Mostra tots els articles de Ernest

NOVES ACTIVITATS

5è

Els alumnes de cinquè estem treballant la geografia de Catalunya dins de l’àrea de Medi Natural i Social i els sistemes mètrics dins de l’àrea de Matemàtiques.

Si entreu dins de les pàgines de Medi i de matemàtiques de cinquè trobareu nous enllaços per a poder posar en pràctica i repassar tot el que anem treballant a classe.

Esperem també que aneu entrant en les pàgines que treballen la mecanografia, ja que saber escriure bé i ràpid a l’ordinador avui dia és molt útil.

FEINES DE NADAL DE CINQUÈ

5è

Primer de tot, MOLT BON NADAL A TOTHOM. Tots els mestres esperem que passeu uns dies alegres i plens de felicitat amb les vostres famílies.

En segon lloc, tal com vam parlar els darrers dies del trimestre us recordem les feines per fer durant aquests dies:

LLENGÜES
* Heu de fer tres redaccions:

– Una de català de 15 línies

– Una de castellà de 10 línies

– Una d’anglès de 5 línies

El tema per a les redaccions ha de ser alguna de les activitats que fem al nadal a la nostra terra: el cagatió, el pessebre, cantada de nadales, muntar l’arbre de nadal, la cabalgata de reis, el pare Noel, … Heu de triar per a cada redacció una activitat diferent.

Recordeu de fer servir diferents conectors, sinònims, comparacions, vocabulari adequat,…

MATEMÀTIQUES

Per repassar les operacions heu de fer cinc operacions de cada:

Sumes amb decimals

Restes amb decimals

Multiplicacions amb decimals

Divisions d’una xifra

Divisions de dues xifres

De nadal

 
PER SI ALGÚ DE VOSALTRES VOL TENIR UNES OPERACIONS PER FER AQUESTES LES PODEU FER SERVIR:

Suma:
36,5 + 8,708 + 357 + 0,3648 =
24,58 + 27 + 3,68 + 246,5 =
65,48 + 96,457 + 236 =
37,45 + 345,6 + 0,396 + 6,87 =
40196 ,09 + 37,798 + 5,2 + 43 =

Resta:
356,7 – 129,58 =
9 – 3,567 =
367,8 – 87,598 =
350,58 – 49,7942 =
63,81 – 5,997 =

Multiplica:
305,78 x 6,04 =
16958,6 x 0,072 =
47097 x 4,57 =
0,59034 x 0,58 =
37,491 x 0.49 =

Divideix:
2 4 0 6 8 5 : 4 = 1 3 6 9 2 : 3 4 =
2.4 4 4 : 5 = 2 5 9 8 6 : 5 6 =
8 9 4 6 2 3 : 7 = 1 5 9 6 8 5 = 2 7 =
2 8 5 4 5 8 : 6 = 4 5 7 0 0 2 : 6 1 =
3 7 9 7 3 0 : 8 = 9 9 9 6 5 5 : 88 =

ANEM AL TEATRE

5è, 6è, General

Aquest dimecres 23 de novembre tots el de cicle superior anirem a Mataró al teatre a veure l’obra Scrakeja’t.

Aquí teniu un petit resum de l’obra que veurem:

L’ESPECTACLE

Scrakeja’t és un espectacle que fusiona la dansa contemporània i la de Hip-Hop, a partir d’un joc de paraules inventat durant el procés de la seva creació:

-Raskeja’t=gratar-se +
-Escakeja’t=desaparèixer +
-Scrakeja’t=petar-se els ossos.

De 21 de novembre de 2011

Tant dins la dansa contemporània com a la del hip-hop es treballa
principalment amb les articulacions del cos. D’aquí en va néixer la idea de
fer una recerca per a un nom original de l’espectacle, un nom que de
forma abstracta parlés del so dels ossos: Scrakeja’t.
També es compon música fent servir la tècnica scratch, que consisteix a canviar els ritmes d’una música ja creada, tot movent amb una mà el CD mentre s’està reproduint. Scratch, a més, significa “rascar” en anglès.
Un altre nom amb què podem jugar és amb Escakeja’t (variant
d’Scrakeja’t), que significa desaparèixer d’un lloc.
La combinació d’aquestes tres accions ha inspirat les coreografies i els
ritmes d’aquest relat, que apropa el llenguatge de la dansa als joves a
través de l’experimentació de sensacions i emocions provocades pel
moviment del cos.
Els joves intèrprets, amb el seu alt nivell artístic, ens faran conèixer el
llenguatge de la dansa.

TREBALL SOBRE ELS ANIMALS

5è

Els nois i noies de cinquè estan preparant un treball força complet sobre els animals. A part de la informació que estan trobant en llibres i revistes aquí us deixem una sèrie d’enllaços on podeu consultar més coses.

http://www.edu365.cat/aulanet/naturalesa/
Enciclopèdia: Animals, plantes, fons, clima, ecologia, hàbitats, micromon, …

http://www.ceip-diputacio.com/MITJA%20I%20SUPERIOR/naturals/mon%20animal/mon%
20animal.htm
Webs animals. Molts recursos.

http://www.edu365.cat/eso/muds/ciencies/essersvius/imatges/essers1.swf
http://www.edu365.cat/primaria/muds/natural/animalplanta/index.htm
Característiques dels éssers vius.

http://www.xtec.es/~gmedina/projecte/reproduc/reproduccio.htm
Els animals: classificació, alimentació, reprodcció i hàbitat.

http://www.xtec.net/centres/a8000402/natura/index.htm
Aula i natura.

http://www.xtec.es/ceipfeliu-vegues/natura/index.htm
Aula de natura: animals, plantes, fòssils i minerals.

http://www.xtec.cat/~jquerol/llistat/
Fitxes animals.

http://www.salonhogar.com/ciencias/animales/index.htm
Curiosidades de animales.

http://www.zoobarcelona.com/
Zoo virtual.

http://www.zoobarcelona.com/ZOO_Barcelona/Catalan/fitxes/marcos.htm
Fitxes.

http://www.xtec.es:8081/pls/sgtille/jbg_adm_preguntes.inici?p_motiu=animals&p_any
=2000-2001
Fitxes animals. SATIR.

http://blocs.xtec.cat/seminarientorn/
Fitxes.

http://www.xtec.net/~cbarba1/RECURSOS/recursnatubiolog2.htm
Recursos sobre biologia animal.

CINQUÈ COMENÇA EL TUTOR LECTOR

5è, General

Després d’unes quantes setmanes preparant-nos per al tutor lector, finalment ha arribat l’hora. Els nois i noies de cinquè hem estat llegint llibres i preparant diferents fitxes de comprensió lectora. Ahir ens van dir quin era el nostre alumne tutoritzat, un noi o noia de 1er d’EP, i avui hem fet de tutors. Al principi estàvem nerviosos i segurament ells també, però de mica en mica ens han passat els nervis i…
… mireu el resultat.



Aquesta feina la fem en cinc agrupaments, avui hem gravat a tres grups, i els proper dia gravarem els altres dos.