Aquets dies els alumnes de sisè hem passat les proves de competències bàsiques plantejades pel Departament d’Ensenyament.

De classe

De classe

Aquí teniu unes quantes fotos sobre l’entrega de premis i la cantada de la coral del dia dels Jocs Florals de l’escola.

Estem treballant l’aparell respiratori i amb una ampolla, uns globus, uns tubs de vidre i gomes elàstiques hem fabricat uns pulmons i hem pogut observar la funció del diafragma al nostre cos.

De experiments

Els de sisè dintre del treball del Projecte Interdisciplinar “El Parc de Lourdes d’Arenys de Munt” hem fet una sortida per observar els camins que arriben i surten del parc, les fonts, així com el bosc de solell i obaga de la zona del Corredor. Hem vist els arbres, el sotabosc, plantes i molses i alguns animalons (unes granotes).

De logos

Control escrito de castellano, temas 7 y 8:6è A martes 8 y 6è B miércoles 9 de marzo.
Preparar escrito de castellano de unas 10 lineas sobre la escuela (Viquipedia)

Buscar informació sobre El Santuari de Lourdes d’Arenys de Munt per al projecte interdisciplinar de sisè.

Realitzar els problemes de matemàtiques.
Fer dues fitxes (Substàncies nutritives) de dues etiquetes d’aliments.

De gifs animats

Aquí us proposo dos enllaços per poder treballar la nutrició.  Recordeu que dintre de nutrició entra: l’aparell digestiu, els aliments i l’aparell respiratori i l’aparell excretor.

LA NUTRICIÓ 1  i LA NUTRICIÓ 2

De logo

De logos

Aquí teniu una pàgina per refrescar els conceptes sobre les fraccions que s’han treballat fins a sisè de primària.

FRACCIONS

A continuació es presenten exercicis avaluatius de mates per tal que practiquis en quin nivell et trobes. Han estat creats gràcies a la web
http://www.thatquiz.com/es/ la qual també pots visitar per realitzar lliurement d’altres.

* Comparar fraccions:

Major que, menor que, igual ( equivalents)… recorda que pots reduir les dues a comú denominador (mcm) per comparar o transformar cada fracció a nombre decimal i així comparar.

* Fracció irreductible:

Pots fer-ho de dues formes, calcula mcd de cada nombre i divideixes cada nombre pel mcd, tindràs la fracció. L’altre forma, descomposa cada nombre i escriu tots els factors, elimina els iguals del numerador amb denominador, et quedarà una fracció.

* Suma fraccions – nivell mínim

* Suma fraccions – nivell mitjà

* Suma fraccions – nivell superior

* Resta i suma

* Multiplicació i divisió

* Repàs de fraccions :

No hi surten les operacions com sumes, restes, multiplicacions i divisions. Es basa pràcticament en reforçar els conceptes inicials de n.mixt, compara fraccions, irreductible, i troba l’element x..

De logos

ELS ALUMNES DE SISÈ A i B TENEN PER A LA SETMANA VINENT:

Control escrit de Matemàtiques. Angles, la seva mesura i operacions amb sistema mètric sexagesimal
Control escrit Medi natural de l’aparell locomotor
control escrit Medi social de sectors econòmics.

De gifs animats

De logos

ELS ALUMNES DE SISÈ A i B TENEN PER A LA SETMANA VINENT:

Repassar al bloc:Activitats de Medi Social, de Medi Natural i Matemàtiques.
Fitxa de matemàtiques.
Fitxa de gràfiques de medi social.

De gifs animats

Clicant a sobre de la imatge podreu fer unes quantes activitats sobre l’aparell locomotor

De logos