Malgrat tot i gràcies a l’obstinació i disponibilitat d’autors i col•laboradors per evitar que el projecte desaparegui, VISOR’12 serà el proper 1 de desembre un nou motiu de trobada entre els qui conceben la literatura com una forma de coneixement i un estímul cultural que convé preservar.
Si cliqueu damunt el cartell, accedireu al bloc on podreu trobar tota la informació d’aquesta jornada.
La participació en aquesta jornada és gratuïta i es desenvoluparà al Restaurant Xaloquell (SALA NÒRDICA) C/ Cantàbric 10, Platja de Sant Salvador – El Vendrell
“Es tracta d’un assaig que vol donar llum, il·lusió i ajudes sobre algunes de les raons que, encara avui, impedeixen avançar, de manera generalitzada, en la didàctica de la lectura a l’interior dels centres educatius. El treball arrenca amb el dubte del perquè el món educatiu es resisteix a emprar “tot el que se sap” sobre el fer escola. S’adreça a persones que estiguin a l’escolaritat obligatòria, inclòs el parvulari malgrat no en sigui. Amb un llenguatge clar i directe, desenvolupa els aspectes nuclears de la didàctica de la lectura, amb aportació de referents teòrics i amb inclusió d’exemples i models experimentats al llargs dels anys de formador de centres en aspectes relacionats amb la didàctica de la llengua, tant oral com escrita.”
La lectura al centre. Llegir (i escriure) llibres, documents i pantalles al pla de lectura de centre, de Gemma Lluch (ISBN 978-84-9824-931-6) col·ecció Bromera / didàctiques
.
Programa Puntedu
.
Exploradors de biblioteques
Recursos JCLIC per a biblioteques escolars
Penedesfera