és un professional. El que a mi més em va agradar va ser que ens va deixar veure el material i còmics que encara no són acabats. Per cert si voleu veure els seus còmics podeu visitar  El Blog de Hivih.

Marta.S.H.

Al llarg d’aquestes 2 setmanes, els alumnes de 6è han treballat el tema de la salut i les malalties (com mantenir uns hàbits saludables, quin tipus de malalties hi ha, com ens afecten i com evitar malalties, què s’ha de fer per curar-les, contingut i ús de la farmaciola, què són els primers auxilis, conèixer els factors de risc per a la nostra salut i, sobretot, la importància de la prevenció).

Han cercat informació per grups i han elaborat unes presentacions que després han exposat a la resta de la classe, tot fent preguntes i enriquint les sessions amb aportacions pròpies extretes de la seva experiència personal o de la dels seus familiar. Tots fets un sac de nervis, això sí!

Els alumnes de 5è estem treballant diferents tipologies textuals a l’hora de català de moment us deixem amb una narració de por que esperem que us agradi:

LES OMBRES DESCONEGUDES

Era un dia de tardor assolellat.

Era el 25 d’octubre. La Laia la protagonista, viu en una època on no hi ha televisions, PSP, ordinadors, ràdios, telèfons, cotxes, motos, autobusos. Però hi havia molta natura. En aquella època no existia  la paraula “contaminació “.

Els transports  que hi havia eren carros amb cavalls. La gent anava al teatre i parlaven molt entre ells. No havien robatoris. Els carrers eren molt tranquils tan que els nens i nenes com la Laia, jugaven sols al carrer. La gent deixava la porta oberta, doncs tothom  confiava de tothom.

La Laia vivia en una casa molt gran de fusta trencadissa . Tenia moltes escales i finestres. La Laia tenia 8 anys. Cada nit , quan els pares dormien ,la Laia veia unes ombres estranyes i desconegudes, que li feien una mica de por. Estava desperta  fins que els ulls se li tancaven.

Les ombres que més es repetien eren la d’un home amb els ulls blaus fosforescents i amb el cabell negre que li arribava fins els peus. L’altra era d’un home amb trenes i amb uns dits fumejant.

A la Laia sempre li deien, els seus pares, que aquelles ombres  no existien, que tot era cosa de la seva imaginació.

Aquell  mateix dia, 25 d’octubre, la nena els hi va dir  als  seus pares i als seus amics :

-Penso investigar, de quines  persones  són aquelles  ombres.

Llavors una nit  va sortir  al passadís i va veure una ombra que caminava en direcció  a la cuina i la Laia  va dir:

-Atura’t dona dels ulls blaus fosforescents !

I llavors la dona va dir:

-Què et passa Laia,sóc la mare ! .

El dia següent va veure l’ombra de l’home amb trenes i els dits fumejant i va resultar ser el seu pare.

Des d’aquell dia, la Laia va entendre que tenia una imaginació molt poderosa i va pensar  que això li serviria per poder escriure històries que feien una mica de por.

Quan va ser gran va ser una gran escriptora molt famosa arreu del món.

                                                                                              Anna Pascual Miquel 5è