Arxiu de la categoria: General

VIATGE AL PAÍS DELS LACETS de Sebastià Sorribas

Publicat el per
Respon

  • En Tunk és un personatge que es fa estimar: és líder i li agrada ensenyar tot el que coneix al seu poblat.(Biel)
  • M’agrada la idea de conèixer la Barcelona antiga: el Tibidabo (Abi Bubu), Montjuïc (la muntanya sagrada), etc. (Alba)
  • No m’agrada el seu final: totes les innovacions que portaven els laïtes per portar-les a la pràctica no van ser tingudes en compte. (Enric)
  • Com animals de companyia tenien al Pota Blanca (un gos) i el Kopi-Ell (un mamut). Trobo que és molt encertat que surtin animals del passat en aquest tipus d’història. (Aran)
  • La història està molt ben explicada: s’entén perfectament. A més té un vocabulari en català que no estem massa acostumats. (Esteban)
  • És un llibre ple d’aventures: aventures amb una serp, viatges a zones desconegudes, viatge a la muntanya sagrada, etc. (Toni)
  • És un llibre que serveix per aprendre prehistòria. Molt del que surt ho hem estudiat a classe. Ara bé, no tot és real, és una novel·la. (Iker Torres)
  • Una noia, la Bora, és la líder del grup dels laïtes, fet que m’entusiasma. A més els forasters són molt ben rebuts per la resta de poblats. (Noa)
  • El personatge que més em desagrada és el Tafarell. És el bruixot de la tribu i sempre està en contra de totes les innovacions i contra els nens. (Manel)
  • Les il·lustracions són poc adients: en blanc i negre i poc atractives. (Alba)
  • En Piru és el personatge més divertit: és el pallasset del grup. (Biel)
  • D’aquest llibre destaca l’amistat entre els membres més joves d’una tribu, com cooperen per aconseguir un objectiu i com es respecten els uns als altres.(Ramón)

 ALUMNES DE 6È B

LECTURA PREPARADA 3r

Publicat el per
Respon

Per millorar la lectura, els nens i nenes de 3r hem començat a fer lectura preparada, on els alumnes són ajudats pels pares i mares. És molt interessant perquè d’aquesta manera involucrem a tots els agents educatius: alumne, família i escola.

L’activitat consisteix en que  l’alumne ha de buscar dues pàgines d’algun llibre que li agradi, i treballar la lectura en veu alta amb algun familiar, de manera que aquest es converteixi en un guia per al nen o nena. Després, l’alumne llegeix aquestes pàgines preparades davant de la resta de companys i companyes i aquests, juntament amb el tutor/a valoren els resultats mitjançant una coavaluació.

Us animem a participar en aquesta activitat i en altres d’aquest tipus per fomentar i millorar la lectura i comprensió dels vostres fills i filles.

Els àlbums il·lustrats a Primer

Publicat el per
Respon

Ja fa uns dies que els nens i nenes de primer han començat a llegir els àlbums il·lustrats que tenen a la classe. Amb aquests àlbums treballen el gust per la lectura i descobreixen històries molt boniques i divertides.

Sembla que estan gaudint molt!!!


Ens cauen les dents…

Publicat el per
Respon

Fa unes setmanes vam fer una activitat per treballar el gust per la lectura a Cicle Inicial.

Els nens i nenes de segon vam llegir el llibre “El Ratolí Pérez” de Montserrat Balada, ja que ens cauen les dents i volíem conèixer la història del ratolinet que ens visita a les nits quan ens fem grans.

També ens vam fabricar una capseta màgica on guardar les nostres dents per posar-les sota el coixí.

Aquí teniu unes imatges de l’activitat!


INTERCANVI DE LLIBRES

Publicat el per
Respon

Entre la festa de Sant Jordi  i la Setmana Cultural, els nens i nenes de Cicle Mitjà i Superior han realitzat un intercanvi de llibres.

Aquesta activitat ha fet possible que els alumnes portessin algun llibre que tinguessin a casa llegit, repetit o abandonat, clar, en bon estat i el portessin a l’escola per bescanviar-lo per un altre.

Per cada llibre que s’entregava, se li lliurava un tiquet. Llavors, aquest tiquet es canviava pel llibre escollit.

Una anècdota que ens ha passat és que un nen ens deia que aquell llibre que havia donat, li tornessin després.

Costa desprendre’s de les coses. Als nens i també als adults.


JA ARRIBA!!!

Publicat el per
Respon

Ja gairebé és aquí el dia de Sant Jordi!

De moment, ja tenim a punt l’exposició temàtica de llibres de Sant Jordi al vestíbul de l’escola perquè totes les classes la puguin visitar i conèixer diferents dracs, princeses i princeps i fins i tot històries de Sant Jordi amb personatges i finals diferents.

Esperem que tothom en gaudeixi molt!


Exposició d’aquarel·les de l’Oliver Jeffers

Publicat el per
Respon

Com ja us vam explicar els i les alumnes de 2n curs estan coneixent l’autor Oliver Jeffers a les estones de lectura en anglès. Els seus llibres són molt interessants, adequats a l’edat i a més a més molt bonics visualment. És per això que després de llegir-ne quatre hem dedicat una estona a fer un dibuix d’aquella imatge dels contes que més ens ha agradat.

Sembla que a molts alumnes els va commoure l’abraçada entre el pingüí i el nen de “Lost and found” quan es retroben al Pol Nord però també hi ha dibuixos d’altres contes que han quedat preciosos.

Aquí us en deixem una petita mostra i si voleu podeu visitar l’exposició a l’edifici nou.


RECOMANACIONS DE LLIBRES PER SANT JORDI

Publicat el per
Respon

Us deixem a la vostra disposició les recomanacions que ha fet l’Associació de mestres Rosa Sensat per aquest Sant Jordi. Hi podreu trobar llibres per a totes les edats i també alguns llibres de coneixements i de poesia.

El Garbell 13

Esperem que trobeu en aquesta guia algun llibre que us agradi o alguna idea pel dia de Sant Jordi.

A gaudir de la lectura!!! 😉

 

INTERCANVI DE LLIBRES PER SANT JORDI

Publicat el per
Respon

S’acosta Sant Jordi i a l’escola ja estem preparant l’INTERCANVI DE LLIBRES.

Des del 3 fins al 13 d’abril teniu temps per anar buscant llibres que els vostres fills i filles tenen a casa i que ja no els criden l’atenció o que ja se’ls ha llegit, per portar-los a l’escola i intercanviar-los. Els llibres han d’estar en perfecte estat de conservació i no poden ser llibres de text. Han de ser llibres atractius per a qualsevol nen/a de la mateixa edat que el vostre fill/a. S’acceptarà un màxim de 4 llibres per alumne. Si els llibres estan en condicions de ser exposats i són adequats a nens i nenes de l’edat del vostre fill/a s’entregarà un “VAL PER UN LLIBRE”  per cadascun dels llibres portats.

Si el vostre fill/a és d’educació infantil (P3, P4 o P5) cal que porteu els llibres vosaltres mateixos a la secretaria de l’escola, en horari de 9h a 10h o de 12:30h a 13:30h (els dimecres o els divendres). El dimecres dia 18 a les 12.30h hi haurà la parada d’intercanvi de llibres i haureu d’acompanyar als vostres fills/es a visitar-la per agafar llibres nous.

Si el vostre fill/a és de cicle inicial (1r o 2n) ha de portar-los directament al seu tutor/a que li farà entrega dels vals. El dimecres dia 18 a les 12.30h hi haurà la parada d’intercanvi de llibres i haureu d’acompanyar als vostres fills/es a visitar-la per agafar llibres nous. 

Si el vostre fill/a és de cicle mitjà o superior (3r, 4t, 5è o 6è) també ha de portar-los directament al seu tutor/a que li farà entrega dels vals. Amb tots els llibres recollits es farà una parada que podran visitar amb els tutors/es el dimecres 18 d’abril.

No perdeu els vals ja que no se’n podrà escollir cap sense el val.

Moltes gràcies,

 

La comissió de la biblioteca escolar

LECTURA EN VEU ALTA

Publicat el per
Respon

Durant aquest curs els nens i nenes de 1r se’ls estan llegint dos llibres, El màgic d’Oz de L. Frank Baum, en català, i Los Cretinos de Roald Dahl, en castellà.
Cada setmana es llegeix un capítol, i ja falta poc per acabar-ne la lectura.
Quan l’acabem veurem la pel•lícula El mago de Oz, un musical fantàstic de l’any 1939 produïda per la Metro Goldwyn Mayer.
Sembla que a tots els nens els estan agradant molt les lectures i estan emocionats per saber com acaben les històries!